Anda di halaman 1dari 3

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat Rahmat dan

Karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Shalawat serta salam

senantiasa terlimpah surahkan kepada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya, para

sahabatnya, hingga kepada umatnya sampai akhir zaman, amin.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh

gelar sarjana pada Program Srudi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Mulawarman. Judul yang penulis ajukan yaitu “Pengaruh Media

Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 13

Samarinda Tahun Ajaran 2016/2017 (Menggunakan Lebah Kreasi Multimedia pada

Materi Biosfer).

Penulis menyadari bahwa tanpa dukungan, bimbingan dan bantuan dari berbagai

pihak, peneliti tidak akan mampu untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada

kesempatan ini peneliti menyampaikan penghargaan dan terima kasih, terutama kepada:

1. Rektor Universitas Mulawarman.

2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman.

3. Ketua Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Mulawarman.

4. Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Mulawarman.

5. Bapak Drs. H. M. Khairul Ali Hanif, M. Pd selaku dosen pembimbing I dan bapak

Yaskinul Anwar, S. Pd, M. Sc selaku dosen pembimbing II yang telah membimbing,


memotivasi, dan mengarahkan sejak dari awal persiapan hingga penyusunan skripsi

ini.

6. Bapak Dr. Zeni Haryanto, M.Pd selaku dosen penguji I dan ibu Mei Vita Romadon

Ningrum, M.Pd selaku dosen penguji II yang telah memberikan saran dan kritik guna

perbaikan skripsi ini.

7. Seluruh dosen pengajar yang telah memberikan pengetahuan dan bimbingan selama

penulis menempuh pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan

Pendidikan MIPA Universitas Mulawarman.

8. Kepala Dinas Pendidikan Kota Samarinda yang telah memberikan rekomendasi

penelitian kepada penulis.

9. Bapak Dra. Rustini, M.Pd selaku Kepala SMA Negeri 13 Samarinda yang telah

memberikan izin dalam melakukan penelitian

10. Bapak Bambang Supriyadi, S.Hut selaku guru mata pelajaran geografi dan dewan

guru beserta staf tata usaha Sekolah Menengah Atas Negeri 13 Samarinda yang telah

memberikan izin dalam melakukan penelitian dan telah membantu, mendukung dan

memperlancar penelitian.

11. Seluruh siswa kelas XI IPS-1 Sekolah Menengah Atas Negeri 13 Samarinda yang

bersedia sebagai sampel penelitian bagi penulis.

12. Kedua orang tua tercinta bapak Suryan dan ibu Mu’Mini untuk segala pengorbanan,

perjuangan, motivasi, memberikan kasih sayang, perhatian, semangat, dukungan

moril maupun materil, bimbingan serta do'a yang tiada henti agar menjadi seorang

yang berguna bagi diri sendiri, keluarga, orang lain, Agama, serta bangsa dan Negara.
13. Teman-teman sesama mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2012. Terima Kasih

atas persahabatan dan bantuan yang telah kalian berikan selama perkuliahan.

14. Teman-teman KKN dan PPL yang selalu memberikan dukungan dan motivasi.

Khususnya untuk teman-teman KKN yang sampai sekarang terus terjalin

persahabatan yang baik sehingga terasa seperti keluarga, terima kasih atas dukungan

kalian semoga persabahatan ini terjalin hingga nanti.

15. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu.

Penulis menyadari dalam skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan. Akan

tetapi, penulis berharap semoga apa yang tertulis dalam skrips ini bermanfaat bagi mereka

yang memerlukan.

Samarinda, September 2016

Hendri Purwadi

Anda mungkin juga menyukai