HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS ISLAM MALANG
 SANGAT RAHASIA

NASKAH SOAL
BABAK PENYISIHAN
PHI MATH COMPETITION 2019
TINGKAT SMA/MA/SMK SE-JAWA BALI
Hari, Tanggal : Minggu, 25 Agustus 2019
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Tulislah identitas peserta secara lengkap pada setiap lembar soal.
3. Periksa dan bacalah soal terlebih dahulu sebelum mengerjakan.
4. Dahulukan menjawab soal yang dianggap paling mudah.
5. Tidak diperbolehkan membawa atau menggunakan segala jenis alat bantu hitung, buku
maupun catatan lain dan alat komunikasi pada saat tes berlangsung.
6. Tes ini terdiri dari dua bagian, bagian pertama 20 soal pilihan ganda dan bagian kedua 5
soal jawaban singkat.
7. Pada tes bagian pertama, berilah tanda silang pada jawaban yang dianggap benar dengan
menggunakan pensil 2B atau bolpoin hitam
Contoh : a. V c. X e. Z
b. W d. Y
Pada tes bagian kedua tulislah jawaban singkat.
8. Skor Penilaian :
 Bagian Pertama
a. Jawaban benar : 4
b. Jawaban salah : –1
c. Tidak menjawab : 0
 Bagian Kedua skor tertera pada soal
9. Tanyakan kepada pengawas ujian jika terdapat tulisan yang kurang dimengerti.
10. Apabila ingin meralat jawaban, hapuslah jawaban awal kemudian berilah tanda silang pada
jawaban yang menurut kamu benar.
Contoh :
Jawaban semula : a. V c. X e. Z
b. W d. Y
Jawaban yang diganti : a. V c. X e. Z
b. W d. Y
Periksalah pekerjaan kamu terlebih dahulu sebelum diserahkan kepada pengawas.

HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
NAMA :

JENJANG/Kelas :

BAGIAN PERTAMA

1. Pada gambar, persegi PQRS mempunyai panjang sisi 25 𝑐𝑚 seperti pada gambar di bawah
ini. Q berada di titik (0,7) dan R terletak pada garis 𝑥. Persegi tersebut diputar searah jarum
jam bertumpu pada 𝑅 sampai 𝑆 menyentuh garis 𝐿. Berapakah koordinat titik 𝑃 setelah
dirotasikan?
a. (19, 35)
b. (29, 35)
c. (39, 35)
d. (19, 39)
e. (22, 39)

2. Diketahui kubus 𝑃𝑄𝑅𝑆. 𝑇𝑈𝑉𝑊 dengan panjang rusuk 5 𝑐𝑚. Jika titik 𝐴 pada 𝑅𝑉 dan titik 𝐵
pada 𝑆𝑊 dan 𝐴𝑅 = 𝐵𝑆 = 2 𝑐𝑚, maka bidang 𝐴𝐵𝑇𝑈 mengiris kubus menjadi dua bagian.
Volume bagian yang lebih besar adalah….
35 75 155 175 215
a. 𝑐𝑚3 b. 𝑐𝑚3 c. 𝑐𝑚3 d. 𝑐𝑚3 e. 𝑐𝑚3
2 2 2 2 2

3. Nilai untuk √1 + (2016)(2017)(2018)(2019) adalah… .

a. (2015)(2018)– 1 d. (2016)(2019) – 1
b. (2015)(2018) + 1 e. (2016)(2019)+ 1
c. (2015)(2016) +1
4. Bilangan prima terkecil yang habis membagi 172019 + 452021 adalah …
a. 2 b. 3 c. 5 d. 7 e. 11
5. Tentukan kemungkinan nilai 𝑥 yang tepat pada persamaan :
3 3 3
√(3 − 𝑥)2 − 6√(3 + 𝑥)2 = √(9 − 𝑥 2 )
27 39 27 39 39 27
a. atau − 14 c. − 14 atau − e. atau
7 7 14 7
27 39 39 27
b. − atau − 14 d. atau 14
7 7

HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
NAMA :

JENJANG/Kelas :

𝜋 𝜋
6. Diketahui balok 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻, dengan ∠𝐻𝐴𝐷 = dan ∠𝐹𝐴𝐵 = 4 . Jika 𝛽 = ∠𝐴𝐻𝐹, maka
6

𝑠𝑖𝑛 𝛽 =….
1 1 1 1 1
a. √7 b. √7 c. √7 d. √14 e. √14
4 2 3 4 2

7. Suatu fungsi didefinisikan dengan :

𝑓(𝑥) = 𝐹𝑃𝐵 (2020, 𝑥)
𝑔(𝑥) = 𝐹𝑃𝐵 ( 𝑥, 2020)
𝑔2 (𝑥) = 𝑔(𝑔(𝑥))
𝑔3 (𝑥) = 𝑔(𝑔(𝑔(𝑥)))
dan seteruusnya …
maka nilai dari 𝑔2019 (𝑓 (18)) adalah… .
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8 e. 18
8. Nilai maksimum untuk perbandingan antara bilangan 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒 dengan jumlah digit-digitnya
adalah… .
a. 0 d. 10.000
b. 100 e. Tidak terdefinisi
c. 1.000
9. Perhatikan gambar berikut ini!
Jika diketahui 𝐵𝐶 tegak lurus dengan 𝐴𝐶, 𝑟 = 7√2 dan 𝑅 = 11√2 maka nilai 𝑎 adalah?
4
a. 7 20 √2
4
b. 10 7 √2
4
c. 15 20 √2
8
d. 15 20 √2
8
e. 20 15 √2

10. Budi memiliki karton berukuran 3 𝑐𝑚 × 16 𝑐𝑚. Jika budi hendak menempelkan kertas lipat
berukuran 3 𝑐𝑚 × 2 𝑐𝑚, 3 𝑐𝑚 × 3𝑐𝑚, dan 3 𝑐𝑚 × 4 𝑐𝑚 pada karton tersebut, maka banyak
cara agar karton tersebut dapat menutup dengan sempurna adalah... .
a. 168 b. 165 c. 158 d. 155 e. 153

HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
NAMA :

JENJANG/Kelas :

11. Perhatikan barisan bilangan berikut !

−1000, −999, −989, . . . , −1,0,1, . . . ,998,999,1000
Berapa kali munculnya angka nol dari bilangan yang habis dibagi dengan 9, sesuai dengan
bilangan yang terdapat pada barisan tersebut ?
a. 22 b. 23 c. 33 d. 42 e. 43
12. Segitiga 𝐴𝐵𝐶 sama kaki, yaitu 𝐴𝐵 = 𝐴𝐶. Segitiga tersebut memiliki keliling 16 𝑐𝑚. jika
panjang garis tinggi dari 𝐴 adalah 4 𝑐𝑚, maka luas segitiga tersebut adalah….
a. 24 cm2 b. 20 cm2 c. 16 cm2 d. 12 cm2 e. 8 cm2
13. Perhatikan berikut ini !
𝐴 = 2019201920192019 × 202020202020
𝐵 = 201920192019 × 2020202020202020
Nilai dari 𝐴 − 𝐵 adalah… .
a. 0 b. 1 c. 19 d. 20 e. 101
14. Jika 3𝑎 = 4; 4𝑏 = 5; 5𝑐 = 6; 6𝑑 = 7; 7𝑒 = 8; 8𝑓 = 9, maka nilai dari 2019𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓
adalah...
a. 2019 b. 4038 c. 6057 d. 8076 e. 10095
𝜕2019 7𝜋
15. Determine the value of sin 𝑥 from 𝑥 = is…..
𝜕𝑥 2019 3
1 1 1 1 1
a. − 2 b. √2 c. − 2 √3 d. √3 e. − 2 √2
2 2

16. Tentukanlah nilai dari :

2019 2019 2019 2019
( )+( )+( ) + ⋯+ ( )
0 1 2 2019 = ⋯
2020 2020 2020 2020
( )+( )+( ) + ⋯+ ( )
0 1 2 2020
1 3
a. 0 b. c. 1 d. e. 2
2 2

17. Diketahui 𝐴𝐵𝐶𝐷 adalah trapesium sama kaki dengan panjang 𝐴𝐵 = 15 𝑐𝑚, 𝐶𝐷 = 25 𝑐𝑚
dan 𝐵𝐶 = 5√10. Tentukan panjang 𝐴𝐶!
a. 5 cm b. 15 cm c. 25 cm d. 35 cm e. 45 cm
18. Suppose the 8-digit number 13𝑌738𝑋4 is multiple of 144 and 𝑃 = 𝑋𝑌. The value of
𝑃 is… .
a. 0 b. 2 c. 8 d. 16 e. 18

HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
NAMA :

JENJANG/Kelas :

19. Jika 𝑝, 𝑞, 𝑟 dan 𝑠 adalah bilangan real dengan persamaan:

𝑞+𝑟+𝑠 𝑝+𝑟+𝑠 𝑝+𝑞+𝑠 𝑝+𝑞+𝑟
= = = =𝑡
𝑝 𝑞 𝑟 𝑠
Tentukan nilai 𝑡:
a. −1 d. 1 atau 3
b. 3 e. −1 atau 3
c. −1 atau − 3
20. Banyaknya pasangan bilangan bulat (𝑥, 𝑦, 𝑧) sehingga 𝑥𝑦 = −𝑧, 𝑥𝑧 = −𝑦, dan 𝑦𝑧 =
−𝑥 adalah…
a. 24 b. 12 c. 8 d. 6 e. 4

BAGIAN KEDUA
TULISLAH JAWABAN PADA KOTAK YANG TERSEDIA

1. (SKOR 3) Selamat datang di PHI Agustus 2019, saya ingin memperkenalkan diri terlebih
dahulu. Nama saya Thoriq. Saya lahir pada bulan Oktober pada tahun 1990-an, sebelum
tahun 2000.
Apabila jawaban soal ini kalian pangkatkan tiga dan kalian
kurangi dengan kuadrat tanggal lahir saya, kalian akan
mendapatkan umur saya saat ini. Berapakah jumlah anggota
keluarga saya?
2. (SKOR 4) Jika,
𝑎 = 2019𝑥 + 2019
𝑏 = 2019𝑥 + 2018
𝑐 = 2019𝑥 + 2017
𝑑 = 2019𝑥 + 2016
Maka berapakah nilai dari
𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 + 𝑑2 − 𝑎𝑏 − 𝑏𝑐 − 𝑐𝑑 − 𝑑𝑎

𝑛 𝑛
1 2 2
3. (SKOR 6) Jika 𝑥 = √ √(√3 + √2) dan tan 𝜃 = 6 (𝑥 𝑛 + 𝑥 −𝑛 )

dengan 0 ≤ 𝜃 ≤ 2𝜋. Maka nilai 𝜃1 + 𝜃2 =

HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
NAMA :

JENJANG/Kelas :

4. (SKOR 5) Diketahui 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷, 𝐸, 𝐹, 𝐺 adalah bilangan asli kurang

dari 10 dan masing-masing memiliki selisih. 𝐴 − 𝐵 = 𝐶: 𝐷 =
𝐸 × 𝐹 = 𝐸 + 𝐺 = 𝐹. Tentukan nilai maksimum dari 𝐴 × 𝐵 ×
𝐶× 𝐷× 𝐸× 𝐹× 𝐺
5. (SKOR 2) Ada 3 bilangan prima yaitu 𝑝, 𝑞 dan 𝑟. Dimana, 𝑝 +
𝑞 = 𝑟, Jika 0 ≤ 𝑝 ≤ 150. Berapa hasil dari (𝑝 𝑡𝑒𝑟𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟)3 −
(𝑝 𝑡𝑒𝑟𝑘𝑒𝑐𝑖𝑙)2 ?

PILIHAN GANDA NILAI JAWABAN SINGKAT NILAI

Benar :
Salah :
Kosong :

HIMAPRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG