Rubrica para Resumen

El resumen es extraer de la información original lo más representativo sin que pierda el sentido original.

Características del resumen:

Información representativa.
No perder el sentido original del texto.
La extensión es de aproximadamente el 20% del texto original.

Recomendaciones:
Leer el texto.
Quitar la información que es redundante.
Subrayar las ideas principales.
Elaborar una lista de puntos importantes.
Realizar un borrador con los puntos importantes.
Crear oraciones de temas obvios conectando las ideas principales.

El trabajo debe contener hoja de presentación con los siguientes datos

1. Logo oficial del ITT
2. Datos generales: Numero de Actividad, nombre de la actividad, num. de unidad, nombre de la unidad, nombre del
alumno(s), num. de control, nombre de la materia, nombre del catedrático)
3. Utiliza tipo de letra Arial o Times new roman
Incluye bibliografía.
 Aspecto a Excelente Suficiente No suficiente Deficiente
Evaluar
Idea Señala claramente la idea Señala la idea central Falta claridad al señalar la No señala la idea central
principal y central del tema y pero no toma en cuenta idea principal, destacando Hay confusión al describir
secundarias subordina a las ideas secundarias. más las las ideas secundarias.
este las ideas secundarias. 15 ideas secundarias del 5
20% 20 texto.
10
Comprensió Respeta la estructura y Respeta la organización No toma en cuenta la No respeta la organización
n del tema organización del texto base del escrito. Liga frases organización del escrito, del escrito. Lo expresado es
(inicio, desarrollo y final). del autor original del prevalecen las frases de un
Se expresa con sus texto a frases los clásico “corta y pega” sin
propias elaboradas por el alumno autores sobre los coherencia. Prevalece el
palabras o puede ligar las adecuadamente, aunque comentarios propios. Si material
frases que usa el autor de redunda sobre elimina material innecesario y secundario
manera adecuada. Elimina comentarios previos. innecesario o sobre el adecuado y
50% material innecesario, 45 redundante. principal.
secundario o redundante. 30 20
50
Estilo, Sin errores ortográficos o Errores ortográficos o Errores ortográficos y Errores ortográficos y
gramática y gramaticales, texto gramaticales mínimos gramaticales (menos de gramaticales múltiples
ortografía. justificado, un solo tipo y (menos de 5), texto 10), (más de diez). Texto sin
tamaño de letra, color de la justificado, un texto justificado, un solo justificación, mezcla
10% fuente sin solo tipo, tamaño y color tipo, tamaño y color de diferentes tipos y
contrastes marcados. de letra. tamaños de letra. Colores
10 letra, visualmente 5 visualmente
agradable. desagradables.
7.5 2.5
Redacción. Utiliza frases breves. Evita
coloquialismos y palabras
vulgares, si las usa las
“entrecomilla”. Repite la
idea del autor con otras
palabras. Si cita
el texto lo hace de manera
breve
y con “comillas”. Sigue el
20%
orden propuesto y marca
adecuadamente cada una
de las partes.
20
Utiliza frases breves. Utiliza frases extensas. Utiliza frases muy extensas.
Usa algunos Usa coloquialismos pero Usa coloquialismos y
coloquialismos pero no palabras
no palabras vulgares, y palabras vulgares, y no vulgares sin “comillas”.
no los “entrecomilla”. los Repite la idea del autor de
Repite la idea del autor “entrecomilla”. Repite la manera textual sin
con otras palabras. idea del autor de manera “comillas”. No sigue el
Cita el texto de manera textual, orden propuesto ni marca
amplia y con “comillas”. aunque con “comillas”. adecuada-
Sigue el orden propuesto Sigue el orden propuesto mente cada una de las
y marca pero no partes.
adecuadamente cada marca adecuadamente 5
una de las partes. cada una de las partes.
15 10