APRECIACION DE ESTUDIANTES SOBRE PERTINENCIA VS INTERDISCIPLINARIEDAD

La interdisciplinariedad se refiere a la habilidad para combinar varias disciplinas, es decir para

interconectarlas y ampliar de este modo las ventajas que cada una ofrece. Se refiere no sólo a la
aplicación de la teoría en la práctica, sino también a la integración de varios campos en un mismo
trabajo. Desde el punto de vista educativo, por ejemplo, se proponen actividades para promover
el aprendizaje combinando varias áreas, como la música y las matemáticas, lo cual ayudará a que
los alumnos consigan asociar conceptos y obtengan una educación integral y no fragmentada.

Dicho esto, la interdisciplinariedad hace referencia a la importancia de no centralizar el

pensamiento en una ciencia sino integrar a varias ciencias en ese estudio. Algunos sinónimos
sobre la idea de interdisciplinariedad pueden ser razón de unidad, relaciones recíprocas,
integración de disciplinas científicas, transferencia de métodos desde una a otra ciencia, entre
otros muchos.

1. Cuál de las siguientes opciones no contiene cursos de ciencias básicas:

a. Cálculo diferencial, cálculo integral, cálculo vectorial, ecuaciones diferenciales.
b. Física electromagnética, física mecánica, geología general, matemáticas especiales.
c. Algebra lineal, biología general, química general, química general II.
d. Estática, transferencia de calor, seminario modalidades de grado, bioquímica.

2. Teniendo en cuenta la explicación anterior, según usted como estudiante de ingeniería de

petróleos que curso de ciencias básicas cree que no es necesario para el desarrollo de su
carrera:
a. Algebra lineal
b. Deporte formativo
c. Biología General
d. Física electromagnética

3. Cree usted que

APRECIACION DE ESTUDIANTES SOBRE PERTINENCIA VS EFICACIA DE LA

INTERDISCIPLINARIEDAD

1.

CURRSOS DE CIENCAS BASICAS)

Algebra lineal, biología general, calculo diferencial, calculo integral, calculo vectorial, ecuaciones
diferenciales, electiva en ciencias básicas, física electromagnética, física mecánica, geología
general, matemáticas especiales, química general, química general II.