SILABO
2. EXPOSICION DE MOTIVOS
3. 0BJETIVOS
Los alumnos recibirán la clase teórica apoyados en los módulos fabricados para este fin.
Presentaran un trabajo monográfico, como requisito para rendir el tercer examen
Realizaran visitas programadas a talleres especializados
6. RECURSOS MATERIALES
7. BIBLIOGRAFIA.
8. METODOLOGIA
Se expondrán todos los tópicos teóricos que corresponden al curso por parte del
docente.
El desarrollo del curso es netamente teórico - práctico, por lo cual se brindara
explicación previa a cada trabajo en transparencias y laminas didácticas.
Exposición de las monografías
9. EVALUACION
NOTA:
El alumno tendrá derecho al examen de aplazados siempre que su nota promocional sea
mayor a 06 y la nota máxima a obtener será de 13.
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA
VICE RECTORADO ACADEMICO
SILABO
97 –037
CODIGO
1. DATOS GENERALES
FACULTAD: INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO: ESCUELA: INGENIERIA MECANICA
INGENIERIA MECANICA ELECTRICA
PROFESOR: JOSE LUIS V. GALDOS GOMEZ
TITULO: INGENIERO MECANICO GRADO ACADEMICO: MAGISTER
ASIGNATURA: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
PRE REQUISITO: CREDITOS AÑO: 2003 HORAS 6
04 SEMESTRE: A T: 3 TP: 2 P: 0
Horario : Grupo: A Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
Total semanal: 5 Hrs. 12-14 07-10
Aula J-202 J-202
2. EXPOSICION DE MOTIVOS
El mantenimiento va teniendo cada vez mas importancia, cuanto más se progresa en la
automatización y en la mecanización.
A medida que aumente el enlace de los recursos físicos, por ejem. En la producción en
serie discontinua o continua, aumenta también la probabilidad de falla.
En efecto, basta que se produzca una avería en una sola de las maquinas enlazadas, para
que en ese lugar se dificulte el flujo de la pieza de trabajo y las demás maquinas no
puedan continuar funcionando plenamente.
Para evitar el paro de la producción, en la mayoría de los casos no basta que los trabajos
de mantenimiento se realicen al producirse una avería.
Por razones de costos y productividad es más conveniente mantener la capacidad de
funcionamiento de los recursos físicos, actuando en forma preventiva antes que se
produzca la avería, efectuando un mantenimiento sistemáticamente planificado.
El mantenimiento puede contribuir en gran medida a la conservación y reutilización de los
recursos físicos.
Teniendo en cuenta los efectos del medio ambiente puede incrementarse, por ejemplo, la
resistencia de las piezas de montaje que sean susceptibles a sufrir averías, aplicándoles las
3.correspondientes
OBJETIVOS medidas de mantenimiento.
La aplicación de la predicción de cuanto mas los recursos físicos pueden seguir
utilizándose influye en la rentabilidad de la empresa.
La gestión y administración del mantenimiento y la utilización del mantenimiento
proactivo es lo más importante en estos momentos
3. OBJETIVOS
E curso esta orientado a la organización de mantenimiento, planificando, conduciendo y
evaluando para una correcta dirección del mismo.
En tercer lugar la tecnología de control, reportes y la aplicación de nuevas formas de
mantenimiento organización con casos tipo.
4. CONTENIDO TEMÁTICO
4. CONTENIDO TEMATICO
6. RECURSO MATERIALES
7. BIBLIOGRAFÍA
8. METODOLOGÍA
9. EVALUACIÓN