ASIGNATURA HISTORIA DE LAS ARTES VIRTUALES

DURACION 8 horas
Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar Descripción de la población
con la clase
El objetivo de la asignatura se fundamenta en El número máximo de estudiantes es de 35,
ampliar el conocimiento crítico- analítico del con un rango de edades entre los 18 y 25
educando sobre las diferentes corrientes y años de edad. Para Diseño Gráfico.
tendencias artísticas planteadas en la historia de
las artes visuales, de tal manera que el estudiante
logre adquirir los conocimientos necesarios sobre Elaboración de imágenes digitalizadas en un
las artes en cada uno de los contextos históricos, Cd u otro medio gráfico, exposiciones
tomando en consideración los procesos sociales, grupales, Análisis y síntesis de guías.
políticos , culturales y estético generados en cada
una de esas manifestaciones, así como también la
obra como producto artístico y la vida de los
artistas.
Descripción del paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la clase
Determinar la importancia de la historia de las artes visuales en las diferentes sociedades.
Realizar una sinopsis sobre el conocimiento general acerca de las artes visuales.
Explicar las características, tipología y obras de artes desde la Prehistoria hasta el Imperio
Romano
Determinar el tipo de sociedad, política, cultura e ideologías estéticas como religiosas generadas
en estas manifestaciones desde la Prehistoria hasta el Imperio Romano.
Analizar los fundamentos que origina los cambios históricos en el arte Renacentista como en el
arte Barroco.
Analizar los términos básicos necesarios para conceptualizar la funcionalidad del arte en
sociedad, así como también en el campo del diseño gráfico.
1. Discusión grupal sobre los términos básicos más significativos que son
inherentes para la compresión de la historia de las artes visuales.
2. Elaboración de un informe escrito individual.
3. Elaboración de un trabajo escrito por grupo, investigando cada una de las
ACTIVIDADES culturas especificadas.
4. Exposición grupal a través de imágenes digitalizadas u otro material didáctico
sobre cada uno de las artes que comprende la Época Antigua.
5. Elaboración de imágenes digitalizadas en un Cd u otro medio gráfico
6. La realización de un trabajo monográfico que abarca las diferentes tendencias
artísticas que surgieron a mitad del Siglo XX.
Ambiente y Video beam, Retroproyector, Imágenes digitalizadas, Guías Fotos, Catálogos,
recursos Revistas, Pizarra Marcador acrílico, Borrador.
requeridos