MINGGU ____ AKTVITI

PEMBELAJARAN ABAD KE-21

TARIKH/ HARI: Round Table

MASA: Think Pair Share

KELAS: Hot Seat

BIDANG Pembentangan Hasil Sendiri

Role Play
TAJUK
Gallery Walk
STANDARD
KANDUNGAN Three Stay, One Stay

Peta I-think
STANDARD
PEMBELAJARAN Deklamasi Sajak / Nyanyian

OBJEKTIF Tandakan √ pada ruangan

PEMBELAJARAN berkenaan

TAHAP PENGUASAAN (PBS)

TP6
RINGKASAN AKTIVITI TP5

TP4

TP3

TP2

TP1
PEMBELAJARAN Berasaskan Murid √
ABAD KE-21 Pembelajaran Kolaboratif √ Tandakan √ pada ruangan berkenaan
Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup ARAS PEMIKIRAN
Berkumpulan
Mencipta
Komuniti
Menilai
Pentaksiran
Tandakan √ padaFormatif
ruangan berkenaan
Belajar Untuk Kehidupan Menganalisis
Mengaplikasi
ELEMEN MERENTAS Memahami
KURIKULUM Mengingati
Tandakan √ pada ruangan berkenaan
BBB

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

REFLEKSI / IMPAK/ Pada akhir pengajaran;________ murid dapat mencapai
Latihan bertulis
PENAMBAHBAIKAN objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
Laporan amali/eksperimen
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang. Kuiz

PdP ditunda kerana____________________________ Pembentangan

Tindakan Susulan : Soal Jawab
Pemerhatian / lisan / soal jawab
Tandakan √ pada ruangan berkenaan