Que es el método onomatopéyico.

Consiste en enseñar el sonido de cada letra, actualmente este sistema se acompaña de imágenes
osistemas icónicos que pertenecen al campa experimental del niño y asimila el fonema al sonido
que produce el objeto representado.
Ej. el gesto de mandar a callar se asocia con la s, “ssss”; el sonido de la moto con r, “rrrr”.

Este parte de una base errónea: los fonemas se distinguen por los órganos de fonación que se
ponen en funcionamiento y, en ocasiones, el sonido es similar si no se acompaña de vocales. Por
lo tanto, podemos estar ante un método silábico encubierto.
Es un método más lógico que se puede graduar, habitúa al alumno a pronunciar cualquier tipo de
sonidos nuevos; ahorro de esfuerzo por parte del alumno
Ventajas
1. Es más sencillo y racional que el método alfabético, evitando el deletreo.
2. Se adapta con facilidad al castellano por ser éste un idioma fonético, la escritura y la
pronunciación son similares, se lee tal como esta escrito.
3. Como el enlace de los sonidos es más fácil y rápido, el alumno lee con mayor facilidad.
4. Se aumenta el tiempo disponible para orientarlo a la comprensión del lo leído.
Desventajas
1. Por ir de las partes al todo es sintético y por consiguiente está contra los procesos
mentales del aprendizaje.
2. Por ir de lo desconocido (el sonido) a lo conocido (la palabra), está contra los principios
didácticos.
3. Por atender los sonidos, las sílabas y el desciframiento de las palabras descuida la
comprensión.
4. La repetición de los sonidos para analizar los vuelve el proceso mecánico restando con
ello el valor al gusto por la lectura.
5. requiere que el profesor domine el método y prepare material de apoyo, como láminas
que posean imágenes que refuercen el aprendizaje del fonema.
 MÉTODO ONOMATOPÉYICO PARA ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR A LOS
NIÑOS
El método fonético para la enseñanza de la lectura, también conocido como método fónico es
un método que se centra en el reconocimiento y aprendizaje de los sonidos de las letras.
El método fonético pone el acento en el proceso de aprendizaje más que en el resultado.
El método fonético de lectoescritura
Qué es el método fonético
El método de enseñanza fonético, también llamado fónico es un método de enseñanza de la
lectura de tipo sintético, que comienza por aprender sonidos sencillos de letras para luego
combinar varios sonidos y de este modo lograr de un modo gradual la adquisición de la lectura
primero y después de la escritura.
Método fonético para aprender a leer y escribir
El método se basa en los fonemas, en la pronunciación de las letras empezando por los fonemas
más sencillos y partiendo de la combinación de estos sonidos sencillos con otros para estructuras
más complejas.
Características del método fonético
 Comienza por la enseñanza de los sonidos de las vocales. Para ello se muestra láminas
con imágenes que comiencen por cada una de las vocales.
o Por ejemplo: a-nillo, a-raña, e-lefante, e-rizo, i-guana, i-glesia, o-veja, o-so, u-ña,
u-va, etc. Es importante buscar sonidos de la vocal aislada para evitar
confusiones.
o Por ejemplo usaremos a-nillo en lugar de an-tena porque en antena la letra a va
unida a la n.
 Después, cuando vayan conociendo las vocales, podemos señalar las vocales en otras
partes de la palabra o palabras, no hace falta que sea al inicio.
 A continuación se introducen los sonidos de los diptongos, dos vocales unidas,
siguiendo el mismo procedimiento de la lámina anterior.
o Por ejemplo ai-re, r-ei-na, ag-ua, hie-rro, f-ue-go, etc. Buscaremos palabras que
no den lugar a confusión en la imagen que mostramos, recordamos que el niño
todavía no sabe leer, está aprendiendo las vocales, con la palabra fuego podemos
poner la imagen de un fuego y no habrá confusión, pero si por ejemplo queremos
usar la palabra reunión, con la imagen es más complicado.
 Cuando ya conozcan las vocales y los diptongos se introducen las consonantes, pero
debido a la dificultad del sonido de la consonante, se introducen los sonidos con las
 vocales, por ejemplo la letra F, usamos láminas de palabras que empiezen por fa-fe-fi-fo
y fu, como fa-milia o fa-rmacia, fe-ria, fies-ta, fo-ca, o fue-go.
 Con este método se enfatiza en la articulación y se resta importancia al nombre de la
letra.
 La enseñanza comienza por la lectura del sonido pero se ha de acompañar de la
escritura.
 Cuando conozcan el sonido de las consonantes junto con las vocales se continúa con la
lectura de la palabra completa.
 Finalmente se trabaja la comprensión de frases.

Ventajas del método fonético

El método fonético es un método basado en el proceso más que el resultado del aprendizaje, es
un método que favorece la conciencia fonológica y que tiene importantes ventajas.
 Es un método sencillo y natural, el aprendizaje es más intuitivo que en otros
métodos, ya que se basa en el sonido que el niño ya utiliza al hablar.
 Es un método muy bueno para el castellano, dada su correspondencia fonológica.
 El método fonético además favorece el aprendizaje de la lectura, ayuda a encontrar un
sentido, el niño no aprende la letra separada de la palabra, de su utilidad.
 El método fonético es uno de los mejores métodos sintéticos de aprendizaje de la lectura
y escritura ya que se adapta a la comprensión del niño y une el lenguaje hablado (los
sonidos), con el lenguaje escrito (las letras), de un modo natural e intuitivo.

La conciencia fonológica, fichas con ejercicios para trabajar en clase

Inconvenientes del método fonético
 El proceso cuando se basa en repetición de sonidos es un proceso mecánico, que puede
convertirse en aburrido y monótono, y puede provocar desmotivación y desinterés por la
lectura.
 Es un método que va de lo desconocido (la letra aislada) a lo conocido (la palabra) y
contradice algunos principios básicos de aprendizaje.
 Descuida la comprensión, ya que se centra en los sonidos y en la repetición de los
mismos.
 Es un proceso que requiere de material específico y de conocimientos concretos.