Antiguo Testamento
Carolina C. Medina Vallejo
Comparación del hombre con las ovejas, que son animales con sentidos limitados y
torpes ; deben ser guiadas o cuidadas por un pastor o dentro de un rebaño para
sobrevivir.
Para interpretar un texto ; hay que tener en cuenta primero la historia y la geografía.
Las narraciones en la Biblia son fundamentalmente religiosas ; es incompatible con el
contenido científico.
Exégesis : Ciencia que nos da los métodos y herramientas que permiten estudiar el
texto en sí mismo : Determinación histórica, estudio lingüístico, intencionalidad,
posibles datos que arroja sobre el autor y destinatarios.
A partir de si mismo
A partir de su contexto original
Qué dice?
Como dice?
Desde dónde se dice?
Aquién se dice?
En qué tiempo se dice?
Quién lo dice?
Cuando se dice en el texto “ir hasta los confines del mundo”, quiere decir “ir a Roma”.
Jerusalem fué y es capital de Israel.
Mateo (para que los judíos de la época entendieran), usa personajes importantes para
los judios convertidos en cristianos; Lucas, en cambio, le escribe a gentiles.
Sacar pistas del texto mismo y luego consulto “pistas” a partir de registros historicos,
arqueologicos, geofraficos, etc.
Hermenéutica: busca el significado, sentido que tiene el texto. Primero habria que
analizar el texto con la exégesis.
Para interpretar un texto bíblico, es bueno tomar todas estas herramientas para no
perder la objetividad.
La Biblia esta compuesta por libros historicos, que narran una Experiencia de fe.
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Previa a toda creencia, yo vivo una experiencia; la experiencia comienza por los
sentidos. La experiencia es la realidad entrando a mi existencia, por medio de los
sentidos. Es la forma como el hombre se apropia, acerca a la realidad.
Juzgar o afirmar. Evaluamos las pruebas que la experiencia me dio, para verificar o no
la hipotesis. Este juicio no esta totalmente vinculado con la realidad. En esta etapa no
se “come cuento”. Todo lo que tiene sentido en la existencia; es solo lo que es verdad.
El ser humano evoluciona, se transforma e intenta encontrar lo que es verdad en la
vida.
4. Nivel Responsable: El hombre se apropia de la realidad, interviene en ella. Aqui
se cuestiona la realidad y se decide si “hacer” o “no hacer”. La deliberacion
implica comparar, dar valores y tomo una decision.
Este proceso de experimentar (los 4 niveles), me lleva a tomar una accion, que me lleva
a construir una realidad.
El sentimiento de culpa es lo que surje cuando paso del nivel (empirico), directamente a
la accion.
En la adolescencia nos preguntamos por este sentido. Es desde la crisis que yo hallo
un sentido para mi vida. Nuestras acciones deberian estar pensadas dentro de los
limites naturales (destino, contexto, etc).
Cuando estamos en crisis (un duelo) se pierde objetividad; caemos en cuenta que
somos seres limitados; lo que da sentido, tiene validez, son las manifestaciones de
AMOR las que nos motivan. Cuando no tengo nada, Dios se me ofrece como amor y
gracia.
Si yo busco dentro de mi, encuentro que soy limitado; igual que los demas. Entonces,
esa sed la quiero calmar por aquello que no esta regido por limites, ni por espacio ni
tiempo. Sino por una dimension de Trascendencia! ♥ Esta es la dimension religiosa, en
donde nos encontramos con Di♥s.
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BIBLIA
Libro Sagrado: Narra una experiencia de Fe y fue inspirado por Dios. El AT pertenece
a la tradicion judia y el NT a la tradicion cristiana. Jesus es quien cumple en el NT las
promesas del AT.
Escrito por hombres, que por experimentar a Dios en su vida pudieron interpretar
hechos o acontecimientos como inspirados por Dios
AT: 46 libros
NT: 23 libros
Dichos libros se escogieron (los del AT), enraizados en la tradicion judia y desde
siempre han sido considerados sagrados. Y el NT porque fueron cercanos a los
testigos oculares, o discipulos que conocieron de cerca a Jesus. Quienes escribieron
los textos, en el AT, fueron personajes reconocidos.
En la Biblia, Dios Padre nos esta hablando. En el AT se prepara una promesa, una
esperanza mesianica que encuentra cumplimiento en el NT. La Biblia es un libro de
consulta.
En Daniel 9,2 y 2ª Mcb 8,23 aparece la palabra “libro, folleto” en griego (βιβεοϭ). Al
conquistar pueblos, los griegos “conquistaron” primero a nivel cultural. Rom 11,2; Hb
1,1. Rechazo del AT.
Pablo fue fariseo judio, la rama mas conservadora del judaismo. Era tan fiel
cumplidores de la Ley (Torá) y conocio a Jesus; sin embargo, dice que no es necesario
“la circuncision” en los nuevos cristianos.
Para designar el nombre del libro, se toman las 1as palabras del texto; no por el autor ni
la tematica. Tambien a quienes se dirigian los textos.
Desde Lutero, se rechazaron los libros “deuterocanonicos” porque él solo tomo los ibros
en hebreo y dejo los originales en griego por fuera. Lutero fue el primer sacerdote en
celebrar la misa delante del pueblo.
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Este tercer sentido se halla en los momentos de crisis; cuando desgastamos aspectos
de nuestras realidades (sentimientos, la alegris, etc)
Una vez hay crisis, surge la necesidad de hallar algo trascendente (dimension religiosa)
aquello que pueda alcanzar la totalidad, que ame y perdone sin limites y que trascienda
el tiempo y el espacio.
Dios se manifiesta esencialmente en los pobres; en los esclavos del exodo. Aqui Dios
se muestra como un ser que ha escuchado a su pueblo. Es un Dios compasivo (siente
– con), es un Dios sensible.
Sagrada Escritura AT Escucha
NT Promesa (de libertad, ley, tierra, descendencia)
Eleccion del pueblo (“Pueblo elegido por Dios”): No es una seleccion voluntariosa de
Dios; es la afinidad o el terreno en donde Dios mejor se manifiesta; en la esclavitud y la
depresion.
A Dios se lo concibio un ser castigador y severo, porque asi concibieron la ley. La ley
se les convirtio en rutina y no en un estilo de vida; paso de ser pedagoga a
esclavizadora. El pecado de Israel fue este: Interpretar la ley sin la libertad.
Escatologia: Habla del futuro; de una promesa que Dios da y de la capacidad del
hombre para alcanzar esa promesa.
Experiencia religiosa: Fijamos la mirada en el ser humano, como ser que se relaciona
y vive su existencia desde alli, la dimension de trascendencia. Es desde el buscar el
sentido a la vida que se llega a la dimension de trascendencia.
COSMOGONIA
Representacion mas clara de la relacion entre la mujer y lo divino porque los entierras
se encuentran en posicion fetal, pintados de rojo y enterrados en la tierra. La muerte de
sus semejantes, comenzo a generar inquietud sobre otra posiblee realidad despues de
la muerte; semejanza con el nacimiento de un bebe en este mundo. Desde la muerte
se alza la mirada a la trascendencia. Se identifica lo sagrado con la muerte.
Neolitico: El hombre comienza a “levantar las manos” a erguirse. Surge una forma de
ver la viday la complejidad del mundo que lo rodea; ve otro orden de la realidad: los
astros, de donde viene la lluevia, la union entre cielo y tierra.
Comienza a ver el cielo y a organizar las cosas (tiempos, espacios, hay personas que
son sagradas y otras que no). Primeras construcciones como representacion de lo
sagrado: santuarios en las partes altas (montañas, torres, piramides y luego templos.
Descubre el caracter sagrado en elementos del cielo y clima; en los elementos que le
dan estabilidad, continuidad y bienestar. Orgaizaciones no tribales y primeras
civilizaciones (Mesopotamia, Egipto).
ANTROPOLOGIA BIBLICA
Qué significo el ser humano para los judios y griegos?. Para hablar de hombre,
tenemos como referente a Jesus. El religioso deberia preocuparse por el otro, de la
misma manera o atencion, como nos relacionamos con Dios.
Como se relaciona el ser humano con Dios? Mediante la fe; asi se vive y se relaciona
con Dios.
Intentar responder “quién soy yo” mirando al crucificado. Para resolver mi identidad,
debo ver a Jesus como alguien con quien yo me puedo relacionar y comunidar. Todo
mediante una experiencia de fe; y desde un proceso de vida, no es resultado
matematico.
El Reino de Dios es una realidad que acontecio en el pasado (revelado en Jesus), que
se hace presente cuando amamos; es frecuente si la llevamos a nivel sacramental. El
Reino lo esperamos, mientras lo hacemos; sera una realidad futura que vamos
construyendo en la medida que amamos (mas los sacramentos y la caridad).
Estamos en una vida de constante conversion. Cada dia se hace una posibilidad de
vivir o de morir.
Si me pregunto “quién soy yo”, bajo qué criterios me respondo? X ejemplo: qué tan
humano y bondadoso soy? La vida religiosa es ser mas sensibles ante el dolor, el
sufrimiento, la injusticia, ante la realidad (alejada de la anestesia por ejemplo en los
medios de comunicacion, telenovelas, etc.)
TEOLOGIA CREACIONISTA
En Génesis esta la narracion del origen del mundo (cosmogonia) Gn 1,1 – 2,4. No
podemos interpretarlo de forma literal; hay que acercarse como una reflexion religiosa
ya que no pretende hacer ciencia.
Usa herramientas literarias (simbolos) para transmitir un mensaje digno de ser leido y
transmitido. En los relatos de la creacion hay una proto-historia, porque no se pretnede
revelar una verdad cientifica, sino experimental. Es un intento por explicar una realidad,
pero no es verdad cientifica; una explicacion religiosa. Nos da un sentido, una
orientacion a la explicacion de donde viene el hombre y la creacion. Para Israel, todos
esos dioses no eran la respueta y los habia llevado a una crisis.
En Gen 1,2 hay dos relatos de la creacion, por eso hay contradicciones; Hasta hace 2
siglos se creyo que Moisés habia escrito el Pentateuco; por haber recibido las Leyes de
Dios y haber dirigido el Exodo.
Un médico francés Jean Astruc, a mitad de siglo 18, encontro estas diferentes versiones
(Elohista y Javista) por la forma como se referian a Dios. Luego se dio cuenta que eran
al menos 10 fuentes diferentes (Teoria de las Fuentes o Teoria Documental).
Las experiencias importantes, las explicamos mediante simbolos; asi, las experiencias
de Dios fueron narradas con un lenguaje simbolico.
1. Hubo dos fuentes (como rios) y fue Moisés quien lo escribio. Antigua Teoria
Documentaria de Jean Astruc. Una Javista y otra Elohista. Moisés uso dos
documentos y otras 10 fuentes para los restantes capitulos; Moisés unio todo en un
solo Génesis.
2. Teoria Fragmentaria: Siglo 18, 19; alexander Geddes y J. Vatter dicen que a partir
de fragmentos (lagunas y no rios) se formo el Pentateuco y no solo el Génesis. Relatos
escritos en tiempos de David y Salomon. El autor ya no es Moisés y da un margen de 4
siglos (siglos 10 – 6) para la formacion del Pentateuco.
3. Teoria Complementaria: el Pentateuco podria ser mas grande e incluir al libro de
Josué (Hexateuco); el cauce proncipal es la tradicion Elohista y se nutre de la
Jahovista.
La invasion asiria (750 aC) hizo que mucha gente del norte se fuera al sur y su tradicion
(Elohista) se fusionara con la Jahovista en el 722 aC. Hacia el 630 aC el rey Josias
reformo y retomo la antigua tradicion y añadio el Deuteronomio (recien descubierto, D)
a la fusion de las tradiciones J y E.
Hacia el siglo 5 (año 400 después del Exilio) surge una nueva version (P) o fuente
sacerdotal y se añade a las otras 3 versiones:
TRADICION JAHOVISTA
Visiones:
Retoma elementos del imperio sumerio. Esos mitos que intentan explicar realidades, se
porpagaron a lo largo de los siglos. El autor recopilo relatos de diferentes pueblos:
sumerio, acadio, sobre la creacion del hombre, inmortalidad y diluvio y les pone su
estilo particular.
Temas fundamentales
SAGRADA ESCRITURA
Toda la Sagrada Escritura (SE) tiene una clave interpretativa para hallarle un sentido.
Dios e Israel, hacen una Alianza. La SE es la narracion de la Historia de la Salvacion.
Historia de Salvacion:
Con Jesus, los mandamientos no son olvidados, sino que son superados. La Ley judia
formaba la gente, pero mas tarde, la ley es la aceptacion del seguimiento de Cristo a
partir de un encuentro personal con Jesus.