2º SIMULADO ENEM 2019

QUESTÃO 01 QUESTÃO 03
Suportamos com mais resignação uma infelicidade que nos

CIÊNCIAS HUMANAS
chega inteiramente do exterior do que uma infelicidade que uma
cuja culpa caiba a nós mesmos. [...] Todos estão confinados à

LINGUAGENS
sua própria consciência assim como estão confinados à sua
própria pele; logo, a ajuda externa não é de grande valia.

Aforismos para a sabedoria de vida – Arthur Schopenhauer. Disponível em: http://

abdet.com.br/site/wp-content/uploads/2015/01/Aforismos-Para-a-Sabedoria-da-Vida.
pdf Acessado em: 14 mar 2019 (adaptado)

O trecho citado é de Arthur Schopenhauer, o principal filósofo

de uma linha de pensamento famosa pelo pessimismo, e
destaca a importância da

A projeção de frustrações passadas ‘Deserto de Torres’: como se vive e o que acontece quando a cidade se fecha em
muros. Disponível em: http://especiais.sul21.com.br/gentrificacao/deserto-de-torres-
B governança da autonomia interior -como-se-vive-e-o-que-acontece-quando-a-cidade-se-fecha-em-muros/ Acessado em:
14 mar 2019 (adaptado)
C efemeridade do aprendizado empírico
D desobediência à doutrina religiosa As alterações sofridas pela paisagem urbana, visíveis nas duas
E busca por prazeres lascivos imagens do mesmo local em datas distantes postas lado a lado,
demonstram o processo de

A Êxodo urbano
QUESTÃO 02 B Ocupação de áreas centrais
Não há jeito de saber como seria um governo presidido por
C Movimento pendular
Tancredo, é claro, mas a Nova República começou num clima
de muita frustração e pouca novidade. Sarney se aproximara D Gentrificação
da ditadura em 1964: em 1965 fora eleito por voto direto E Cidades satélites
governador do Maranhão e, em 1970, voltara a Brasília como
senador pela Arena. Pulara do barco na última hora, e tinha
impressionante facilidade para mudar de matriz e se adaptar QUESTÃO 04
a qualquer corrente ideológica, desde que fosse mantido
“Há dois fatores que determinam se um conjunto de municípios
exatamente onde queria estar: no poder.
forma um arranjo. Um é a conurbação. O outro é a intensidade
SCHWARCZ, L. M; STARLING, H.M. Brasil: Uma Biografia. São Paulo: Companhia das dos(das) ____________ entre as duas cidades.
Letras, 2015

O índice que determina o grau de relação leva em conta a

O período da Nova República apresenta continuidades e
rupturas em relação ao momento histórico anterior. Uma
dessas continuidades consistiu na
A representação do Congresso Nacional com o modelo
bipartidário.
B repressão de lideranças sindicais por ameaça a segurança
nacional.
C participação de políticos e autoridades com trajetória na
ditadura militar.
D prolongamento das restrições oriundas dos atos
institucionais.
E estabilidade monetária com a política de congelamento de
preços.
quantidade de pessoas que viajam para estudar ou trabalhar
em município vizinho e o compara com o total de estudantes e
trabalhadores da cidade.
Um exemplo é o arranjo formado por Campos dos Goytacazes
e São João da Barra, no Rio de Janeiro. Cerca de 4 mil se
deslocam entre as duas para estudar ou trabalhar.”
IBGE usa movimento pendular para determinar se cidades se relacionam. Disponível
em: https://bit.ly/2CgHaOZ Acessado em: 14 mar 2019 (adaptado)
O conceito que expressa a relação entre as duas cidades,
subtraído do texto citado é
A Zonas de perímetro urbano
B Regiões satélites
C Movimentos pendulares
D Suburbanização metropolitana difusa
E Gentrificação socioeconômica
 2º SIMULADO ENEM 2019

QUESTÃO 05 C Autonomia de pensamento.

TEXTO I D Felicidade plena.

CIÊNCIAS HUMANAS
Em 1500, Caminha viu “gente” em Vera Cruz. Falava-se então E Estado de tristeza.
de homens e mulheres. O escambo povoou a terra de “brasis” e
“brasileiros” . Os engenhos distinguiram o “gentio” insubmisso
do “índio” e do “negro da terra” que trabalhavam. Os franceses QUESTÃO 07
que não conseguiram se firmar na terra, viram “selvagens”
TEXTO I
CUNHA, M. C. Imagens de índios do Brasil: O século XVI. São Paulo: Estudos Avança-
dos, 1990.

TEXTO II
Mesmo os dicionários têm alguma dificuldade em definir com
precisão o que seria o termo índio. Quando muito, dizem que é
como foram chamados os primeiros habitantes do Brasil. Isso,
no entanto, não é uma definição, é um apelido, e apelido que se
dá para quem parece ser diferente de nós [...]. Por este caminho,
veremos que não há conceitos relativos ao termo, apenas
preconceito: selvagem, atrasado, preguiçoso, canibal, estorvo,
bugre são alguns deles.

Disponível em: <http://www.multirio.rj.gov.br/> Acesso em 6 fev. 2019

Ao comparar os textos, os modos de designação dos grupos

nativos pelos europeus, durante o período colonial, são
reveladoras da(o)

A concepção romantizada do território, entendido como

geograficamente indefinido.
B compreensão da época de uma ancestralidade comum às
populações indígenas.
C entendimento etnocêntrico a respeito das populações dos
territórios americanos.
Disponível em: <https://www.propagandashistoricas.com.br/> Acesso em 03 de fev.
D inversão direta das classificações oriundas da ideologia
2019
medieval.
TEXTO II
E panorama utópico configurado a partir de um imaginário de
As mulheres brasileiras trabalham, em média, oito horas a
riquezas.
mais por semana em afazeres domésticos ou no cuidado de
familiares do que os homens, segundo um levantamento do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), compilado
QUESTÃO 06 para marcar o Dia Internacional da Mulher. Enquanto os homens
Responderemos, em primeiro lugar, que a angústia não surgiu gastam 10,5 horas por semana com esse tipo de tarefa, as
como prova da liberdade humana, a qual nos aparece como mulheres despendem 18,1 horas todas as semanas com o
condição necessária à interrogação. Queríamos apenas mostrar cuidado doméstico.
que existe uma consciência específica de liberdade e esta
Disponível em: <https://abr.ai/2UBSMmr> Acesso em 03 de fev. 2019
consciência é angústia. Buscamos estabelecer a angústia, em
sua estrutura essencial, como consciência de liberdade. Nesse
A comparação entre o anúncio publicitário de 1950 e os dados
ponto de vista, a existência de um determinismo psicológico
informados pela notícia de 2018 mostra a
não poderia invalidar os resultados da nossa descrição: ou
bem, com efeito, a angústia é ignorância ignorada desse A elitização da carreira gastronômica.
77 determinismo - e então apreende-se efetivamente como
B qualificação do trabalho doméstico.
liberdade -, ou bem é consciência de ignorar as causas reais
de nossos atos. Neste caso, a angústia iria advir do fato de C ambição de empresas de produtos domésticos.
pressentirmos, soterrados no fundo de nós mesmos, motivos D permanência de estereótipos de gênero.
monstruosos a desencadear de súbito atos repreensíveis.
E igualdade de papéis nas relações familiares.
SARTRE, J-P. O Ser e o Nada. 13ª ed. Petrópolis: Vozes, 2005.

Para o autor, a angústia é uma forma de consciência que se

opõe à (ao):

A Aprisionamento de si.
B Liberdade coletiva.
 2º SIMULADO ENEM 2019
QUESTÃO 08
O arroz, o sorgo e o milhete eram comercializados na região do
deserto e ao longo do Níger. Encaminhados ao palácio do rei
ou ao mercado nos ombros dos escravos, em embarcações e
em lombos de burros, eram trocados por sal vindo do Sael. Os
escravos eram responsáveis pela produção, pelo transporte das
mercadorias e aos de mais confiança e a algumas mulheres
cabia o comércio em mercados e feiras.
Disponível em: <http://www.martinsfontespaulista.com.br/anexos/produtos/capitu-
los/253990.pdf> Acesso em 7 fev. 2019
Os apontamentos proferidos pelo autor a respeito da vida social
da África Ocidental no século XV pode ser relacionada a uma
característica marcante das cidades no Brasil escravista nos
séculos XVIII e XIX, que se observa pela
A limitação à realização do comércio itinerante por africanos
escravizados e seus descendentes.
B interação entre homens e mulheres livres, de distintas
origens, no comércio ambulante.
C participação de mulheres negras no comércio de rua de
variados produtos e gêneros alimentícios.
D supressão dos costumes culturais trazidos do continente de
origem dos escravizados.
E ingresso de imigrantes europeus nas atividades
relacionadas ao pequeno comércio urbano.
QUESTÃO 09
“Uma vez que o mercado foi aceito como instituição
organizadora da vida econômica, a ideia da existência de um
‘mercado de trabalho’ se impôs naturalmente, alterando-se
radicalmente no imaginário social a visão sobre a vida em
sociedade. Nessa perspectiva economicista, em lugar de
serem vistos como membros de uma coletividade a cuja sorte
suas vidas estavam indissoluvelmente ligadas, os indivíduos
passaram a ser vistos como ‘coisas’ que podiam ser compradas
e vendidas, que em alguns momentos podiam ser escassas,
em outros, excessivas, e que podiam ser descartadas ou
substituídas por ‘modelos’ mais novos e/ou mais baratos.”
As especificidades da mercadoria força de trabalho: Marx revisitado. Disponível em:
https://bit.ly/2TOPfo8 Acessado em: 14 mar 2019 (adaptado)
Em determinada visão, um dos resultados do processo de
mudança socioeconômica ilustrado no texto é o(a)
A consolidação da reforma agrária
B enfraquecimento dos mercados especulativos
C estabelecimento da mão de obra como mercadoria
D redução das relações comerciais
E emprego de moeda como pagamento oficial
QUESTÃO 10
Ao contrário da Inconfidência Mineira, a Conjuração Baiana
não se restringiu a uma elite de intelectuais e brancos livres e
ao ideário político liberal. A Conjuração Baiana, que foi a nossa
mais importante revolta anticolonial, não lutava apenas para
que o Brasil se separasse de Portugal; advogava também por
uma modificação interna da sociedade.
Disponível em: <https://bit.ly/2MHn7gF> Acesso em 23 de jan. 2019 (adaptado).
A diferença entre as revoltas abordadas no texto encontrava-se
CIÊNCIAS HUMANAS
na pretensão de
A suprimir a hierarquia militar.
LINGUAGENS
B acabar com o sistema escravocrata.
C abolir o domínio metropolitano.
D eliminar a propriedade fundiária.
E destruir o absolutismo monárquico.
QUESTÃO 11
TEXTO I
Disponível em: <http://portal.iphan.gov.br/> Acesso em 4 de fev. 2019
TEXTO II
A História, disciplina que desde os primórdios do Iphan
acompanha suas práticas e a inerente construção de saberes
que preservar o patrimônio produz em cada Nação que se
dispõe a enfrentar este desafio. História que comparece em
nossa prática, seja na atribuição de valores aos bens culturais,
seja na forma de compreender a lógica que constitui nossa
identidade nacional, seja na abordagem que fazemos dos
grupos sociais que dão sentido ao patrimônio que preservamos.
História que resgatamos, interpretamos e difundimos para
proteger e preservar as mais diversas dimensões e expressões
do nosso patrimônio cultural.
REVISTA DO PATRIMÔNIO: Histórico e Artístico Nacional. Brasília: Iphan, n. 34, 2012
(adaptado).
O texto II chama atenção para a relevância da preservação de
bens que, como aquele apresentado na imagem, se identificam
como:
A Objetos sagrados.
B Legados materiais.
C Artefatos arqueológicos.
D Ferramentas comercializáveis.
E Conhecimentos tradicionais.
QUESTÃO 12
“A distribuição é altamente injusta”, diz Yehezkel Lein, um expert
em água do grupo de direitos humanos B’tselem, que ajuda
a resolver problemas ligados à água no território palestino.
Ele se refere ao principal reservatório subterrâneo utilizado
como fonte de água na região e ao sistema do rio Jordão. “Em
 2º SIMULADO ENEM 2019

relação ao primeiro, Israel explora cerca de 80% dos recursos C estabelecer sindicatos plurais.
naturais de água e os palestinos, os 20% restantes. Quanto ao
D promover premissas liberais.
rio Jordão, os palestinos não possuem qualquer acesso”, afirma

CIÊNCIAS HUMANAS
Lein. E uniformizar as remunerações.

Palestinos e israelenses travam guerra silenciosa por água. Disponível em: https://

QUESTÃO 15
www.bbc.com/portuguese/noticias/030616_palestinabg.shtml Acessado em: 14 mar
2019 (adaptado)

Basta darmos atenção aos horários de programas de rádio e

A problemática exposta no trecho acima deflagra um conflito
antigo e complexo. Dentre as diversas motivações responsáveis
pelas tensões na região, a evidenciada no texto tem como foco
o(a):
A capacidade econômica e produtiva
B dominância das rotas comerciais fluviais
C aceleramento do crescimento econômico devido ao uso
d’água
D soberania nacional através da segurança hídrica
E embargos políticos devido à conflitos exclusivamente
religiosos
QUESTÃO 13
Em agosto de 1975, definiu-se que a Operação Condor ampliaria
acordos entre os serviços secretos de Argentina, Bolívia, Chile,
Paraguai e Uruguai, juntamente com a participação de Brasil e
Peru. O campo de ação foi fixado entre os limites de todos os
países membros do acordo, estabelecendo-se facilidades para
a ação de agentes destes países e a execução de operações
repressivas conjuntas.
televisão ou ao que é vendido em bancas de jornais e revistas
para vermos que as empresas de divulgação cultural já
selecionaram de antemão o que cada grupo social pode e deve
ouvir, ver ou ler. No caso dos jornais e revistas, por exemplo, a
qualidade do papel, a qualidade gráfica das letras e imagens, o
tipo de matéria e manchete publicada definem o consumidor e
determinam o conteúdo daquilo a que terá acesso e o tipo de
informação que poderá receber.
CHAUÍ, Marilena. Simulacro e poder: Uma análise da Mídia. São Paulo: Editora Funda-
ção Perseu Abramo, 2006.GOERGEN, Pedro. Pós-modernidade, ética e educação. 2. ed.
São Paulo: Autores associados, 2005.
O texto acima refere-se a uma crítica social definida pelo
conceito de:
A Mais-valia.
B Liberdade de escolha.
C Aprisionamento político.
D Livre-mercado.
E Indústria Cultural.

SOUZA, F. F. de. Operação Condor: Terrorismo de Estado no Cone Sul das Américas.
Aedos, Porto Alegre, v. 3, n. 8, p.159-176, jun. 2011 (adaptado).
QUESTÃO 16
Considerando que a Operação Condor está diretamente
relacionada às experiências históricas das ditaduras civil-
militares que se disseminaram pelo Cone Sul entre as décadas
de 1960 e 1980, a referida operação tinha como finalidade
coordenar a

A mudança de limites fronteiriços.

B subsistência de militares exilados.
C ingerência de grandes potências.
D repressão de políticos opositores.
E instauração de políticas nacionalistas.

QUESTÃO 14
A criação de uma Justiça do Trabalho ocorreu com o intuito de
intermediar os conflitos entre patrões e empregados. Getúlio
Vargas, dessa maneira, surge aos olhos de muitos como um
protetor, como aquele que criara, via Ministério do Trabalho,
uma espécie de mutualismo sindicalista em escala nacional.

DEL PRIORE, M.; VEN NCIO, R. Uma Breve História do Brasil. São Paulo: Ed. Planeta,
2010 (adaptado).
Mercosul é o principal mercado de manufaturados brasileiros. Disponível em: http://
Considerando a conjuntura histórica abordada, o www.brasil.gov.br/governo/2015/07/mercosul-e-o-principal-mercado-de-manufatura-
dos-brasileiros. Acessado em: 14 mar 2019 (adaptado)
estabelecimento da referida instituição estatal teve por objetivo

A estimular os protestos fabris. Tendo em vista o comércio internacional, o diferencial

estratégico que o Mercosul representa para as exportações
B mediar os confrontos laborais.
 2º SIMULADO ENEM 2019

brasileiras se deve ao fato de o bloco ser composto por países D .

de

CIÊNCIAS HUMANAS
A elevado índice de desenvolvimento humano
B relações comerciais de mesma moeda

LINGUAGENS
C parques tecnológicos altamente desenvolvidos
D similitude de identidades socioculturais
E posicionamento geográfico próximo e favorável

E .
QUESTÃO 17

List of map projections e Logotipos de todas as Copas do Mundo 1930-2018. Dispo-
nível em: https://bit.ly/2rXNSpz e https://bit.ly/2O37jp9. Acessado em: 14 mar 2019
respectivamente
O futebol é um dos esportes mais praticados ao redor do
planeta. O logotipo da copa do mundo ocorrida no México em
1986 se utilizou de uma projeção cartográfica, a qual mais se
assemelha à ilustrada na figura:
A
B estas.
QUESTÃO 18
Os países industrializados, na busca do desenvolvimento
econômico e social, foram os principais responsáveis pela
degradação do meio ambiente. Diante disso, ressalta-se que as
consequências para que a manutenção do alto padrão de vida
desfrutado pela minoria da população mundial são sentidas
pelos países periféricos, os quais carecem de recursos para a
promoção de um desenvolvimento de forma sustentável. Torna-
se imprescindível, portanto, o direito do desenvolvimento por
estas nações.
Assim, a Conferência de Estocolmo, realizada em 1972,
reconheceu que os problemas ambientais variam de acordo
com o desenvolvimento econômico das nações e possibilitou
a elaboração de regras que abrangem o interesse de todos
os Estados. Por sua vez, a Conferência do Rio, realizada vinte
anos mais tarde, reafirmou a necessidade de se entender
como justas as desigualdades existentes entre os países,
propiciando, portanto, o estabelecimento de mecanismos
diferenciados entre os países industrializados e os países em
desenvolvimento, buscando trazer a igualdade jurídica entre

As divergências entre os países do norte e do sul quanto ao direito do desenvolvimen-

to. Disponível em: http://www.publicadireito.com.br/artigos/?cod=9023effe3c16b047
Acessado em: 14 mar 2019 (adaptado)

As questões apontadas pelo texto relacionam-se à ideia de que,

se não bem observadas, as políticas econômicas e ambientais
podem promover
C I
A diminuição indesejada dos padrões de consumo
B atritos diplomáticos a respeito de tecnologias ecológicas
C má gestão na escolha da matriz energética
D má distribuição dos impactos ecológicos do
desenvolvimento

E decréscimo de indicadores de qualidade de vida

 2º SIMULADO ENEM 2019
QUESTÃO 19
Enquanto questões relacionadas à imigração estão levando a
grandes debates na Europa e ao redor do mundo, o benefício
de desenvolvimento causado pelos cerca de US$ 500 bilhões
que imigrantes enviam por ano a países e famílias pobres não
pode ser subestimado. Segundo o Fundo Internacional para o
Desenvolvimento Agrícola (Fida), da Organização das Nações
Unidas (ONU), há cerca de 250 milhões de imigrantes vivendo
fora de seus países em todo o mundo. As estimativas são
de que as remessas de dinheiro enviado por trabalhadores
imigrantes a suas famílias em países mais pobres ajudem 750
milhões de pessoas
Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br/> Acesso em 4 de fev. 2019
Uma característica do mundo globalizado que facilitou a
ocorrência do processo descrito, na passagem do século XX
para o século XXI, foi o(a)
A valorização da diversidade cultural.
B evolução tecnológica das comunicações.
C eliminação das barreiras comerciais.
D modernização de leis trabalhistas.
E fragmentação mundial da produção.
QUESTÃO 20
Meu primeiro preceito era não aceitar jamais alguma coisa
como verdadeira que eu não conhecesse evidentemente
como tal: isto é, evitar cuidadosamente a precipitação e a
prevenção, e nada incluir em meus julgamentos senão o que se
apresentasse de maneira tão clara e distinta a meu espírito que
eu não tivesse nenhuma ocasião de colocá-lo em dúvida.
DESCARTES, R. O discurso do método. Porto Alegre, RS: L&PM, 2011. (adaptado).
O método cartesiano de investigação, a partir de seu primeiro
preceito, propõe que o conhecimento seja alcançado através
A Da fé no divino.
B Da reprodução de textos clássicos da filosofia.
C Da leitura de passagens bíblicas.
D Da confiança no próprio intelecto racional individual.
E Do auxílio de sacerdotes da Igreja Católica.
QUESTÃO 21
As Guerras Púnicas são o corolário desse movimento, que
coloca Roma em contacto com terras, culturas e tradições
longínquas e bem diferentes, na Sicília, nas Hispânicas e na
África. No seguimento do ajuste de contas com os aliados
de Aníbal, Roma entra na Macedônia de Filipe V, vencido em
Cinoscéfalas em 197 (II Guerra da Macedônia), e intervém na
Ásia de Antíoco III, com o qual celebra a paz de Apameia em
188. Em consequência, Roma fica senhora ou com influência
numa vastidão de território que engloba os três continentes
então conhecidos: Europa, Ásia e África.
BRANDÃO, J. L.; OLIVEIRA, F. de (Org.). História de Roma Antiga: Das origens à morte
de César. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2015 (adaptado).
O contexto histórico descrito pelo autor demonstra a(o)
A aumento da quantidade de camponeses livres.
CIÊNCIAS HUMANAS
B concretização do poderio das falanges hoplitas.
C consolidação do projeto imperialista romano.
D adesão ao cristianismo como religião oficial.
E independência romana do domínio etrusco.
QUESTÃO 22
TEXTO I
El país. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/01/02/internacio-
nal/1514893958_214929.html. Acesso em: 26/12/2018.
TEXTO II
O Irã de 1979 é uma clara comprovação empírica de que
podem coexistir, sob uma mesma proposta revolucionária,
discursos supostamente adversos como o poder político
e o religioso. A revolução iraniana adicionou ao modelo
tradicional de revolução o revivalismo religioso como um ativo
capaz de transformar as massas insatisfeitas em massas
revolucionárias. Tal transformação política derivou de um
conjunto de estruturas e estratégias próprias entre os agentes
religiosos e as diferentes categorias de leigos, e protagonizou
novos arranjos sócio-políticos visando a satisfação dos
interesses envolvidos na revolução.
Gomes, E. A Revolução iraniana na perspectiva de Khomeini: representações e para-
digmas de um governo islâmico xiita (1979- 1989). Vitória, ES: UFES (Dissertação de
Mestrado), 2007.
A Revolução Iraniana, de 1979, alterou duas estruturas
presentes na sociedade. Os dois textos abordam essas
mudanças, apontando para:
A Manutenção das crenças e alteração política.
B Alteração cultural e manutenção do regime político.
C Incorporação de práticas políticas e culturais do ocidente.
D Manutenção dos paradigmas educacionais e religiosos.
E Imposição religiosa e mudança das estruturas políticas.
QUESTÃO 23
A ontologia proposta por Sartre, ao analisar as duas dimensões
de ser, o em-si e o ser do cogito pré-reflexivo, responde a duas
questões fundamentais: primeiramente a origem do ser, e
segundo a origem do mundo enquanto nadificação do ser. Este
foi basicamente alguns dos resultados obtidos no primeiro
capítulo, sendo que a constituição do mundo enquanto tal
 2º SIMULADO ENEM 2019

revelou também certas características do ser da consciência e D A construção de aterros sanitários mais lucrativos.
do transcendente.
E A predestinação de lixos e poluentes para territórios mais
vulneráveis.

CIÊNCIAS HUMANAS
SOUZA, M. P. Moral e metafísica em Sartre. Curitiba, PR: Universidade Federal do Para-
ná (dissertação de mestrado), 2011.

LINGUAGENS
A preocupação ontológica do texto se refere à tradição QUESTÃO 26
filosófica denominada:
TEXTO I
A Marxismo.
B Pós-estruturalismo.
C Existencialismo.
D Racionalismo.
E Escolástica.

QUESTÃO 24
O direito exige o papel de um legislador político pelo qual
a legitimidade da legislação se explique mediante um
procedimento democrático que assegure a autonomia
política dos cidadãos. Os cidadãos são politicamente
autônomos somente quando podem entender-se a si mesmos
conjuntamente como autores daquelas leis a que se submetem
como destinatários.

HABERMAS, J. Direito e Democracia. Entre Facticidade e Validade. (v. I e II) Trad. Flávio
Sibeneichler. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1997.

A perspectiva de direito e democracia adotadas no texto
admitem:
A A imposição de normas jurídicas sem anuência pública.
B O desmantelamento do setor privado diante da chancela
acadêmica.
C Normatizações jurídicas avalizadas por consultas públicas
diretas e indiretas.
D A eleição indireta para membros do legislativo.
E A imposição dos desejos da maioria sobre a minoria.
Imagem de São Elesbão. Disponível em:< http://arquisp.org.br/home> Acesso em 6
fev. 2019
TEXTO II
Ciente do seu papel na manutenção de uma estrutura social
excludente, a Igreja multiplicou as suas ações ao longo do
setecentos na tarefa de inserção dos chamados “homens de
cor” no interior da Cristandade. A multiplicação destas ações
se desdobraria também na promoção de santos negros que
deveriam funcionar como exemplos de virtudes cristãs para os
africanos e seus descendentes.
OLIVEIRA, A. J. M. de. Igreja e escravidão africana no Brasil Colonial. Ilhéus: Especiaria:
Cadernos de Ciências Humanas. v. 10, n.18, 2007, p. 355-387

QUESTÃO 25 Posteriormente ressignificados no interior de irmandades e no

A bioética é, por definição, a ética aplicada à vida. Retoma contato com outra matriz religiosa, o ícone e a prática abordada
a própria origem clássica da discussão filosófica sobre a no texto estiveram desde o século XVII associados a um
ética, nascida com Aristóteles, que dedicou sua obra ao pai, esforço da Igreja Católica para
Nicômaco, que era médico. O filósofo grego definia a ética
como a razão aplicada a um determinado fim, no caso, a busca A diminuir o poder das confrarias.
do bem, de fazer bem feito e gerar benefícios individuais e B catequizar a população negra.
coletivos. Podemos incluir neste sentido, qualificando-a como
C extrair recursos materiais dos escravos.
“ciência da sobrevivência”.
D filiar libertos para seu corpo eclesiástico.
BARBOSA, S. W. Bioética no Brasil. In: BARBOSA, S.W. (org). Bioética em debate: aqui e E acatar exigências populares de padroeiros locais.
lá fora. Brasília, DF: IPEA, 2011.

A formulação do conceito de bioética tem suas bases na

preocupação com:
QUESTÃO 27
A participação do Brasil na Segunda Guerra envolveu um
A O poder aquisitivo das populações em vulnerabilidade delicado balanço entre questões econômicas, comerciais,
social. políticas e estratégicas. Nos anos anteriores ao conflito, o
B O futuro das próximas gerações humanas. país vinha aumentando seu comércio com a Alemanha de
Hitler até se transformar, no final da década de 30, no sexto
C A permanência de profissionais da biologia no setor
maior parceiro comercial alemão. Além disso, havia setores do
acadêmico.
 2º SIMULADO ENEM 2019
governo brasileiro que simpatizavam com os nazi-fascistas.
Qual foi o real motivo de o Brasil ter entrado na Segunda Guerra? Disponível em: https://
super.abril.com.br/mundo-estranho/qual-foi-o-real-motivo-de-o-brasil-ter-entrado-na-se-
gunda-guerra/ Acessado em: 14 mar 2019 (adaptado)
Uma razão para a hesitação da política brasileira da época
em posicionar-se sobre a entrada e qual o lado na 2ª Guerra
Mundial, como mencionada no texto, foi o(a)
A receio de instabilidade inflacionária na economia nacional
B ausência de força de trabalho necessária para um período
de guerra
C oposição ao comércio com a Alemanha por parte de setores
conservadores ligados à extrema direita
D aparente desaprovação do governo alemão por parte do
governo de Getúlio Vargas
E alinhamento ideológico de membros do governo pelo nazi-
fascismo alemão
QUESTÃO 28
Através da mais absoluta indiferença, prática e teorética,
procura-se realizar finalmente a tão almejada paz. A felicidade
não é mais uma coisa positiva, nem está no saber e não se pode
alcançar mediante o saber, mas pode ser alcançada unicamente
negando o saber.
CASTAGNOLA, L. PADOVANI, H. História da filosofia. 4ª ed. São Paulo, SP. Melhoramen-
tos, 1961.
A corrente filosófica definida do texto é conhecida como:
A Pós-estruturalismo, caracterizada pela defesa da linguagem
como elemento de análise.
B Marxismo estruturalista, caracterizado pelo predomínio
econômico na análise.
C Ceticismo, caracterizado pela crença da impossibilidade de
se chegar ao conhecimento.
D Patrística, baseada no pensamento clássico mas voltada à
defesa do cristianismo.
E Racionalismo, caracterizado pela lógica e racionalidade do
pensamento.
QUESTÃO 29
A cidade produtiva potencializa a competitividade, gerando
postos de trabalho e pequenos negócios, fortalecendo a
economia local, e melhorando o nível dos cidadãos através
da educação e a formação profissional. Também a cidade
deve ser inovadora, utilizando tecnologias de informação e
comunicação, e permitindo o acesso dessas tecnologias a
todos. Desta forma desenvolvendo redes policêntricas, cidades
multifacetárias comprometidas com os processos de governo
e gestão.
GARCIAS, C.M. BERNARDI, J. L. As funções sociais da cidade. Revista Direitos funda-
mentais e democracia. vol.4, 2008.
De acordo com o texto, é possível dizer que o dever do Estado
também se estende à oferta de:
A Trabalhos de qualidade em todos os espaços da cidade.
B Centros produtivos em áreas mais abastadas e periferias
sem produção comercial.
C Incentivos para edificações residenciais apenas em áreas
CIÊNCIAS HUMANAS
nobres da cidade.
D Atrações culturais em todos os espaços, exceto nas
periferias.
E Liberdade de edificações, favorecendo o setor imobiliário.
QUESTÃO 30
A Mata Atlântica é uma das florestas tropicais mais ameaçadas
do mundo. De fato, é o ecossistema brasileiro que mais sofreu
os impactos ambientais dos ciclos econômicos da história
do país. Para se ter uma ideia da situação de risco em que se
encontra, basta saber que à época do descobrimento do Brasil
ela tinha uma área equivalente a um terço da Amazônia, ou 12%
do território nacional, estendendo-se do Ceará ao Rio Grande do
Sul. Hoje, está reduzida a apenas 7% de sua área original.
Ameaças à Mata Atlântica. Disponível em: https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/
questoes_ambientais/biomas/bioma_mata_atl/bioma_mata_atl_ameacas/ Acessado
em: 14 mar 2019 (adaptado)
A dramática situação de destruição da Mata Atlântica em
relação ao seu estado anterior deve-se, principalmente a(ao)
A excesso de fiscalização e coerção de grandes produtores
através de multas
B implantação de legislação ambiental demasiadamente
restritiva no final do século XX
C conservação dos recursos naturais dada sua importância
para o bem-estar humano
D elevação da dependência econômica do país de relações de
importação de bens de consumo
E coincidência geográfica com os locais de maior ocupação
humana e desenvolvimento industrial e econômico
QUESTÃO 31
Mesmo com todos os seus terríveis fracassos e seu ditador
lamentável parcialmente criado pela política americana de
duas décadas atrás, o fato é que, se o Iraque fosse o maior
exportador mundial de bananas ou laranjas, sem dúvida
não teria havido guerra nem histeria em torno de armas de
destruição em massa misteriosamente desaparecidas, e
efetivos de proporções descomunais do exército, da marinha e
da aeronáutica não teriam sido transportados a uma distância
de mais de 11 mil quilômetros com o objetivo de destruir um
país que nem os americanos cultos conhecem direito, tudo em
nome da “liberdade”. Sem um sentimento bem organizado de
que aquela gente que mora lá não é como “nós” e não aprecia
“nossos” valores, não teria havido guerra.
SAID, E. O orientalismo: o oriente como invenção do ocidente. São Paulo, Cia das
Letras, 2007.
O texto argumenta que para a existência da guerra no Iraque foi
necessária a construção de um sentimento, conceituado sob o
termo:
A Altruísmo.
B Honra.
 2º SIMULADO ENEM 2019

C Alienação. E marginalização do mercado de trabalho, negando aos

negros a obtenção de renda e de bens de consumo.
D Misoginia.

CIÊNCIAS HUMANAS
E Xenofobia.
QUESTÃO 34

LINGUAGENS
Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente
QUESTÃO 32 equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia
qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade
Durkheim difundia a concepção de que a vida coletiva não
o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras
era apenas uma imagem ampliada da individual, mas um ser
gerações.
distinto, mais complexo, e irredutível às partes que o formam.
Esse seria, precisamente, o objeto próprio das ciências sociais,
Constituição Federal. Disponível em: https://www.senado.leg.br/atividade/const/
e seu estudo demandava a utilização do método positivo,
con1988/CON1988_05.10.1988/art_225_.asp Acessado em: 15 mar 2019 (adaptado)
apoiado na observação, indução e experimentação, tal como
vinham fazendo os cientistas naturais. Desse modo, as ciências
O texto acima é um trecho retirado da Constituição Federal
da sociedade deveriam aspirar à formulação de proposições
brasileira. A respeito da abordagem sobre o meio ambiente, fica
nomológicas, isto é, de leis que estabelecessem relações
clara uma visão:
constantes entre fenômenos.
A utilitarista, em que o meio natural serve à espécie humana
QUINTANEIRO, T. BARBOSA, M. OLIVEIRA, M. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e
B dádiva natural para o desenvolvimento econômico
Weber. 2ª ed. Belo Horizonte, MG: UFMG, 2002.
C espaço privilegiado para o avanço agrícola
É possível afirmar que o método de pesquisa sociológica D liberal no uso de recursos escassos
proposto por Durkheim levava em consideração:
E desenvolvimentista, em que o clima é um obstáculo à
A A reprodução idêntica aos trabalhos realizados por civilização
historiadores.
B Ampliação do método de pesquisa cartesiano, utilizado por
matemáticos.
C Construção de um método inovador, excluindo-se todas as QUESTÃO 35
contribuições anteriores.
D O aprendizado apropriado de cientistas que já utilizavam o O coronelismo não é mera sobrevivência do poder privado, é
método empírico. antes uma forma peculiar de manifestação do poder privado.
Por isso mesmo, o “coronelismo” é sobretudo um compromisso,
E A inexistência de dados concretos para sua validação.
uma troca de proveitos entre o poder público e a decadente
influência social dos chefes locais. Não é possível, pois,
compreender o fenômeno sem referência à nossa estrutura
QUESTÃO 33 agrária, que fornece a base de sustentação das manifestações
O apartheid representou a transformação do racismo em lei de poder privado ainda tão visíveis no interior do Brasil.
na África do Sul - a segregação racial foi legalmente aceita
entre 1948 e 1994. Foi o regime do apartheid que retirou os LEAL, V. N. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Companhia das Letras, 2012
direitos dos negros e deu privilégios aos brancos, minoria no (adaptado).

país. A discriminação institucionalizada teve início quando

o Partido Nacional da África do Sul ganhou as eleições. Em No contexto da Primeira República no Brasil, as relações
1949, os casamentos mistos foram proibidos. Em 1950, a Lei políticas descritas eram baseadas na
da imoralidade proíbe a relação sexual entre brancos e negros.
A coerção das milícias locais.
No mesmo ano, a população é cadastrada e separada por raça,
além de ser dividida fisicamente com a formação de áreas B paralisação do crescimento urbano.
residenciais específicas. C importância do proselitismo político.
Disponível em: <http://educacao.globo.com/index-2.html> Acesso em 5 fev. 2019 D propagação de práticas clientelistas.
E unificação de decisões políticas.
Entre as ações estatais de segregacionismo racial, encontra-se
a chamada “lei do passe”, que regulamentava o(a)

A concentração de terras, proibindo os negros de se apossar

legitimamente de propriedades.
B embargo econômico, impedindo os negros de consumir
produtos importados sem resistência armada.
C associação religiosa, desautorizando os ritos sagrados dos
negros nas cerimônias oficiais do Estado.
D controle sobre o fluxo de pessoas, vetando os negros de
transitarem em algumas áreas urbanas.
 2º SIMULADO ENEM 2019

QUESTÃO 36 QUESTÃO 38
TEXTO I

CIÊNCIAS HUMANAS
Programa Água Doce investe R$ 61 milhões na Bahia. Disponível em: http://www.brasil.
gov.br/noticias/meio-ambiente/2015/03/programa-agua-doce-investe-r-61-milhoes-na-
-bahia Acessado em: 15 mar 2019

Recentemente o poder executivo brasileiro anunciou que

buscaria junto à outras nações tecnologia de dessalinização
para abastecer regiões secas no Nordeste do país. Entretanto, Disponível em: <http://www.projetomemoria.art.br/> Acesso em 5 fev. 2019

tecnologias assim já são empregadas no território nacional TEXTO II

há bastante tempo e o programa citado na figura acima existe
desde 2004.

Nesse sentido, conforme é possível analisar no produto

cartográfico, os locais onde existem mais investimento em
dessalinização se justifica pelo fato de haver

A liderança em desenvolvimento tecnológico

B fatores pedológicos desfavoráveis
C insuficiência de disponibilidade hídrica
D resultados adversos de alterações do clima
E pioneirismo em agroecologia

QUESTÃO 37
O evento fundamental da modernidade é a Morte de Deus.
Em Nietzsche, a Morte de Deus não tem significação de um
enunciado metafísico sobre a existência ou não de um ser Disponível em: <https://cpdoc.fgv.br/> Acesso em 5 fev. 2019
superior. O anúncio do homem louco, “Deus está morto”
(Gott ist todt), tem o significado de um abalo cósmico, de Nas imagens, há referências a algumas transformações
uma perda total de sentido, de toda finalidade, ocasionados ocorridas no Brasil nos anos 1950 e 1960. Entretanto, tais
pelo afastamento da fonte divina dos valores (compreendida referências não mencionam transformações que impactaram
como o sol na tradição platônica) que forneciam um sentido segmentos da população, como o(a)
ao mundo(5). A morte de Deus não é um evento fortuito, sem
qualquer concatenação com a história da moral; ao contrário, A enaltecimento da herança colonial.
é um evento longamente preparado e necessário no processo B limitação da influência externa.
de moralização do mundo, que por fim anula o dualismo entre
mundo sensível e mundo supra sensível. C expansão da integração nacional.
D crescimento das assimetrias regionais.
ARALDI, C.L. Para uma caracterização do Niilismo na obra tardia de Nietzsche. Cader-
E fragmentação da produção industrial.
nos Nietzsche, vol. 5, 1998.

A partir do texto é possível destacar um(a)

QUESTÃO 39
A Foco na atuação livre dos seres.
O navio da Sea Shepherd, Steve Irwin, está em rota para o
B Ênfase nas discussões de ordem moral diárias. Oceano Índico para confrontar uma frota pesqueira que está
C Crítica ao movimento de exploração sobre o proletariado. ativamente pescando no alto mar usando redes de deriva; uma
forma de pesca banida pelas Nações Unidas em 1992 devido
D Perspectiva pessimista em relação à tudo que envolve a ao impacto indiscriminado e destrutivo. Tendo vantagem
humanidade.
do isolamento da região, e na falta de cumprimento da lei,
E Esperança no futuro da humanidade.
 2º SIMULADO ENEM 2019

a frota demonstrou um ressurgimento desta prática ilegal Na perspectiva do texto, é possível caracterizar a modernidade
ultrapassada. como

CIÊNCIAS HUMANAS
A Elementos contrários uns aos outros, indicando
Sea Shepherd libera imagens chocantes de pesca ilegal no Oceano Indico. Disponível
em: http://seashepherd.org.br/sea-shepherd-libera-imagens-chocantes-de-pesca-ilegal-
continuidades e descontinuidades.

LINGUAGENS
-no-oceano-indico/. Acesso em: 15 mar 2019 (adaptado)
B Harmonia entre diferentes classes sociais.

O problema evidenciado no trecho acima, retirado do site da

ONG de proteção dos mares Sea Sheperd, expõe a
A insustentabilidade dos meios de produção
B inaplicabilidade da tecnologia
C inviabilidade econômica de produtos transoceânicos
D fragilidade natural dos ecossistemas marítimos
E vulnerabilidade social da pesca industria.
C Caracterizada pela estabilidade econômica, fruto do
capitalismo.
D Inexistência de interlocução geopolítica.
E Única e repleta de permanências.
QUESTÃO 42
Mas há outro polo deste problema. São as pessoas que
acreditam que o uso do computador em si; o acesso à rede
mundial em si; cada aluno portando um tablet e uma lousa

QUESTÃO 40 midiática garantem uma aula capaz, de novo em si, de produzir

A introdução de novas tecnologias desencadeou uma
série de efeitos sociais que afetaram os trabalhadores e
sua organização. Esses efeitos, que se pode chamar de
“impactos sociais”, repercutiram nos processos de trabalho,
na qualificação da força de trabalho, nas próprias condições
de trabalho, na saúde do trabalhador e consequentemente
nas políticas de ocupação, afetando diretamente a questão
do emprego. O uso de novas tecnologias trouxe a diminuição
do trabalho necessário que se traduz na economia líquida do
tempo de trabalho, uma vez que, com a presença da automação
microeletrônica, começou a ocorrer a diminuição dos coletivos
operários e uma mudança na organização dos processos de
trabalho.
Novas tecnologias nos processos de trabalho: efeitos da reestruturação produtiva.
Disponível em: http://www.ub.edu/geocrit/sn/sn-170-9.htm Acessado em: 18 mar 2019
O texto discorre sobre a questão trabalhista e as respectivas
transformações, as quais podem ser explicadas pelo(a)
um bom aprendizado. Não! Definitivamente, não! Trata-se de
uma fantasia ingênua e deslumbrada. Assim como há novos-
ricos que imitam de forma ridícula os modos dos endinheirados
mais antigos, há novos-cibernéticos que exibem com orgulho
parafernálias como se fossem uma nova cornucópia da
abundância.
KARNAL, L. Conversas com um jovem professor. São Paulo: Contexto, 2012.
De acordo com o texto, o uso de tecnologias apresenta
A A ilusão de que a tecnologia é sinônimo de conhecimento.
B A certeza de que ferramentas tecnológicas melhoram a
aula.
C A inabilidade de professores em usar tecnologias durante
as aulas.
D A inaptidão de alunos para adaptação às tecnologias.
E As vantagens do uso das redes sociais em sala de aula.

A crise econômica mundial e a internacionalização do capital

B sistema de produção fordista e a mecanização do trabalho
QUESTÃO 43
formal
TEXTO I
C influência de novas tecnologias e reestruturação produtiva
D desaceleramento da globalização e o aumento do setor
industrial
E consolidação da legislação trabalhista e necessidade de
educação superior.

QUESTÃO 41
A modernidade não é uma peça inteiriça da mesma forma que o
que se diga de um único caminho que ela percorre. Não se trata
de uma maquinaria integrada, mas de uma máquina onde há um
puxa-e-empurra tenso e contraditório de diferentes influências.
Qualquer tentativa de capturar a vivência da modernidade deve
partir desta visão, que deriva, em última instância, da dialética
do tempo e do espaço, tal como expressa na constituição
tempo-espaço das instituições modernas. TEXTO II

Adriano Telles, que aos 12 anos deixou Alvarenga, no norte de

GIDDENS, A. As consequências da modernidade. São Paulo, SP: Editora Unesp, 1991 Portugal, rumo ao Brasil. Foi lá que enriqueceu com o negócio
(adaptado).
do café. Quando voltou a Portugal, com mulher e filhos, encetou
uma série de esforços para dar a conhecer esta bebida entre
 2º SIMULADO ENEM 2019

nós. Convidava os amigos e servia-lhes café coado, e criou até

um jornal gratuito, que se intitulava A Brazileira, e tinha como
QUESTÃO 45
subtítulo Órgão de Propaganda da Casa Especial de Café do

CIÊNCIAS HUMANAS
Brazil. A primeira Brazileira a inaugurar foi no Porto, na Rua Sá
da Bandeira, em sociedade com outros dois proprietários. Dois
anos mais tarde, em 1905, foi a vez da de Lisboa, num local
onde até então funcionava uma camisaria.

Disponível em: <http://www.lojascomhistoria.pt/lojas/a-brasileira> Acesso em 5 fev.

2019

Os textos I e II documentam a introdução da cultura do café em

Portugal, no início do século XX. Os textos também revelam
o papel do Brasil na economia mundial naquele contexto,
indicado no seguinte aspecto:

A Exportador de serviços gerais.

B Produtor de bens de consumo.
O que falta em Portugal para termos mais filhos? Disponível em: https://criancasatorto-
C Importador de referências estéticas. eadireitos.wordpress.com/tag/fecundidade/ Acessado em: 18 mar 2019

D Exportador de produtos agrícolas.

Uma consequência socioeconômica experimentada pelos
E Formador de exigências de consumo
países onde o fenômeno demográfico representado na figura
ocorre é a(o)

QUESTÃO 44 A diminuição da disponibilidade de mão de obra

“Fazendas com gado melhorado geneticamente e lavouras B diminuição da expectativa de vida
irrigadas mantêm churrasco no fogo de chão e paixão
pelo cavalo crioulo no Rio Grande do Sul”. Manuel Luis é a
C baixa demanda de serviços de saúde
terceira geração na estância e segue dando continuidade D contenção de gastos com previdência
aos relatos. “A minha obrigação de manter e continuar isso
E internacionalização da legislação trabalhista
é muito forte”, diz. Mas hoje, claro, tudo está também na
contabilidade no computador. Lito Sarmento, pai de Manuel,
aos 84 anos, se orgulha de ver os netos gerenciando os
negócios. Luisa é veterinária, e Manuel formado em ciências
contábeis e administração de empresas. “Àquela época não
tinha agricultura na estância, não tinha trator pesado… eu
acompanhei e aprendi as etapas antigas, mas estou recebendo
hoje deles conhecimento de etapa moderna de trabalho”, conta.

Estâncias dos Pampas misturam tradição gaúcha com tecnologia moderna. Disponível
em: https://g1.globo.com/economia/agronegocios/globo-rural/noticia/2018/12/16/
estancias-dos-pampas-misturam-tradicao-gaucha-com-tecnologia-moderna.ghtml
Acessado em: 18 mar 2019 (adaptado)O ocorrido com o Museu Nacional no Rio de
Janeiro, descrito no texto, tem como consequência o enfraquecimento do(a)

O texto relata o seguinte aspecto socioeconômico atualmente

ocorrendo no meio rural brasileiro:

A diminuição do sistema de produção intensivo

B novas funções e atividades no campo
C mantenimento de relações laborais forçadas
D enfraquecimento dos subsídios agrícolas

E consolidação dos movimentos organizados de campesinato