UNIVERSIDAD

NACIONAL DE QUILMES - MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

PERSPECTIVAS ACTUALES EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL

CONSIGNA TRABAJO FINAL

La evaluación constará de un trabajo final escrito individual. Le brindamos dos opciones:
Opción 1:
Puede tomar en consideración alguna de las temáticas desplegadas en la unidad 3 como
punto de partida, y desarrollar una reflexión conceptual que recupere los aportes de las
unidades 1 y 2. Usted podrán definir el derrotero o la ilación singular de los argumentos,
pero resultará imprescindible incluir temáticas o discusiones de las tres unidades.

Opción 2:
Puede optar por elegir un tema/problema/situación/debate/concepto/legislación/etc.
de su interés, que se encuentre vinculado con lo abordado en el seminario. En este caso,
se espera que utilice con precisión y articule consistentemente los conceptos
trabajados, para realizar un análisis enriquecedor del tema/problema/situación elegido.
En este caso se espera que pueda articular las temáticas de por lo menos 2 unidades del
curso.
Se aprecia que un seminario de maestría proporcione insumos para el trabajo de tesis
de los maestrandos, por lo tanto, alentamos el recorte de una temática vinculada al
seminario, que incluya la sistematización de una reflexión teórica sobre conceptos
relevantes a su tema, o el inicio del recorte de un campo de problemáticas que se
plantee para el estudio.

Se espera que el escrito presente una lograda articulación de los contenidos y la
bibliografía del seminario, definiendo los conceptos que se utilicen y realizando un
escrito propio ajustado a las normas de citado y referencias establecidas para los
trabajos académicos.

Condiciones formales:
Extensión mínima/máxima del texto: 5 a 7 páginas incluyendo las referencias
bibliográficas finales.
Tipo de letra: Times New Roman 12, interlineado 1,5
Enviarlo como documento de Word, facilita los eventuales comentarios.
Realización: Individual
Normas de citado: APA. Para quienes no las conozcan, adjuntamos un breve documento
que sintetiza sus aspectos principales.
Fecha de entrega: hasta 18 de noviembre de 2019.

Criterios para la evaluación de los trabajos:

- Originalidad y creatividad en el diseño del guión del trabajo y pertinencia con respecto
a los contenidos y bibliografía del Seminario.
- Precisión conceptual y análisis riguroso de los aspectos seleccionados en función de la
bibliografía trabajada en el Seminario. En el caso de la consigna 1: abordaje de
contenidos de las 3 unidades. En el caso de la consigna 2: abordaje de contenidos de al
menos dos unidades del curso.
- Puesta en diálogo (o articulación) entre contenidos del Seminario.
- Claridad y cuidado en el armado de oraciones y buena organización de las ideas en el
escrito (se sugiere plantear una introducción, desarrollo y conclusiones). Capacidad de
organización y de síntesis respetando la extensión solicitada.
- Realización de un escrito propio y reflexivo, donde pueda leerlos a ustedes en su proceso
de apropiación de las discusiones, en las relaciones y preguntas que les surgen.
- Adecuada utilización de las voces de otros autores en el propio texto.
- Por disposición de la Maestría, todo trabajo que no respete el criterio de producción
original y propia (apelando a copia total o parcial de otras producciones) ocasionará
automáticamente el desaprobado y la pérdida de la cursada, debiéndose informar de
tal situación a la Dirección de la Maestría