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FICHA DESCRIPTIVA

NOMBRE DEL ALUMNO:


PADRE DE FAMILIA O TUTOR: ________________________________________ FECHA DE NAC:__________________________________________

1. PERSONALIDAD Rodear según lo que corresponda:SI (destaca positivamente). NO (destaca negativamente)


ASPECTO que destaca si no ASPECTO que destaca si no

Participativo en clase Con disposición al trabajo

Dominante Indisciplinado

Tranquilo Lider Positivo

Responsable Lider Negativo

Obediente Grosero

Sociable Voluble

Reflexivo Inseguro

Inquieto Reservado

Irresponsable Colaborativo

2. ACTITUD Y TRABAJO ESCOLAR


S AV N

Se concentra en las actividades que realiza

Presenta problemas de atencion dispersa

Es activo y trabajador
Pregunta y plantea dudas

Acaba el trabajo de clase

Hace las tareas que se mandan para casa

Es ordenado y organizado con su material

Asiste con regularidad

Pide prestado material a los compañeros

Asiste con agrado

Cumple con el material didactico

Cuida sus cuadernos y apuntes

Posee el habito de registrar la tarea

Entrega los trabajos y actividades en el tiempo indicado

Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase

Se le facilita el manejo de textos(sintesis, ideas principales)

Argumenta o da su opinion sobre temas diversos

Refleja un conocimiento basico de los temas abordados

Manifiesta apatia a las actividades sugeridas por el docente


3. CONDUCTA EN CLASE S AV N

Hace ruidos desagradables o interrumpe constantemente

Se levanta constantemente de su lugar y se distrae de su trabajo

Habla cuando no le corresponde

Molesta y provoca a los demas

Se pelea o discute y es agresivo con sus compañeros

Busca la atencion del profesor(protagonismo)

Está nervioso e inquieto

Es irrespetuoso y grosero con el docente

Tiende a criticar constantemente

Puede considerarse un alumno con problemas de disciplina

S AV N
4.PARTICIPACION GRUPAL

Respeta las normas de convivencia

Es aceptado en y por el grupo

Se integra con facilidad

Ayuda y colabora con los demás

Es considerado y amable con los compañeros

Intercambia material y conocimientos

Es "popular" en el grupo

Es responsable con el trabajo en equipo

Participa abiertamente sin limitarse por las criticas del grupo

Deja de participar por pena a la critica de los compañeros


Es rechazado por sus compañeros para trabajar en equipo por irresponsable

Tipo de alumno en relación a su desempeño en equipo (líder, apoyo, complemento).

5. AUTOCONCEPTO. S AV N

Está seguro de sí mismo en temas académicos

Se muestra seguro en el aspecto personal

Quiere destacar ante los demás

Es decidido y con iniciativa

Suele estar feliz y contento

Tiende a ser "Lider natural" del grupo


Mantiene una buena higiene personal
6. DESEMPEÑO ACADÉMICO S AV N

Domina contenidos básicos y retiene conocimiento

Requiere atención personal por parte del docente

Tiene problemas de aprendizaje

Lee con fluidez y claridad

Tiene Problemas de lectura

Su letra es legible

Realiza sus apuntes con orden y claridad

Revuelve sus apuntes de clase

No utiliza la parte trasera de las hojas del cuaderno para escribir

deja hojas en blanco entre apuntes

realiza sus apuntes destacando Títulos y fechas

Posee el hábito de estudiar para los exámenes

Maneja básicamente los organizadores gráficos

Comprende la información de los textos

Tiene un dominio básicos de las reglas ortográficas

Presenta facilidad de lenguaje para opinar sobre un tema

Se queda en silencio cuando el docente le pregunta algo sobre un tema

Cuida el material didáctico escolar

Toma material sin solicitarlo y/o se lo lleva a casa sin pedirlo

S AV N
7.- PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA

Asiste a reuniones escolares

Manifiesta interés en las reuniones y participa en ellas

Está en comunicación constante con el docente

Sigue indicaciones realizadas por el docente

Está al pendiente del material que necesita su hijo

Tiende a culpar al maestro del desempeño de su hijo

RECOMENDACIONES GENERALES AREAS DE ATENCIÓN

VO. BO.

PROFR.___________________________________________________________________
DIRECTORA DE LA ESCUELA

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