1. Penilaian Sikap
Lembar Observasi
Observasi selama pembelajaran berlangsung.
dst
SM= Sudah Membudaya
MT= Mulai Terlihat
BT= Belum Terlihat
2
ds
t
T = Terlihat
BT = Belum Terlihat
C. Penilaian Pengetahuan ( KI 3 )
1. Teknik : Tes
2. Jenis Tes : Tertulis
3. Bentuk Tes : Essay
4. Instrumen : Lembar tes
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat :
1) Sebutkan perjuangan Kapitan Pattimura di Maluku!
2) Sebutkan perjuangan Cut Nyak Dien di Aceh!
3) Sebutkan tiga nama tokoh pahlawan Indonesia pada masa kerajaan Islam!
4) Pertempuran antara pasukan Pangeran Antasari dengan pasukan Belanda
berlangsung terus di berbagai daerah. Berkali-kali Belanda membujuk Pangeran
Antasari untuk menyerah, namun dia tetap pada pendirinnya. Apa sikap
kepahlawanan yang dimiliki Pangeran Antasari?
5) Perhatikan gambar bayangan pada cermin berikut!
b. Pedoman penskoran :
Skor
No Soal Kriteria
Skor perolehan Skor Maksimal
4. Penilaian Keterampilan ( KI 4 )
a. Rubrik penilaian
Perlu
Baik Sekali Baik Cukup Bimbingan
Aspek
(4) (3) (2) (1)
b. Lembar penilaian
1) Membuat tabel perbandingan perjuangan pahlawan
Kriteria Penilaian
Menuliskan
Menuliskan
Nama Peserta nama tokoh Perjuangan Perjuangan
No. nama tokoh Predikat
Didik pahlawan pahlawan pahlawan pahlawan
yang telah yang ingin yang telah yang ingin
diketahui diketahui diketahui diketahui
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. dst
2) Melaporkan hasil identifikasi sikap kepahlawanan
Kriteria Penilaian
Nama Peserta Menyebutk
No. Menuliskan Menuliskan Predikat
Didik an sikap Ditulis
nama tokoh perjuangan
kepahlawa secara jelas
pahlawan pahlawan
nan
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. dst
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. dst
................................... DULAR