RPS
(RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)
1. APD dan K3
2. Standar ISO dan AWS
3. Jenis Pengelasan
4. Metode pengelasan
5. Posisi pengelasan
6. Jenis Elektroda
7. Jenis kampuh las
11. Kriteria-Indikator
Kriteria penilaian yang akan digunakan untuk mengetahui keberhasilan
kegiatan pembelajaran mata kuliah ini adalah seperti tabel berikut ini:
Bobot Bobot Akhir
No Komponen Penilaian
(%) (%)
1 Kerja/Tugas Praktik
Kehadiran (80%) 5 10
Keaktifan di Kelas (Individu) 5
2 Ujian Praktik
UTS (Ujian Tengah Semester) 15 30
UAS (Ujian Akhir Semester) 15
3 Laporan Praktikum
Laporan Individu 8x 40 60
Laporan Kelompok 4x 20
Jumlah 100 100
1 A ≥80
2 B+ 75 – 79
3 B 70 – 74.9
4 C+ 65 – 69.9
5 C 60 – 64.9
6 D+ 50-59.9
7 D 40-49.9
8 E <40
b. Kelompok
Mengerjakan makalah atau laporan, untuk disajikan pada saat presentasi
kelompok. Menyusun dan membagi kelompok serta materi yang diambil setiap
bab/sub bab berbagai teknik pengelasan. Isi dari makalah/laporan mencakup latar
belakang, dan pokok permasalahan yang diangkat untuk dipresentasikan, dengan
waktu kurang lebih 20 menit presentasi dan 10 menit tanya jawab. Sehingga 1
kelompok berhak atas waktu kurang lebih 30 menit. Kemudian dilanjutkan dengan
pembahasan bersama dengan dosen dalam satu kelas sampai jam berakhir. Demikian
juga pertemuan minggu berikutnya.
c. Praktikum
Kegiatan yang terencana yang dilakukan oleh mahasiswa dalam
mengembangkan skill/kemampuan kerja dan mengikuti aturan SOP yang ada.
Kegiatan praktikum ini ditunjang dengan adanya pembuatan laporan, baik secara
individu maupun kelompok setiap minggunya. Penilaian dilakukan berdasarkan
metode yang dipilih dan hasil yang sesuai dengan gambar kerja atau perintah kerja.
kasus dapat dibahas dengan baik dengan menulis di papan tulis secara
individual mahasiswa.
d. Modul Kuliah atau Praktikum
Adapun bahan kuliah/praktikum berupa rujukan buku atau modul ringkas
mengenai mata kuliah per bab yang akan diajarkan setiap harinya. Metode
tutorial tentang SOP, komponen, peralatan dan perawatan (perbaikan)
yang berkaitan dengan materi kuliah.