LAPORAN AKTUALISASI

(Judul......................................................)
Diajukan Sebagai Syarat Untuk Menyelesaikan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II

Disusun Oleh :

Nama : ..........................
NIP : ..........................
Angkatan : ..........................
Nomor Absen : ..........................

PELATIHAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL ANGKATAN ..........

LINGKUP PEMERINTAH.........................................

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH

PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
AGUSTUS 2019
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Aktualisasi ini diajukan oleh :

Nama : ................................................
Nip : ................................................
Profesi : ................................................
Unit kerja : ................................................

Telah berhasil diseminarkan dan diterima sebagai bagian persyaratan menyelesaikan

Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II.

Kupang, ... Agustus 2019

1. Penguji
.................................................
NIP. ......................................... ..............................

2. Mentor
................................................
NIP. ....................................... ..............................

3. Coach
...............................................
NIP. ....................................... ..............................

Mengetahiu
Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah
Provinsi Nusa Tenggar Timur

Dr. Keron A. Petrus, SE, MA

NIP. 19620716 198601 1 002
 LEMBARAN PERSETUJUAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : ......................................
NIP : ......................................
Pangkat dan golongan : ......................................
Jabatan : ......................................

Dan yang menyatakan bahwa, (peserta diklat/mentee)

Nama : ......................................
NIP : ......................................
Pangkat dan golongan : ......................................
Jabatan : ......................................
Telah menyetujui “laporan aktualisasi (Habituasi)” sebagai berikut
No Judul Laporan Kegiatan
Aktualisasi
1 1. ................................................
2. ................................................
3. ................................................
4. Dst

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dimaklumi.

Kupang, .. Agustus 2019

Kepala ...............

........................................
NIP. ....................
 KATA PENGANTAR

Contoh : Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
atas lindungan dan pertolongan-Nya, sehingga Aktualisasi ini dapat diselesaikan dengan baik.
Banyak pihak yang telah membantu kesusksesan pelaksanaan aktualisasi ini, atas dukungan
moral dan materi yang diberikan dalam menyusun makalah ini maka penulis mengucapkan
terima kasih kepada.
1. Ayah, Ibu dan Keluarga Yang selalu Mendoakan Dan Memberikan dukungan kepada
Penulis Dalam Menyelesaikan Laporan.
2. Bapak ......................, selaku Mentor yang memberikan bimbingan, masukan, dan saran
kepada penulis.
3. Bapak ................, selaku Pembimbing yang memberikan dorongan masukan dan saran
kepada penulis.
4. Bapak ............, selaku Kepala..........yang telah mengijinkan penulis untuk melakukan
Habituasi dilingkungan ..........................
5. Bapak ...................., selaku Atasan langsung penulis yang banyak memberikan ide,
dorongan dan masukan kepada penulis.
6. Bapak/Ibu Staf Pegawai ............... yang juga turut memebentu dalam proses Habituasi
dan dalam pembuatan laporan aktualisasi ini.
7. Teman – teman yang memberikan banyak motifasi, dorongan, dukungan kepada penulis
dalam menyelasaikan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa makalah ini belum sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik
yang membengun dari teman – teman sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan makalah ini.

penulis
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN................................................................................ ii
LEMBAR PERSETUJUAN............................................................................... iii
KATA PENGANTAR......................................................................................... iv
DAFTAR ISI....................................................................................................... v
DAFTAR TABEL............................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................... viii
I. PENDAHULUAN................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah............................................. 3
1.3 Tujuan dan Manfaat Aktualisasi................................................................ 3
1.4 Ruang Lingkup Aktualisasi....................................................................... 4
1.5 Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS......................................................................... 5
1.6. Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI ...................................................... 6
II. DESKRIPSI ORGANISASI
2.1 Visi, Misi dan Nilai Organisasi............................................. 7
2.2 Struktur Organisasi................................................................ 8
2.3 Gambaran Unit Kerja ......................................................... 9
III. RANCANGAN AKTUALISASI.................................................................. 10
3.1 Deskripsi Uraian Kegiatan Rancangan Aktualisasi (Form 1) ....................... 10
IV. HASIL AKTUALISASI............................................................................ 12
4.1 Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi (Form 2)............................................. 12
4.2 Deskripsi Kegiatan Aktualisasi................................................................ 13
4.3 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi (Form 3) ......................................................... 14
4.4 Pengendalian Mentor dan Coach di Tempat Aktualisasi (Form 4) .................. 15
4.5 Hambatan dan Solusi Pelaksanaan Aktualisasi .............................................. 18
4.6 Analisis Dampak Impementasi Sikap Perilaku Bela Negara, Nilai-Nilai Dasar PNS
(ANEKA), dan Kedudukan dan Peran PNS Dalam NKRI............................... 20

5
V. PENUTUP................................................................................................. 31
5.1 Kesimpulan................................................................................................ 31
4.2 Saran .......................................................................................................... 31
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................ 32
LAMPIRAN

6
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Analisis APKL............................................................................................ 6

Tabel 2. Analisis USG.............................................................................................. 6
Tabel 3. Rencana kegiatan............................................................................. .......... 8
Tabel 4. dst..................................................................................... .......... 15

7
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. ............................ 12
Gambar 2............................................... 13
Gambar 3.............................................................................. 13
Gambar 4. dst ....................................................... 14

viii
 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. ..........................

Lampiran 2. ..........................
Lampiran 3. ..........................
Lampiran 4. dst
`

ix
 BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Contoh :
Indonesia memiliki semua prakondisi untuk mewujudkan visi negara sebagaimana tertuang
dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, yang ditandai
dengan kekayaan alam yang melimpah, potensi sumber daya manusia, peluang pasar yang besar
dan demokrasi yang relatif stabil. Namun prakondisi yang sudah terpenuhi itu belum mampu
dikelola secara efektif dan efisien oleh para aktor pembangunan, sehingga Indonesia masih
tertinggal dari cepatnya laju pembangunan global dewasa ini.
Pegawai Negeri Sipil (PNS) memiliki peranan yang menentukan dalam mengelola
prakondisi tersebut. Sejumlah keputusan-keputusan strategis mulai dari memformulasi kebijakan
sampai pada penetapannya dalam berbagai sektor pembangunan ditetapkan oleh PNS. Untuk
memainkan peranan tersebut, diperlukan sosok PNS yang profesional, yaitu PNS yang mampu
memenuhi standar kompetensi jabatannya sehingga mampu melaksanakan tugas jabatannya secara
efektif dan efisien. Untuk dapat membentuk sosok PNS profesional seperti tersebut di atas perlu
dilaksanakan pembinaan melalui jalur Pendidikan dan Pelatihan (Diklat).
Dalam Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan
Jabatan Pegawai Negeri Sipil (PNS), ditetapkan bahwa salah satu jenis Diklat yang strategis untuk
mewujudkan PNS sebagai bagian dari ASN menjadi profesional seperti tersebut di atas adalah
Diklat Prajabatan. Diklat ini dilaksanakan dalam rangka membentuk nilai-nilai dasar profesi PNS.
Kompetensi inilah yang kemudian berperan dalam membentuk karakter PNS yang kuat, yaitu PNS
yang mampu bersikap dan bertindak profesional dalam melayani masyarakat.
Sebagai seorang Calon Pegawai Negeri Sipil dengan profesi Guru, selama masa orientasi di
sekolah mencermati bahwa sekolah adalah lembaga pendidikan fomal yang bertugas mendidik
siswa-siswa baik dari aspek ilmu pengetahuan, sikap dan tingkah laku, membutuhkan guru yang
profesional untuk meningkatkan kapasitas sumberdaya manusia peserta didik, namun dalam
pengamatan selama 2 bulan masa orientasi masih ditemukan beberapa permasalahan di sekolah
antara lain: 1). banyak guru yang belum mampu menunjukkan profesionalitas dalam proses belajar
mengajar; 2). Beberapa sarana-prasarana pendukung kegiatan belajar masih kurang/minim/dalam
kondisi rusak; 3). Kedisiplinan peserta didik masih kurang; 4). Masih ditemukan peserta didik
yang tidak lancar membaca; 5). .
Berdasarkan permasalahan yang telah diuraikan di atas, sesuai dengan hasil analisis

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 10

menggunakan APKL, USG dan Fishbone maka ditemukan core isue adalah banyak guru yang
belum mampu menunjukkan profesionalitas dalam proses belajar mengajar untuk
menyelesaikan core isue maka digagas penyelesaian isu melalui aktualisasi Peningkatan
profesionalitas guru dalam proses belajar mengajar melalui metode pembelaaran yang
menyenangkan (Discovery learning, number head together, simulasi,.....,
Diharapkan guru sebagai aparatur sipil negara melalui proses aktualisasi dan habituasi
selama 30 hari mampu menanamkan nilai-nilai dasar profesi sehingga terbentuk seorang guru
yang profesional, nilai-nilai dasar tersebut dikenal dengan akronim “ANEKA”, yaitu:
1. Akuntabilitas
2. Nasionalisme
3. Etika Publik
4. Komitmen Mutu
5. Anti Korupsi.

1.2 Rumusan Masalah

Contoh :
Berdasarkan analisis penentuan isu menggunakan analisis APKL atau analisis
USG terlampir, maka rumusan masalah dalam aktualisasi adalah:
“...............................................................”

1.3 Tujuan dan Manfaat Aktualisasi

Contoh :
Tujuan dari aktualisasi nilai-nilai dasar PNS adalah :
a. Meningkatkan profesionalitas guru dalam kegiatan belajar mengajar melalui
metode pembelajaran yang menyenangkan (Discovery learning, number head
together, simulasi,.....,.............
b. Mengaplikasikan Nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) dan Kedudukan Serta Peran (Dukran)
Langsung Calon Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam Menjalankan Tugas dan
Kewajiban sebagai Seorang Calon ASN.

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 11

 Manfaat Aktualisasi:
c. Minat peserta dalam mengikuti kegiatan belajar mata pelajaran menjadi meningkat
d. Peserta didik lebih cepat memahami materi belajar
e. Calon ASN dapat mengaktualisasikan atau Mengaplikasikan Nilai-nilai ANEKA
(Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi)
dan Kedudukan Serta Peran Langsung Calon Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam
Menjalankan Tugas dan Kewajiban sebagai Seorang Calon ASN.

1.4 Ruang Lingkup Aktualisasi

Contoh:

Aktualisasi yang dilaksanakan adalah peningkatan profesionalisme guru dalam

kegiatan belajar mengajar melalui penerapan metode pembelajaran yang menyenangkan
(Discovery learning, number head together, simulasi,.....,............ dengan .Ruang
Lingkup kegiatan aktualisasi sebagai berikut :
a. Berkoordinasi Dengan Atasan Langsung Mengenai Aktualisasi Yang akan
Dialakukan.
b. Merencanakan ...........................
c. Melakukan pembuatan .....................
d. Dst

1.5 Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS

(Jelaskan mengenai ANEKA)

1.6 Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI

(Jelaskan mengenai Dukran PNS dalam NKRI)

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 12

 BAB II
DESKRIPSI ORGANISASI

2.1 Visi, Misi dan Nilai Organisasi

Visi :
Visi dari sekolah SMP/SMA......... yaitu “...........................................”

Misi :
1) ..........................
2) ...........................
3) ...........................

Nilai-nilai Organisasi :
1) ..........................
2) ...........................
3) ...........................

2.2 Struktur Organisasi

Struktur Organisasi SMp/SMA....adalah :

Kepala
sekolah

Waka I Waka II

Tata
ect ect
Usaha

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 13

 2.3 Gambaran Unit Kerja
Contoh :
Berikan deskripsi/penjelasan tentang tugas utama unit kerja dan juga tugas pokok dan fungsi
peserta.
misalnya: tugas utama SMP/SMA……adalah melaksanakan membina kecerdasan, kepribadian,
keterampilan, dan sikap peserta didik agar menjadi lulusan sebagaimana dicita
-citakan (cerdas, berkepribadian, terampil dan dapat menyikapi kehidupan masa datang
secara lebih kompetitif)…….. tugas pokok dan fungsi guru misalnya: mendidik, mengajar,
melatih, membuat RPP dst…………

SMP/SMA .......terletak di wilayah Desa...... Kecamatan....Kabupaten ......... Jarak

Sekolah dari Ibu Kota Kecamatan ± 2 Km, melayani ....Desa di Kecamatan.......
SMP/SMA .......memiliki sarana/prasarana yang cukup memadai yang terdiri
dari....ruang kelas, 1 ruang guru 1 ruang perpustakaan, 1 ruang tata usaha, 1 ruang BK,
1 lapangan volley dst
Adapun sumberdaya manusias yang dimiliki SMP/SMA ....... adalah sebagai
berikut :
Uraian Jumlah Pendidikan
Guru PNS
Guru Non PNS
Pegawai non Guru
dst

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 14

 BAB III
RANCANGAN AKTUALISASI

3.1.Uraian Rancangan Kegiatan dan Tahapan Pemecahan Core Isu

Dalam Melakukan Kegiatan Untuk Pemecahan Core Isu Yang telah Dipilih Penulis Membuat Rencana kegiatan sebanyak .......................
Kegiatan Antara Lain Yaitu:
NO KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT/HASIL KETERKAITAN KONTRIBUSI PENGUATAN
SUBSTANSI TERHADAP NILAI
MATA VISI-MISI ORGANISASI
PELATIHAN ORGANISASI
1 ........................... 1. ............... .......................... WOG (kerjasama) Mewujudkan Profrsional,
2. ............... NASIONALISME Lembaga yang Akuntabel,
3. dst (Kerjasama) Akuntabel, Sinergi
Transparan, dan
Berbasis Kinerja

2 ......................... 1. ............... .......................... AKUNTABEL Mewujudkan Profesional Dan

2. ............... (kejelasan target, Lembaga yang Akuntabel
3. dst Jujur) Akuntabel,
ANTI KORUPSI Transparan, dan
(Adil) Berbasis Kinerja

dst

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 16 16

3.2 Role Model
• Berisi tentang deskripsi role model peserta, alasan pemilihan dan perannya selama proses habituasi.
• Role Model bisa internal dan juga eksternal

17
 BAB IV
HASIL AKTUALISASI

3.1 Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi

NO KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT/HASI KETERKAITAN KONTRIBUSI PENGUATAN PARAF
L SUBSTANSI TERHADAP NILAI MENTOR
MATA VISI-MISI ORGANISASI DAN COACH
PELATIHAN ORGANISASI
1 ........................... 4. ............... .......................... WOG (kerjasama) Mewujudkan Profrsional,
5. ............... NASIONALISME Lembaga yang Akuntabel,
6. dst (Kerjasama) Akuntabel, Sinergi
Transparan, dan
Berbasis Kinerja

2 ......................... 4. ............... .......................... AKUNTABEL Mewujudkan Profesional Dan

5. ............... (kejelasan target, Lembaga yang Akuntabel
6. dst Jujur) Akuntabel,
ANTI KORUPSI Transparan, dan
(Adil) Berbasis Kinerja

18
 3.2 Deskripsi Kegiatan Aktualisasi
Contoh:
Kegiatan 1...................................
Dalam Melakukan Koordinasi dengan Atasan Langsung yaitu kepala....., saya
melakukanya dalam Dua Tahapan Yaitu :

1. Pertemuan dengan Atasan Langsung mengenai....................

Gambar 1. Berkoordinasi dengan Atasan

Sebelum melakukan koordinasi saya membuat Janji dengan kepala..... untuk

membahas Rancangan Aktualisasi saya, Kemudin Pada tangal 06 Agustus 2019 Pukul
09:20 di Ruangan..........sesuai dengan Janji yang telah dibuat, saya bertemu untuk
mengkoordinasikan rencana pelaksanaan aktualisasi dengan Dengan Atasan
Langsung. Dalam pertemuan saya menyampaikan rencana rangkaian aktualisasi
yang meluputi ...kegiatan berikut tahapannya serta jadwal pelaksanaan (whole of
goverment). Dalam pertemuan tersebut Saya memohon saran/masukan perbaikan
terhadap rencana aktualisasi yang Telah dibuat, hal ini merupakan bentuk aktualisasi
nilai dasar profesi PNS Menghargai Atasan (Nasionalisme)..
Output yang Dihasilkan Adalah Masukan dan persetujua Atasan terhadap
rancangan aktualisasi yang akan dilaksanakan.

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 19 19

 2. Meminta Izin Untuk Pelaksanaan Kegiatan.

Gambar 2. Meminta izin untuk pelaksanaan kegiatan

Setelah saya menyampaikan seluruh rancangan kegiatan beserta tahapanya yang

merupakan rangkaian tugas dan tanggung jawab yang akan diaktualisasikan 30 hari ke
depan sebagai seorang guru yang merupakan aktualisasi nilai dasar Tanggung Jawab
(Akuntabel) selanjutnya saya memohan ijin kepada Atasan Langsung guna
pelaksanaan kegiatan aktualisasi sesuai jadwal yang telah disusun, hal ini merupakan
bentuk aktualisasi nilai Menghormati Atasan (Etika Publik). Atasan menanggapinya
dengan persetujuan dan dukungan penuh terhadap rencana aktualisasi yang akan
dilaksanakan.
Output yang Dihasilkan Adalah Ijin/restu Atasan terhadap Kegiatan Aktualisasi
di Sekolah..............

Kegiatan 2...................................
Kegiatan3...................................
dst
3.3 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi.

HARI
NO. KEGIATAN
1 2 3 4 5 6 7 dst
1.
2.
dst

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 20 20

 3.4 Pengendalian Aktualisasi oleh Mentor dan Coach di Tempat Aktualisasi
Pengendalian Oleh Mentor

Pengendalian oleh Coach

3.5 Hambatan dan Solusi dalam Pelaksanaan Aktualisasi

Hambatan yang dialami selama masa aktualisasi adalah :
a. ..............
b. ................
c. Dst

Adapun solusi untuk mengatasi masalah adalah :

a. ..............
b. ................
c. Dst

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 21 21

 3.6 Analisis Dampak Implementasi Sikap Perilaku Bela Negara, Nilai-nilai Dasar PNS,
Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI

Contoh:
Kegiatan 1...................................
Pada kegiatan 1 terdapat beberapa aktulisasi nilai dasar PNS maupun kedudukan
dan peran PNS dalam NKRI yaitu :
1. Koordinasi yang merupakan cerminan dari Whole of Goverment
2. Menghargai atasan yang merupakan cerminan dari nilai dasar Nasionalisme dan
Etika Publik
3. Tanggung jawab yang merupakan cerminan dari nilai dasar Akuntabilitas
Output dari kegiatan ini adalah terbangunnya kesepakatan/dukungan/restu dari atasan
terhadap pelaksanaan kegiatan aktualisasi. Hasilnya adalah kegiatan aktualisasi dapat
segera dilaksanakan sesuai dengan rancangan yang telah disusun. Manfaatnya adalah
tidak terjadi kemunduran jadwal/sesuai waktu yang dirancang. Dampak apabila nilai dasar
PNS serta Kedudukan dan peran PNS dalm NKRI tidak dilaksanakan adalah, kegiatan
tidak dapat berjalan dengan semestinya seperti yang telah direncanakan, bahkan mungkin
akan mendapat halangan/kendala sehingga menyebabkan seluruh rangkaian kegiatan tidak
dapat dilaksanakan. Bagi saya pribadi sebagai seorang guru juga dapat berdampak
anggapan bahwa saya tidak memiliki tata krama/sopan santun, sehingga ke depannya akan
menyulitkan dalam membangun sebuah kerja sama tim yang baik di sekolah.

Kegiatan 2...................................
Kegiatan 3...................................
dst

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 22 22

 BAB IV
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Contoh:

Berdasarkan hasil temuan yang diperoleh selama melakukan kegiatan Aktualisasi

(Habituasi) selama kurang lebih 30 Hari pada SMP/SMA..........maka dapat disimpulkan
bahwa :
1. Seluruh kegiatan Aktualisasi dan seluruh tahapannya dapat diselaikan selama 30 hari. ...
kegiatan dengan tahapan-tahapannya dapat menghasilkan output seperti yang telah
direncanakan, sehingga dengan adanya kegiatan aktualisasi ini telah mampu
meminimalisir Core Isu, yaitu ..............
2. Hasil kegiatan aktualisasi (habituasi) nilai-niai dasar ANEKA serta Dukran selama 30
hari dapat terlihat manfaatnya terutama kepada diri saya sendiri seperti menjadi peribadi
yang lebih bertanggung jawab, mampu bekerjasama, disiplin, mengetahui pentingnya
berkoordinasi, dan menjadi lebih termotivasi untuk memberikan inovasi-inovasi dalam
menyelesaikan masalah-masalah yang ada. dan dari dari nilai-nilai dasar ANEKA dan
Dukran yang terlihat selama melaksanakan kegiatan ini sudah menjadi habituasi,
sehingga saya bisa menerapkanya bukan saja di lingkungan kerja tetapi juga di di
lingkungan masyarakat.
3.
4.2 Saran
Adapun saran dari hasil kegiatan Aktualisasi (habituasi) yang telah dilakukan
sebagai berikut :
1. .................................
2. ................................
3. ...............................

Laporan Hasil Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 23 23

 DAFTAR PUSTAKA

Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah Provinsi Nusa Tenggara Timur.
Pedoman teknis penulisan rancangan Aktualisasi Pelatihan dasar Calon Pegawai Negeri
Sipil. Kupang. Badan Pngembangan Sumber Daya manusia Daerah Provinsi NTT.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia 2018. Panduan Pelatihan Dasar Calon
Pegawai Negeri Sipil Gol.II. Jakarta. Lembaga Administrasi Negara

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia 2018. Modul Mata Pelatihan ANEKA.
Jakarta. Lembaga Administrasi Negara

..............................................................
Dst..................
LAMPIRAN
 LAMPIRAN 1

Pengecekan harga barang di Internet

LAMPIRAN 2

List barang
 LAMPIRAN 3

Daftar Absen petugas yang megikuti Sosialisasi

 LAMPIRAN 4

Laporan pengecekan alat bulan Oktober

LAMPIRAN GAMBAR

Kegiatan 1

Kegiatan 2

Kegiatan 3
Kegiatan 4

Kegiatan 5

Kegiatan 6
Kegiatan 7

Kegiatan 8

Kegiatan 9
LAMPIRAN 5