Jürgen Klaric

Llamado también el mejor vendedor del mundo.

Considerado entre los 10 mercadólogos más influyentes en el mundo, es escritor, docente e investigador
estadounidense en neuromarketing y neuro-innovación, asesora a empresas líderes en el mundo y ahora es un
divulgador científico de negocios y motivación, él comparte e inspira a miles de personas a lograr más rápido sus
objetivos y también a ser mejores personas.

Un crimen llamado educación

Luego de 100 años de avances e innovación y toda una revolución tecnológica se dice que el ser humano puede
lograr lo que sea, que su intelecto cada vez es mayor y que este se empeña en mejorar la calidad de vida de sus
pares. Pero 100 años después el sistema educativo sigue siendo el mismo.

La educación un factor vital para el desarrollo de una sociedad, sin embargo no se ven esfuerzos por parte de los
gobiernos para mejorar este sistema. El sistema educativo que fue creado hace un siglo junto a la revolución
industrial, especialmente para que su ambiente controle a los estudiantes y que estos estén preparados para
trabajar en fábricas, para que no haya errores y solo sigan instrucciones. ¿Pero es este sistema realista a nuestro
nuevo siglo?

Jürgen Klaric bajo este documental nos muestra que el sistema educativo no es deficiente solo en Latinoamérica
sino que también en todo el mundo, países de Asia y Europa son los primeros en las pruebas PISA, sin embargo
sus ambientes educativos afectan negativamente el desarrollo del estudiante, su autoestima, porque no se
preocupan por estado emocional de los estudiantes el cual deteriorándolos y conduciéndolos alcoholismo y
suicidio.

Entonces porque es tan importante lograr esos primeros puestos, si su consecuencia es deteriorar la vida,
esperanza y salud emocional de los alumnos.

No juzguemos a un pez por su habilidad de trepar un árbol, o creerá toda su vida que es un inútil. Howard Gardner
nos mostró que hay diversas inteligencias múltiples, por lo que nuestros sistemas educativos tienen que adaptarse
a ellos, un artista no es menos a un matemático, cada uno debe desarrollar sus habilidades, reforzarlas e
incrementar su creatividad.

Las emociones son un punto vital en el aprendizaje, para trabajar en grupo y lograr sistemas globales de resolución
de problemas humanos son necesario las competencias blandas, se debe educar tanto la mente como educar el
corazón.

Por lo que se debe reconocer la importancia crucial de los docentes, deben ser reconocidos por su gran impacto
que tienen en los estudiantes, deben ser capacitados, y deben desear impulsar el conocimiento, desarrollo
mientras tienen una conexión positiva con los estudiantes, entretanto los padres de los estudiantes brindan un
soporte a esta educación, el trabajo no es solo del docente.

Debe existir una motivación mayor que solo las notas, se debe crear un mundo de ser para poder tener un mundo
de pensar, si el espacio donde el estudiante entienda lo que aprende y que pueda aplicarlo en un mundo real.

Existe una solución a este sistema de educativo, pero si todos no nos damos cuenta que este sistema pobre en
conocimiento el cual nos lleva a una deterioro emocional, hambre, pobreza y falta de desarrollo humano; no lo
cambiaremos. Esta no es una guerra de balas y pistolas es una guerra de lápices y pizarrones.

Una educación permite la interiorización de criterios, de juicio; una alta educación nos permitirá evitar los errores
del pasado y la manipulación de otros; nos permitirá crear una cultura más prospera y menos corrupta.

“mientras, el sistema educativo que lo somos todos, no nos hagamos responsables y exijamos ese cambio a
nuestros gobiernos seguiremos cometiendo ese crimen llamado educación.”