Unidad 3:

Muestreo, medidas de tendencia

central y dispersión

Actividad 2: Medidas de tendencia central y dispersión

Materia: Estadística Básica

Docente: Luis German Pérez Hernández

Alumno: Dirk Hans Krakaur Floranes

La Paz, BCS, mayo de 2019

Instrucciones

1. Identifica las fórmulas que presenta el material de estudio y elabora un

formulario con la herramienta de editor de ecuaciones de Word.

Tamaño de la muestra
• Desconociendo del tamaño de la población:

• Conociendo el tamaño de la población:

Datos no agrupados:

Media

En una población:

En una muestra:

Datos agrupados:

Media (por frecuencia)

• En una población:

• En una muestra:

Media (por intervalos)

• En una población:

• En una muestra:

Mediana

Moda
Medidas de dispersión

Datos no agrupados:

Varianza

En una población:

En una muestra:

Desviación típica o estándar

En una población:

En una muestra:

Datos agrupados:

Varianza (por intervalos)

En una población:

En una muestra:

Desviación típica o estándar (por intervalos)

En una población:

En una muestra:
3. Retoma el tema que elegiste en la actividad anterior junto con la base
de datos que utilizaste. … 8 clases, Media=11.25, también se tomaron los
valores de la unidad anterior para las frecuencias.

4. Genera las medidas de dispersión: rango, varianza y desviación e

interpretalas

µ (Rango) = Núm.
mayor de las variables 34 - 0
– Núm. menor de las
variables
µ= 34
Clases Frecuencia Calcular el cuadrado de la distancia a la
X media (X - Ẋ)2
1 29 (29 – 11.25)2 = 315.06
2 0 (0 – 11.252 = 126.56
3 0 (0 –11.25)2 = 126.56
4 15 (15 –11.25)2 = 14.06
5 0 (0 –11.25)2 = 126.56
6 34 (34 –11.25)2 = 517.16
7 5 (5 – 11.25)2 = 39.06
8 7 (7 – 11.25)2 = 18.06
Total 90

Realizar la sumatoria Σ = 315.06 +126.56 +126.56 +14.06 + 126.56

del cuadrado de la + 517.16 + 39.06 4 +18.06
distancia a la media
Σ (X - Ẋ)2
Σ (X - Ẋ)2 = 1283.5
Calcular la varianza 1283.5/7
σ = Σ (X - Ẋ) / n -1(Núm. Total de clases)
2

σ= 183.35
Calcular la Desviación √ 183.35 =
estándar √ Σ (X - Ẋ) / n-1
2

Desviación estándar = 13.54

Interpretaciones:

• El rango µ= 34 es de valor coincidente a la frecuencia de la clase 6.

• La varianza de 183.35 nos indica una dispersión significativa con respecto al

rango, ya que esta lo supera cinco veces su valor.

• La desviación estándar de 13.54 resalta acercamiento significativo con respecto

a la media aritmética el cual su valor es 11.25.

• Según el análisis los resultados anteriores podemos concluir que los valores de
frecuencia de la clase 2,3 y 5 son influyentes en el alejamiento de las medidas de
dispersión, siendo responsables de la heterogeneidad de los datos de la muestra.

• El comportamiento particular de algunos datos con respecto a la muestra se

debe a generalizó el consumo de energía promedio, se recomienda segregar y
clasificar la data según aspectos más específicos como climas, horas del día,
clima etc.

Referencias:

• UnADM. (2019). Representación numérica y gráfica de datos. Material didáctico

para el curso de “Estadística Básica” de la carrera de Ing. En Energías
Renovables de la UnADM. Recuperado en mayo del 2019 de URL:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%202/
ER/01/EEBA_120219/U2/Unidad2.Representacionnumericaygraficadedatos.pdf

• UnADM. (2019). Muestreo, medidas de tendencia central y dispersión. Material

didáctico para el curso de “Estadística Básica” de la carrera de Ing. En Energías
Renovables de la UnADM. Recuperado en mayo del 2019 de URL:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%202/
ER/01/EEBA_120219/U3/Unidad3.Muestreomedidasdetendenciacentralydispersi
on.pdf