2019
Descripción:
A partir de la premisa de que el recurso humano es el activo más valioso de toda empresa, es importante que el futuro administrador conozca los fundamentos de la administración de recursos humanos,
ya que así ocupará las vacantes con el personal idóneo, para desarrollarlo y así alcanzar una mayor productividad.
Competencias a desarrollar:
• Conocer los fundamentos teóricos necesarios para administrar los recursos humanos en una organización de cualquier tipo.
• Capacidad para toma de decisiones sobre selección y contratación de personal.
• Habilidad para coordinar de forma eficiente el recurso humano un grupo de personas y mantener la armonía entre ellos.
Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto significa que el tutor no debe dar clases magistrales. El tutor es un profesional que guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza – aprendizaje. Los
temas a tratar en cada una de las sesiones, representan que el alumno lea, estudie, analice e investigue los temas durante la semana, de tal forma que, en el período de tutoría se pueda desarrollar lluvia
de ideas, resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto de los alumnos. En el curso se contemplan pruebas de diagnóstico, tareas, exámenes cortos y un examen final.
Duración:
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una.
Metodología de evaluación:
*Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso
**Los exámenes serán elaborados por el tutor previa revisión y autorización de la Coordinación del Área, el tutor es responsable
del corrimiento y calificación de la misma. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Bibliografía obligatoria:
• Texto: Administración de Recursos Humanos - William B. Werther, Jr. y Keith Davis, Editorial McGRAW-HILL
• Material de apoyo en EvaluaNET
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
Dosificación del curso
Administración de Recursos Humanos
Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:
Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Megatendencias en el entorno global del siglo XXI • Desarrollo del tema y resolución de
• Desafíos externos, sociales, corporativos, de las • Capítulo 2
Capítulo 2 • Páginas 15 – 30 dudas • Material en Evaluanet, semana 2
áreas de capital humano • Orientación Tarea No. 2
02 Desafíos del entorno • Competencia: Capacidad de aprender y actualizarse • Entrega Tarea No. 1 en el portal
• Ejercicio en Línea No. 2 Evaluanet
permanentemente
Capítulo 5 • Información sobre el análisis de puestos • Desarrollo del tema y resolución de • Capítulo 5
Análisis y diseño de • Técnicas para rediseñar puestos • Páginas 65 - 84 dudas • Material en Evaluanet, semana 5
05 • Competencia: Capacidad de aprender y actualizarse • Orientación Tarea No. 5 • Entrega Tarea No. 4 en el portal
puestos permanentemente • Ejercicio en Línea No. 5 Evaluanet
Examen Final • Evaluar los conocimientos adquiridos. • Capítulos del 1 al 9 • Examen final • Todo el contenido del curso
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