1. Apakah microsoft excell itu? Apa saja kegunaan dari microsoft excell?
2. Jelaskan tahapan-tahapan dalam menggunakan rumus:
a. MAX
b. SUM
c. AVERAGE
d. COUNTIF
3. Jelaskan maksud dari rumus berikut:
a. =IF(C2>=C2;"lulus";"tidak lulus")
b. =IF(AND(D5>=70;D5>=70);”Lulus”;”Remidi”)
4. Buatlah contoh menyusun mengolah data nilai siswa menggunakan microsoft excell,
dengan keterangan sebagai berikut:
a. Jumlah kelas: 2 kelas,
b. Jumlah siswa: 1) Kelas A= 30 siswa; 2) Kelas B= 28 siswa,
c. Nilai KKM: 70
d. Nilai yang tersedia: 1) Nilai tugas 1; 2) Nilai UTS; 3) Nilai tugas 2; 4) Nilai UAS,
e. Perhitungan nilai akhir: ( (N ilai tugas 1 × 1)+(N ilai U T S ×2)+(N
8
ilai tugas 2 ×1)+(N ilai U AS ×4)
)
Contoh tabel:
Nilai
Nilai Nilai Nilai Keputusa
No Nama Nilai Nilai
Tugas Tugas Akhir n
UTS UAS
1 2
1
2
3
4
f. Beri keterangan hasil berupa: jumlah data, nilai maksimal, nilai minimal, nilai
rata-rata, keputusan kelulusan siswa, jumlah siswa lulus, jumlah siswa tidak lulus
5. Buatlah grafik yang dapat menjelaskan gabungan nilai akhir dari kedua kelas tersebut.
(bisa lebih dari 1 grafik)
===========================Selamat Mengerjakan========================
Nama :
NIM :
Kelas :
1.
2.