SOAL DAN PEMBAHASAN TRYOUT 2

16 – 19 SEPTEMBER 2019
#JADIASN2019

1. Negara adalah alat masyarakat untuk mengatur hubungan antara manusia dalam masyarakat
tersebut. Pernyataan ini merupakan pengertian Negara ditinjau dari segi Negara sebagai:
a. Organisasi politik.
b. Organisasi kesusilaan.
c. Organisasi integralistik.
d. Organisasi kekuasaan.
e. Organisasi kemasyarakatan.

2. Unsur-unsur berdirinya negara secara konstitutif adalah…….

a. Rakyat, penduduk, dan wilayah.
b. Wilayah, pemerintah dan pengakuan secara de facto.
c. Rakyat, pemerintah dan pengakuan secara de facto.
d. Rakyat, wilayah dan pemerintah yang berdaulat.
e. Rakyat, warga negara dan pemerintah yang berdaulat.

3. Wilayah yang dianggap sebagai ekstrateritorial adalah ...

a. Wilayah lautan suatu negara.
b. Lautan bebas yang ada pemiliknya.
c. Tempat tinggal suatu masyarakat.
d. Lautan milik bersama masyarakat dunia.
e. Tempat bekerja perwakilan suatu negara.

4. Perbedaan bentuk negara kesatuan dengan negara serikat terletak pada ...
a. Jabatan kepala negara.
b. Sistem pemerintahannya.
c. Jumlah UUD yang dimiliki.
d. Hak untuk mengatur daerahnya (ke dalam).
e. Kedaulatan keluar dipegang oleh pemerintah pusat.

5. Pengakuan de jure berarti pengakuan negara lain terhadap negara Indonesia secara resmi
menurut hukum misalnya ...
a. 17 Agustus 1945, terbentuknya negara Indonesia.
b. 10 Juli 1947, pengakuan kedaulatan Republik Indonesia oleh Mesir.
c. 10 Juli 1947, terbentuknya negara Republik Indonesia Serikat oleh Belanda.
d. 27 Desember 1949, pengakuan Kedaulatan Republik Indonesia oleh Belanda.
e. 10 Agustus 1945, pengakuan Kedaulatan Republik Indonesia oleh Arab Saudi.

6. Menurut Aristoteles pengertian politik adalah ...

a. Upaya untuk memperoleh sesuatu yang dikehendaki.
b. Pembuatan kebijaksanaan umum untuk masyarakat.
c. Kemahiran dalam bidang kenegaraan.
d. Pengambilan keputusan.
e. Meliputi seni dan ilmu.

7. Alasan pemerintah pusat memberi kekuasaan kepada daerah dengan asas tugas pembantuan
adalah .
a. Agar daerah turut serta membantu tugas pemerintah pusat.
b. Pemerintah pusat tidak dapat menyelesaikan semua urusan daerah.
c. Pemerintah daerah lebih berhasil melaksanakan pembangunan daerahnya.
d. Pemerintah pusat kurang dapat bertanggung jawab atas daerahnya.
e. Pemerintah daerah lebih bertanggung jawab atas daerahnya.
8. Perhatikan beberapa hukum berikut ini :
1. hukum pidana
2. hukum perorangan
3. hukum adat
4. hukum keluarga
5. hukum waris
6. hukum Tata Negara
Dari jenis-jenis hukum di atas, yang termasuk hukum perdata adalah nomor....
a. 1, 3 dan 5
b. 1, 4 dan 5
c. 2, 4 dan 5
d. 2, 3 dan 6
e. 3, 5 dan 6

9. Pengadilan tinggi pertama bagi rakyat untuk mendapatkan keadilan adalah Pengadilan
Negeri, sedangkan Pengadilan Tinggi dan Mahkamah Agung berfungsi sebagai ...
a. Peradilan istimewa.
b. Peradilan KKN.
c. Peradilan perkara berat dan lebih berat.
d. Peradilan banding dan kasasi.
e. Peradilan khusus.

10. Politik luar negeri Indonesia bersifat bebas aktif, artinya ...
a. Tegas menentukan sikap dalam pergaulan internasional dan regional.
b. Ikut menciptakan perdamaian dunia dalam pergaulan internasional.
c. Ikut serta menciptakan ketertiban dunia dan tidak memihak.
d. Bebas dalam pergaulan internasional dan ikut mewujudkan perdamaian dunia.
e. Bersikap aktif reaktif dalam pergaulan internasional dan tidak memihak.

11. Yang mendorong berdirinya Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) adalah ...

a. Munculnya konflik-konflik yang berskala multilateral.
b. Tidak adanya institusi yang berfungsi sebagai mediator.
c. Ekspansi militer yang semakin meluas dan melibatkan banyak negara.
d. Gagalnya pertemuan Presiden Wilson dengan Mussolini dari Italia.
e. Gagalnya Liga Bangsa-Bangsa dalam menciptakan perdamaian dan keamanan dunia.

12. Istilah negara hukum yang merupakan isi pokok Demokrasi Pancasila tercantum dalam ...
a. Pasal 1 ayat (3) UUD 1945 yang diamandemen.
b. Pembukaaan UUD 1945.
c. Batang tubuh UUD 1945.
d. Pasal 27 ayat (1) UUD 1945.
e. Pembukaan UUD 1945 alenia keempat.

13. Berdasarkan aturan peralihan pasal 3 UUD 1945 untuk pertama kali Presiden dan wakil
Presidendipilih oleh......
a. BPUPKI.
b. PPKI.
c. KNIP.
d. BPKNIP.
e. BP MPR.

14. Salah satu prinsip Demokrasi Pancasila adalah ...

a. Perlindungan terhadap hak asasi manusia.
b. Menonjolkan hak asasi manusia.
c. Mengutamakan kebebasan perseorangan.
d. Menganut asas individualistis.
e. Merupakan khas orang timur.
15. Salah satu unsur yang membedakan bentuk pemerintahan Kerajaan dengan Republik adalah
a. Jumlah orang yang memegang kekuasaan.
b. Gaya kekuasaan yang dilaksanakan.
c. Tujuan kekuasaan yang dilakasanakan pemerintah.
d. Usaha-usaha untuk mencapai tujuan negara.
e. Pengangkatan masa jabatan kepala negara.

16. Peristiwa ketatanegaraan yang sangat penting bagi bangsa Indonesia pada saat sekitar
peristiwa proklamasi adalah ...
a. Pembentukan kabinet yang pertama.
b. Penetapan sistem multi partai.
c. Pembentukan KNIP sebagai pengganti MPR.
d. Penetapan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa.
e. Penetapan UUD 1945.

17. Alat perlengkapan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang bertugas mengatur organisasi
dan administrasi PBB adalah ...
a. Dewan Ekonomi dan Sosial.
b. Majelis Umum.
c. Sekretariat Jendral.
d. Tata Usaha Negara /Bangsa-Bangsa.
e. Dewan Perwakilan Negara.

18. Asas lus Sanguinis merupakan asas yang digunakan suatu negara untuk menentukan
kewarganegaraan seseorang yang berdasarkan atas ...
a. Sejarah hidupnya.
b. Tempat kelahirannya.
c. Asal-usul kejadiannya.
d. Agama yang dianutnya.
e. Asal-usul keturunannya.

19. Politik luar negeri Indonesia berlandaskan pada Pembukaan UUD 1945 Alenia ...
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Pertama dan keempat

20. Perhatikan tahapan-tahapan perjanjian internasional berikut .....

1. Negotiatif
2. Clarification
3. Signature
4. Lobbying
5. Ratification
Berdasarkan urutan di atas, tahapan yang benar dalam membuat perjanjian
internasional adalah nomor ...
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5

21. Banyak pendapat yang mengungkapkan bahwa masuknya Islam ke Indonesia selain abad ke-
11 dan 13 adalah abad ke ke 7-8. Bukti yang memperkuat pendapat tersebut adalah
kenyataan historis bahwa ...
a. Angka yang tertera pada nisan Sultan Malik Al Saleh menunjukkan abad ke-7.
b. Ditemukan makam Fatimah binti Maimun di Leran, Gresik.
c. Marcopolo berpendapat agama Islam banyak berkembang di Sumatera semenjak
jatuhnya Sriwijaya.
d. Kawasan nusantara dan masyarakat nusantara telah menjalin hubungan dagang dengan
 India, Cina, Arab (Persia).
e. Penduduk nusantara sebagian besar masih berada pada tingkat rohani yang rendah.

22. Sumber dan bukti yang menunjukkan Perlak sebagai Kerajaan Islam pertama di Indonesia
adalah ...
a. Ramainya pedagang di kerajaan Perlak.
b. Perlak sebagai salah satu bandar perdagangan terpenting sekitar abad ke-3 M.
c. Ditemukannya naskah tua bahasa Melayu dan bukti peninggalan bersejarah.
d. Catatan Ibnu Batuta.
e. Ditemukannya catatan dan cerita tentang kerajaan Perlak.

23. Pada tanggal 14 November 1945, pemerintah mengeluarkan maklumat pemerintah yang
isinya tentang perubahan pemerintahan ...
a. Presidensiil menjadi pemerintahan diktator.
b. Presidensiil menjadi pemerintahan demokrasi parlementer.
c. Presidensiil menjadi pemerintahan demokrasi liberal
d. Diktator menjadi pemerintahan demokrasi liberal
e. Diktator menjadi pemerintahan parlementer

24. Pelayaran dan perdagangan antar pulau di Nusantara pada abad ke15 - 17 akan
mempercepat proses integrasi bangsa Indonesia karena ...
a. Mampu melahirkan dan mengembangkan kehidupan maritim bagi bangsa Indonesia.
b. Masing-masing kerajaan yang ada, membuka perwakilan dagangnya di kerajaan lain.
c. Mewujudkan kebersamaan bagi kehidupan para pedagang dari berbagai suku.
d. Merhasil mewujudkan kebersamaan dalam melawan monopoli orang lain.
e. Pelayaran dan perdagangan dilaksanakan oleh para pedagang Islam.

25. Faktor utama pendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia adalah ...
a. Pengaruh kemenangan Rusia terhadap Jepang tahun 1904-1905.
b. Peranan kaum bangsawan yang memperjuangkan kepentingan rakyat.
c. Kondisi politik, ekonomi, dan sosial budaya yang diskriminatif pada masa Belanda.
d. Adanya pembelaan untuk memperbaiki nasib bangsa oleh Multatuli.
e. Angin kebebasan melalui politik pintu terbuka.

26. Seorang tokoh yang menggulirkan program perestroika untuk meningkatkan perekonomian
Uni Sovyet adalah...
a. Lenin
b. Stalin
c. Mikhail Gorbachev
d. Leonid Breznev
e. Konstantin Chernenko

27. Setelah Perang Dunia Iberakhir, perasaan anti kolonialisme dan imperialism semakin kuat
dikalangan rakyat Indonesia. Hal ini menyebabkan terjadinya perubahan taktik pergerakan
nasional Indonesia, yaitu...
a. Bercorak kooperatif.
b. Lebih bersikap moderat.
c. Bersikap netral untuk mendapatkan simpati dari negara-negara lain.
d. Bersikap radikal dengan taktik nonkooperasi.
e. Partai-partai mulai bekerjasama dengan pemerintah Belanda untukmemperjuangkan
kepentingan rakyat.

28. Latar belakang diterapkannya Tanam Paksa di Indonesia oleh Van De Boschterutama adalah
untuk.....
a. Menghentikan krisis ekonomi.
b. Mengenalkan jenis tanaman baru.
c. Meningkatkan hasil pertanian.
d. Mengisi khas negara yang kosong.
e. Meningkatkan perdagangan.
29. Masa penjajahan Jepang merupakan puncak dari penderitan rakyat Indonesiasebagai bangsa
yang dijajah. Namun, secara nasionalisme menimbulkan ikatan persaudaraan yang cukup
kuat. Hal ini disebabkan oleh....
a. Para pemuda Indonesia diberi pelatihan militer untuk mempertahankan Indonesia.
b. Penderitaan rakyat akibat romusha.
c. Kehidupan rakyat yang semakin maju.
d. Partai-partai yang ada bersedia bekerjasama dengan pemerintah Jepang
e. Penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi.

30. Selama pendudukan Jepang di Indonesia, K.H. Zaenal Mustofa pernah melakukan
pemberontakan terhadap Jepang dikarenakan...
a. Ketidakpuasan atasjanji Jepang.
b. Penderitaan rakyat akibat romusha.
c. Tidak bersedia melakukan seikeirei.
d. Tidak adanya kebebasan rakyat dalam berorganisasi.
e. K.H. Zaenal Mustofa dipaksa Jepang bertempur melawan NICA.

31. Tujuan didirikan partai-partai politik sesuai dengan Maklumat Pemerintah tanggal 3
November 1945 adalah....
a. Memperkuat perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan.
b. Agar bangsa Indonesia sejajar dengan bangsa-bangsa lain.
c. Agar bangsa Indonesia termasuk bangsa yang maju dan modern.
d. Untuk memudahkan pemerintah mengendalikan gejolak masyarakat.
e. Agar rakyat tidak mengancam pemerintah pusat.

32. Pada awal pemerintahan Orde Baru perekonomian dan keuangan Indonesiasangat buruk.
Untuk itu diadakan pertemuan antar negara-negara kreditor di Tokyo pada tanggal 19 - 20
September 1966, isinya...
a. Indonesia mendapat bantuan pinjaman dengan bunga rendah.
b. Bunga rendah dibayar setelah lima tahun dihitung sesudah penerimaan peminjaman.
c. Ada beberapa negara kreditor yang memberikan pinjaman tanpa bunga.
d. Persetujuan di negara-negara kreditor untuk menunda pembayaran utang Indonesia.
e. Bantuan pinjaman hendaknya dimanfaatkan untuk proyek irigasi.

33. Perang dingin yang terjadi antara Amerika Serikat dengan Uni Sovietmendorong negara-
negara di benua Asia-Afrika mencari alternatif untuk ikut memelihara perdamaian dunia
dengan cara....
a. Menyelenggarakan Konferensi Tingkat Tinggi antar negara Asia-Afrika.
b. Mendirikan negara Non Blok.
c. Mengusulkan dibentuknya pasukan perdamaian PBB.
d. Mendirikan ASEAN
e. Menolak dijadikannya pengkalan senjata nuklir dari kedua negara adi kuasa.

34. Latar belakang dilaksanakannya Revolusi Hijau sebagai cara melipatgandakan produk
pertanian pangan adalah...
a. Adanya kekhawatiran terjadinya kelaparan yang disebabkan tidak seimbangnya tingkat
pertumbuhan penduduk yang cepat dengan tingkat pertumbuhan pertanian yang lambat.
b. Makin banyak lahan pertanian yang berubah menjadi lahan industri.
c. Adanya kekhawatiran semakin rusaknya lahan pertanian akibat pemanasan global.
d. Adanya larangan untuk membuka hutan dijadikan lahan pertanian.
e. Banyaknya bencana alam yang memporak-porandakan lahan-lahan pertanian.

35. Tahun 1930 dibentuk organisasi yang menjadi wadah bagi peleburan seluruh organisasi
pemuda di Indonesia yang bernama....
a. Perhimpunan Indonesia
b. Indonesia Muda
c. Perhimpunan Pemuda Indonesia
d. Jong Jakarta
e. Tri Koro Darmo
36. TENDENSI =
a. Kesamaan
b. Kemiringan
c. Kecenderungan
d. Keinginan
e. Ketergantungan

37. PARADOKS =
a. Sejajar
b. Searah
c. Model
d. Lawan
e. Pragmatis

38. ANDAL =
a. Gesit
b. Absah
c. Tangguh
d. Cerdas
e. Gagah

39. STABIL ><

a. Labil
b. Rusuh
c. Runtuh
d. Hancur
e. Retak

40. KRUSIAL ><

a. Perpecahan
b. Khusus
c. Spesial
d. Sepele
e. Penting

41. KONSTAN ><

a. Bervariasi
b. Berubah-ubah
c. Situasional
d. Berbeda-beda
e. Bertentangan

42. KALKULATOR : CHIP::

a. Kepala : otak
b. Mobil :sopir
c. Merah : putih
d. Perpustakaan : siswa
e. Terang :gelap

43. PISAU CUKUR : JENGGOT::

a. Dompet :uang
b. Meja :makan
c. Sikat :gigi
d. Sampah :bak
e. Almari :pakaian
44. PEMILU : LEGISLATIF::
a. Kopi :mengantuk
b. Belanja :sayuran
c. Lamaran : pekerjaan
d. Pasar : pedagang
e. Surat :amplop

45. 8 9 12 1724
a. 29
b. 31
c. 33
d. 35
e. 41

46. 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, …, …

a. 25,27
b. 25,29
c. 27,29
d. 27,31
e. 25,31

47. 1 1 2 3 5 8 10 18…
a. 17
b. 19
c. 25
d. 27
e. 28

48. 83 berapapersennyadari 150?

a. 120
b. 122
c. 124
d. 125
e. 126

49. Jika M adalahhimpunan huruf yang terdapat pada kata “ CATATAN”, maka banyaknya
himpunan bagian dari M yang tidak kosong adalah?
a. 12
b. 13
c. 14
d. 15
e. 16

50. √(696 + 232) = ?

a. 29
b. 35
c. 38
d. 45
e. 25

51. Jarak kota A ke kota B 200 Km. sebuah mobil bergerak dari kota A ke kota B dengan
kecepatan rata-rata 20 Km/jam kemudian sebuah mobil lain bergerak dari kota B ke kota A
dengan kecepatan rata-rata 20 per 30 menit. Setelah berapa Km kah dari kota B kedua mobil
itu bertemu?
a. 40 Km
b. 80 Km
c. 100 Km
d. 133,3 Km
e. 160 Km
52. Dalam suatu pertemuan jumlah peserta yang berusia diatas 30 tahun dua kali lebih banyak
dari peserta yang berusia dibawah 30 tahun. Jika jumlah seluruh peserta 250 orang dan
jumlah yang berusia dibawah 30 tahun ada 75 orang, maka berapa persenkah jumlah peserta
yang berusia 30 tahun?
a. 10 %
b. 30 %
c. 55 %
d. 60 %
e. 70 %

53. Seorang siswa SMA memperoleh nilai 92, 88, 75, 87, dan 86 untuk lima mata pelajaran,
masing-masing untuk mata pelajaran Fisika, Kimia, Biologi, Matematika, dan Bahasa
Indonesia. Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata pelajaran keenam (Bahasa Inggris)
agar dia memperolehnilai rata-rata 85?
a. 87
b. 86
c. 85
d. 82
e. 80

54. Seorang petani mampu mengolah sebidang sawah seluas 600m2 selama eman jam. Jika ia
menggunakan traktor untuk mengolah tanah, waktu yang dibutuhkan hanya 3 jam. Setelah 1
jam 30 menit menggunakan traktor, tiba-tiba mesin mengalami kerusakan, dan petani harus
menyelasaikan tugasnya dengan menggunakan cangkul. Berapa menit lagi yang dibutuhkan
petaniuntukmengolahtanahnya?
a. 210 menit
b. 180 menit
c. 160 menit
d. 120 menit
e. 90 menit

55. Sebuah took music setempat menjual suatu rekaman CD original. Harga umum untuk setiap
keeping @ Rp 30.000,-. Jika membeli 2 keping CD sekaligus maka akan diberikan harga jual
khusus sebesar Rp 50.500,-. Agung membeli 4 keping CD music original dengan harga jual
khusus. Berapa harga jual khusus yang harusdibayar Agung?
a. Rp. 120.000,-
b. Rp. 110.000,-
c. Rp. 105.000,-
d. Rp. 101.000,
e. Rp. 100.000,-

56. Perhatikan himpunan-himpunan berikut ini:

A = {kota kelahiran}
B = {golongan darah}
C = {bulan kelahiran}
Himpunan siswa di sekolahmu adalah domain suatu relasi. Agar terjadi pemetaan, maka dari
ketiga himpunan di atas yang dapat menjadi kodomain adalah …
a. { A dan B }
b. { A dan C }
c. { B dan C }
d. { A, B, dan C}
e. Semua salah

57. Tukang kebun dengan menggerakkan sabit dapat memotong rumput pada sebidang tanah
selama 20 menit. Jika ia menggunakan mesin pemotong rumput waktu yang dibutuhkan
hanya 8 menit. Setelah enam menit menggunakan mesin pemotong tiba-tiba mesin rusak dan
tukang kebun harus menyelesaikannya dengan menggunakan sabit. Berapa menit lagi yang
dibutuhkan tukang kebununtukmenyelesaikantugasnya?
a. 2 menit
b. 3 menit
 c. 4 menit
d. 5 menit
e. 6 menit

58. 20 orang tenaga pembantu tukang mendapat upah sebesar Rp. 1.500,- per jam per orang, dan
15 orang tukang mendapat upah Rp. 2.000,- per jam per orang, sedang 10 orang tukang kayu
mendapat upah Rp. 2.500,- per jam per orang. Berapa jumlah biaya yang harus dikeluarkan
untuk membayar upah tukang tersebut dalam 7 jam kerja?
a. Rp. 510.500,
b. Rp. 525.500,
c. Rp. 545.000,
d. Rp. 595.000,
e. Rp. 605.000,

59. Bambang meninggalkankota A pukul 6:15. dan sampai di kota B pukul 9:45.
jikadiamengendaraimobilnyadengankecepatanrara-rata 60km/jam, dan diaberistirahatsatu
jam untukmakan, berapa km jarak A ke B.
a. 210 km
b. 175 km
c. 150 km
d. 135 km
e. 90 km

60. Jikasebuahbujursangkar P luasnya 64 dan sisinya = x dan Q

adalahsebuahempatpersegipanjang, dimana salah satusisinya 4, dan sisilainnya y, bila P=Q,
maka
a. X > y
b. X < y
c. X = y
d. X dan y takbisaditentukan
e. X = 2y

61. jika seorang berjalan menempuh jarak 2/5 km dalam 5 menit, berapa kecepatan rata-rata
perjalanan orang tersebutdalam 1 jam?
a. 4 km
b. 4,2 km
c. 0,4 km
d. 4,8 km
e. 2,4 km

62. sebuah salib sumbu siku siku x dan y dengan titik pusat O, dengan sumbu x+ kearah timur
dan y+ kearah utara, diputar dengan titik O sebagai pusat putaran kearah lawan jarum jam.
Sehingga sumbu x+ lama dengan sumbu y+ baru membentuk sebuah suduit 1200. berapakah
derajat besar sudut antara sumbu x+ baru dengansumbu y+ lama?
a. 30
b. 45
c. 60
d. 90
e. 120

63. seorang siswa memperoleh nilai 91, 88, 86 dan 78 untuk empat mata pelajaran. Berapa nilai
yang harus diperoleh untuk mata pelajaran ke lima agar diamemperoleh rata-rata 85.
a. 86
b. 85
c. 84
d. 82
e. 80

64. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi air 1/3 nya. Jika ditambah air 3 liter lagi, bejana ini
menjadi berisi 1/2 nya. Berapa liter kapasitas bejana itu ?
 a. 15
b. 18
c. 24
d. 27
e. 30

65. Jika tabung P tingginya dua kali tinggi tabung Q dan jari-jarinya setengah dari tabung Q,
perbandingan isi tabung P terhadap isi tabung Q adalah :
a. 1 : 4
b. 1 : 2
c. 1 : 1
d. 2 : 1
e. 4 : 1

66. Hampir semua pegawai di kantor instansi saya meminta uang tanda terimakasih atas
pengurusan surat ijin tertentu. Namun menurut peraturan kantor, hal itu tidaklah
diperbolehkan, maka saya …..
A. Ikut melakukannya karena bagaimanapun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya
B. Melakukannya hanya jika terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan
keluarga, sebab gaji kantor memang kecil
C. Terkadang saja melakukan hal tersebut
D. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya
E. Tidak ingin melakukannya sama sekali.

67. Anda adalah seorang karyawan apotek. Seorang pembeli ingin membeli obat- obatan
tertentu yang harus menggunakan resep dokter karena bisa membahayakan kesehatan.
Dia tidak mempunyai resep itu. Namun pembeli tersebut memaksa ingin membelinya dan
dia memberikan sejumlah uang kepada Anda agar mau memberikan obat tersebut. Apa yang
Anda lakukan ?
A. Saya memberikan obat tersebut kepadanya, toh tak ada yang tahu
B. Saya ragu-ragu keputusan apa yang saya ambil
C. Saya berkonsultasi kepada rekan sejawat dulu
D. Saya menolaknya dengan mantap
E. Saya menerima uang tersebut dan memberikan obatnya

68. Atasan Anda melakukan rekayasa laporan keuangan kantor, maka Anda
A. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut
B. Hal tersebut sering terjadi di kantor manapun
C. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang
D. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut
E. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di Indonesia

69. Andi, teman karib Anda, melakukan kecurangan absensi. Maka Anda
A. Mentoleransi sebab baru kali ini Andi melakukannya
B. Rekan kerja yang lain juga melakukannya, jadi tidaklah mengapa
C. Mengingatkan dan menegur
D. Menegur dan melaporkan apa adanya kepada atasan
E. Menanyakan kepadanya mengapa dia melakukan hal tersebut

70. Saya ditugaskan pimpinan untuk menjadi notulen dalam Rapat Badan Pertimbangan Jabatan
dan Kepangkatan. Respon saya adalah ...
A. Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat.
B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan
rapat
C. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat
D. Memberitahu sahabat saya di kantor tentang hasil keputusan rapat
E. Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya
71. Perusahaan tempat saya bekerja sedang mengalami kesulitan keuangan. Pendapat saya
terhadap kondisi ini adalah ….
A. Saya tidak merasa khawatir dan saya tidak akan pindah perusahaan karena saya
merasa cocok dengan pekerjaan ini.
B. Setiap perusahaan pasti pernah mengalami kesulitan keuangan.
C. Perusahaan harus segera bertindak untuk mengatasi masalah ini.
D. Saya mulai mencari pekerjaan lain sembari tetap bekerja diperusahaan saat ini.
E. Saya tidak berpikir dua kali untuk segera keluar dari perusahaan tersebut walaupun
belum memiliki pekerjaan lain.

72. Bagi saya, Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang
bermanfaat. Berkaitan dengan hal itu saya senang..
A. Pekerjaan yang menantang.
B. Pekerjaan yang rutin.
C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru.
D. Bekerja dengan standar yang tinggi.
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih.

73. Seorang oknum staf HRD Perusahaan menawarkan bantuan kepada saya, untuk bisa diterima
menjadi karyawan ditempat tersebut dengan cara memberikan dana dengan jumlah tertentu.
Sikap saya adalah
A. Menerima tawaran tersebut, sebab persaingan memang sangat ketat
B. Mempertimbangkan terlebih dahulu segala sesuatunya
C. Mencoba terlebih dahulu dengan cara resmi sebelum melalui cara seperti itu
D. Menolaknya. Karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan dengan suap,
agar rezki saya sebagai Karyawan nanti tetap halal
E. Meminta pertimbangan orang tua dan pihak-pihak yang lebih berpengalaman

74. Sebagian rekan kerja pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya, bagaimana
dengan Anda ?
A. Karena banyak yang melakukannya, mungkin hal itu tidaklah mengapa
B. Banyak yang melakukannya sehingga saya pun juga melakukannya
C. Demi toleransi, saya ikut melakukannya
D. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan
E. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal

75. Saya sering mengingatkan bawahan saya untuk tidak melakukan kekeliruan pekerjaan
kantor,
A. Saya pun tidak boleh melakukan kekeliruan tersebut
B. Karena saya atasannya, peraturan tersebut tidak berlaku bagi saya sendiri
C. Saya sesekali melakukan kekeliruan tersebut
D. Peraturan tersebut khusus untuk pegawai setingkat dia
E. Lebih baik saya tidak melakukan kekeliruan tersebut

76. Ketika di kantor, saya tiba-tiba ingin mem-print 3 lembar data-data pribadi, yang tidak ada
hubungannya dengan pekerjaan,
A. Maka saya langsung saja mem-print di kantor
B. Saya mem-print di kantor namun dengan memakai kertas saya sendiri
C. Saya mem-print di kantor namun menunggu setelah jam kerja selesai
D. Saya mem-print di rumah saja memakai printer sendiri
E. Saya mem-print di kantor pada saat printer tidak dipakai

77. Ketika banyak pegawai di kantor saya tidak mematuhi peraturan tentang larangan
penggunaan fasilitas internet kantor untuk keperluan pribadi, pendapat saya
A. Sayapun tidak akan mematuhi peraturan yang sangat sulit untuk dipatuhi itu
B. Jika hanya saya yang mematuhi peraturan tersebut, maka percuma saja
C. Saya akan terus mematuhi peraturan tersebut meskipun sebagian besar melanggarnya.
D. Saya mematuhi peraturan tersebut dan berusaha mengajak pegawai lain untuk turut
mematuhinya
E. Sebaiknya peraturan yang sulit seperti itu harus dirubah
78. Atasan anda menetapkan target tugas harus selesai pada deadline tanggal 27 bulan ini, maka
A. Saya akan selesaikan tepat pada tanggal 27
B. Kalau tugas lain menumpuk, saya akan minta ijin untuk menyelesaikan barang satu atau
dua hari sesudah deadline
C. Saya mencoba menyelesaikan tanggal 26 jika memungkinkan
D. Saya meminta tolong rekan lain agar tidak terlambat deadline
E. Saya menegosiasikan deadline yang ditetapkan atasan tersebut dengan baik- baik agar
tidak terlalu memberatkan

79. Bulan depan ada kesempatan untuk ikut kompetisi dalam bidang yang saya senangi, maka
saya
A. Tidak ikut kompetisi
B. Mempersiapkan diri guna memenangkan persaingan
C. Ikut jika ada kemungkinan saya menang.
D. Tidak ikut saja daripada kalah
E. Saya ikut, karena saya pasti memenangkan persaingan

80. Dari sekian pegawai di kantor, saya merasa beban tugas terberat ada pada saya ditambah
lagi dengan adanya deadline. Sikap saya…
A. Mengerjakan semua tugas sambil menggerutu dan marah-marah
B. Mengerjakan semua tugas setengah-setengah saja, yang penting sudah dianggap
bertanggungjawab.
C. Hanya mengerjakan pekerjaan yang saya senangi
D. Mengkonsumsi obat suplemen untuk mendongkrak tenaga saya dalam menyelesaikan
semua tugas
E. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target.

81. Ketika gagal mencapai sesuatu yang diinginkan, saya

A. Mencari dengan seksama siapa yang turut bertanggungjawab terhadap kegagalan saya
tersebut
B. Mengambil waktu untuk menenangkan diri
C. Bersedih hati
D. Melakukan introspeksi dan memperbaiki kekurangan penyebab kegagalan.
E. Meminta bantuan orang-orang terdekat

82. Anda adalah seorang karyawan di Perusahaan Perdagangan. Anda memahami bahwa
Indonesia memiliki keunggulan "keunggulan mutlak" dalam perdagangan internasional
untuk beberapa jenis produk. Apa visi Anda terhadap kondisi tersebut?
A. Saya mengusulkan kepada atasan untuk mengoptimalkan perdagangan produk-produk
tersebut karena memiliki keunggulan harga murah dan ketersediaan barang
B. Hal itu mungkin sudah ditangani oleh karyawan lainnya, karena di kantor Kementerian
Perdagangan ada banyak rekan lain
C. Saya kurang berani mengusulkan ini itu kepada pimpinan
D. Saya kurang yakin produk Indonesia mampu bersaing di pasar internasional
E. Saya tanyakan terlebih dulu pendapat rekan lain mengenai hal ini.

83. Bagi saya, untuk menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, saya harus melakukan...
A. Mengikuti perintah dan arahan pimpinan secara loyal dan penuh kepatuhan
B. Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi
C. Mengembangkan hal hal baru yang belum pernah diciptakan sebelumnya
D. Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja dan pimpinan
E. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pimpinan
84. Menurut saya, bekerja merupakan upaya untuk meraih kesuksesan. Untuk itu upaya saya
adalah.
A. Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha yang terbaik
B. Berusaha mengatasi orang yang menghalangi upaya saya
C. Bekerja keras
D. Bekerja sampai larut malam
E. Bekerja berdasarkan kontrak kerja

85. Saya ditawari oleh pimpinan untuk melanjutkan studi di provinsi lain atas biaya kantor.Saat
ini saya baru saja dikaruniai bayi kembar yang masih membutuhkan perhatian saya.
Keputusan saya adalah ...
A. Menolak tawaran tersebut
B. Menerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga yang
merupakan tanggungjawab saya
C. Menerima tawaran tersebut dengan permohonan agar keluarga dapat ikut saya dengan
tambahan biaya hidup
D. Menolak tawaran tersebut namun mohon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi
saya dapat diikutkan
E. Menerima tawaran tersebut dan dengan berat hati meninggalkan keluarga

86. Tim bola voli unit kami diperkirakan akan kalah melawan tim bola voli unit lain dalam
instansi kami. Sikap saya dalam pertandingan adalah :
A. Lebih baik diam karena sadar akan kekuatan tim kami
B. Berusaha bersembunyi agar tidak diketahui bahwa saya adalah pendukung tim lemah
C. Tetap memberikan dukungan dengan penuh semangat
D. Jika tim kami kalah tidaklah mengapa, toh sudah diperkirakan demikian
E. Memberikan dukungan karena malu dianggap tidak setia kawan

87. Bagi saya, kegagalan adalah

A. Isyarat tegas bahwa kita harus berhenti
B. Justeru meningkatkan ketangguhan saya untuk mencoba lagi dengan lebih baik
C. Sering menjatuhkan mental saya
D. Saya upayakan untuk tidak mengurangi semangat saya
E. Mungkin ada unsur kekeliruan dari anggota tim saya

88. Menurut saya, para pemimpin besar dunia itu

A. Mereka memang sudah ditakdirkan menjadi pemimpin besar
B. Mereka berusaha keras dalam hidupnya untuk sukses
C. Mereka mendapatkan kesempatan dan fasilitas sehingga bisa sukses
D. Mereka adalah pribadi yang langka
E. Mereka sangat beruntung bisa sukses dan menjadi pemimpin besar

89. Pada waktu bangun tidur saya sering merasa

A. Tugas-tugas yang begitu banyak telah menanti saya
B. Bersemangat untuk melaksanakan aktifitas sehari-hari
C. Pusing-pusing memikirkan suasana kantor yang kurang nyaman
D. Khawatir atasan akan marah lagi hari ini
E. Berharap semoga hari ini hari baik saya

90. Saya akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan nusa dan bangsa lndonesia
A. Jika saya berkarya sebagai Pegawai Negeri Sipil
B. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap
pembangunan bangsa
C. Ketika saya menjadi seorang birokrat tingkat atas
D. Ketika saya menjabat menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat, baik tingkat pusat
maupun daerah
E. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap
pembangunan bangsa dengan syarat didukung oleh pemerintah
91. Setelah mendapat penghargaan sebagai pegawai paling berprestasi tahun ini, saya
A. Puas dengan penghargaan tersebut
B. Merasa tidak percaya bila saya mendapat penghargaan tersebut
C. Memberitahukan kepada seluruh keluarga berita bahagia ini
D. Saya bertanya-tanya mungkinkah tahun depan akan mendapatkannya lagi?
E. Saya senang dan berupaya untuk lebih berprestasi lagi

92. Instansi kantor Anda mengadakan training yang sangat bermanfaat bagi peningkatan
kemampuan Anda, namun training tersebut diadakan pada hari Sabtu dan Minggu.
A. Lebih baik saya mengikuti training yang diadakan bukan pada hari libur
B. Hari libur Sabtu dan Minggu adalah hak pegawai untuk libur dari urusan pekerjaan dan
yang berhubungan dengannya
C. Saya bersedia mengorbankan dua hari libur tersebut untuk mengikuti training
D. Saya bersedia mengikuti training namun hanya hari Sabtu saja
E. Saya menyarankan pegawai lain yang masih lajang saja untuk mengikuti training
tersebut

93. Setiap hari, saya masuk kantor paling cepat dibandingkan pegawai lainnya. Yang saya
lakukan setelah tiba adalah ...
A. Masuk ke ruangan dan membaca koran
B. Santai di luar gedung kantor untuk menikmati udara pagi
C. Masuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan sejawat
D. Masuk ke ruangan dan membuat rencana kerja
E. Masuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin.

94. Saya diminta untuk lembur kerja sedangkan saya sudah berjanji kepada anak saya untuk
mengantarnya ke pesta ulang tahun sahabatnya. Sikap saya….
A. Pulang dengan diam diam, tanpa sepengetahuan pimpinan
B. Berpura pura sakit agar dapat diizinkan untuk segera pulang
C. Menghubungi anak saya menjelaskan agar naik taksi saja
D. Bekerja lembur, karena yakin anak saya pasti memaklumi
E. Meminta izin pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja
lembur

95. Ada pekerjaan yang terbengkalai karena orang yang seharusnya bertanggung jawab pindah
kerja, maka saya…
A. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut karena jika terbengkalai terlalu lama akan
mengganggu proses kerja
B. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut, dan baru akan memberitahu atasan setelah
pekerjaan tersebut selesai
C. Melakukan hanya apa yang dikatakan oleh atasan tidak lebih dan tidak kurang
D. Menyarankan orang lain yang menurut saya kompeten untuk mengerjakan pekerjaan
tersebut
E. Menyarankan dan merekomendasikan hal-hal yang diperlukan untuk menyelesaikan
pekerjaan tersebut, tetapi tidak bertindak sebelum disetujui oleh atasan

96. Jika saya memiliki bawahan yang kompetensinya rendah, maka

A. Saya menuntutnya untuk meningkatkan kemampuannya
B. Saya menegaskan bila dia tidak meningkatkan kemampuannya, maka saya tidak segan
akan memberhentikannya
C. Saya akan memberhentikannya dengan segera
D. Saya meminta atasan saya untuk memindahkannya ke unit lain
E. Saya membimbing dan memintanya untuk meningkatkan kemampuannya
97. Seluruh pekerjaan telah selesai saya kerjakan namun jam kerja hari ini masih tersisa sekitar
2 jam lebih.
A. Mumpung masih di kantor dengan fasilitas internet, maka saya pergunakan untuk
mengakses situs jaringan sosial facebook
B. Setelah lelah bekerja hari ini, saya rasa tak ada salahnya saya mengobrol dengan rekan-
rekan kerja lain untuk sekedar mengisi waktu
C. Saya lebih suka membaca tabloid infotainment
D. Saya pergunakan untuk chatting dengan kawan lama
E. Saya pergunakan untuk membaca buku-buku pengembangan diri.

98. Menurut rekan-rekan saya, saya ini orang yang

A. Tidak memiliki ketekunan dalam mengerjakan pekerjaan rutin
B. Memiliki ketekunan rendah
C. Terkadang tekun
D. Terkadang mudah jengkel dan kurang tekun mengerjakan sesuatu
E. Cukup tekun

99. Setelah menyelesaikan pekerjaan tertentu, saya

A. Langsung melakukan aktifitas lain
B. Istirahat sejenak
C. Mengakses situs jejaring sosial semacam facebook untuk mengetahui kabar terbaru dari
kerabat dan kawan saya
D. Membaca Koran
E. Meneliti pekerjaan tersebut apakah masih ada kekeliruan, lalu melakukan aktifitas lain.

100. Anda adalah seorang anggota unit biasa. Saat ini unit anda dihadapkan pada situasi rumit
yang membutuhkan pengambilan keputusan saat ini juga dari pimpinan unit,padahal
pimpinan unit baru tiba di kantor 4 jam lagi. Sikap anda adalah....
A. Tetap menunggu pimpinan unit untuk datang
B. Meminta rekan lain saja yang mengambil keputusan
C. Bagaimanapun juga, saya tidak bersedia mengambil keputusan karena hal itu berisiko
tinggi bagi karier saya
D. Saya akan mengambil keputusan untuk menyelamatkan kondisi rumit tersebut
E. Saya menelpon dulu pimpinan lalu mengambil keputusan sesuai arahan pimpinan dan
berdasarkan kondisi saat itu
 JAWABAN DAN PEMBAHASAN

1. D. Organisasi kekuasaan.
PEMBAHASAN
Negara adalah suatu organisasi yang di dalamnya terdapat rakyat, wilayah yang permanen, dan
pemerintahan yang sah. Dalam arti luas negara merupakan sosial (masyarakat) yang diatur secara
konstitusional (berdasarkan undang–undang) untuk mewujudkan kepentingan bersama. Adapun
Pengertian negara dapat ditinjau dari empat sudut yaitu:
1. Negara sebagai organisasi kekuasaan
Negara adalah alat masyarakat yang mempunyai kekuasaan untuk mengatur hubungan antara
manusia dalam masyarakat tersebut. Pengertian ini dikemukakan oleh Logemann dan Harold J.
Laski. Logemann menyatakan bahwa negara adalah organisasi kekuasaan yang bertujuan
mengatur masyarakatnya dengan kekuasaannya itu. Negara sebagai organisasi kekuasaan pada
hakekatnya merupakan suatu tata kerja sama untuk membuat suatu kelompok manusia berbuat
atau bersikap sesuai dengan kehendak negara itu.
2. Negara sebagai organisasi politik
Negara adalah asosiasi yang berfungsi memelihara ketertiban dalam masyarakat berdasarkan
sistem hukum yang diselenggarakan oleh suatu pemerintah yang diberi kekuasaan memaksa.
Dari sudut organisasi politik, negara merupakan integrasi dari kekuasaan politik atau merupakan
organisasi pokok dari kekuasaan politik. Sebagai organisasi politik negara berfungsi sebagai alat
dari masyarakat yang mempunyai kekuasaan untuk mengatur hubungan antar manusia dan
sekaligus menertibkan serta mengendalikan gejala–gejala kekuasaan yang muncul dalam
masyarakat. Pandangan tersebut nampak dalam pendapat Roger H. Soltou dan Robert M Mac
Iver. Dalam bukunya “The Modern State”, Robert M Mac Iver menyatakan : “Negara ialah
persekutuan manusia (asosiasi) yang menyelenggarakan penertiban suatu masyarakat dalam
suatu wilayah berdasarkan sistem hukum yang diselenggarakan oleh pemerintah yang dilengkapi
kekuasaan memaksa. Menurut RM Mac Iver, walaupun negara merupakan persekutuan manusia,
akan tetapi mempunyai ciri khas yang dapat digunakan untuk membedakan antara negara dengan
persekutuan manusia yang lainnya. Ciri khas tersebut adalah : kedualatan dan keanggotaan
negara bersifat mengikat dan memaksa.
3. Negara sebagai organisasi kesusilaan
Negara merupakan penjelmaan dari keseluruhan individu. Menurut Friedrich Hegel : Negara
adalah suatu organisasi kesusilaan yang timbul sebagai sintesa antara kemerdekaan universal
dengan kemerdekaan individu. Negara adalah organisme dimana setiap individu menjelmakan
dirinya, karena merupakan penjelmaan seluruh individu maka negara memiliki kekuasaan
tertinggi sehingga tidak ada kekuasaan lain yang lebih tinggi dari negara. Berdasarkan
pemikirannya, Hegel tidak menyetujui adanya :
 Pemisahan kekuasaan karena pemisahan kekuasaan akan menyebabkan lenyapnya negara.
 Pemilihan umum karena negara bukan merupakan penjelmaan kehendak mayoritas rakyat
secara perseorangan melainkan kehendak kesusilaan. Dengan memperhatikan pendapat
Hegel tersebut, maka ditinjau dari organisasi kesusilaan, negara dipandang sebagai organisasi
yang berhak mengatur tata tertib dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, sementara
manusia sebagai penghuninya tidak dapat berbuat semaunya sendiri.

4. Negara sebagai integrasi antara pemerintah dan rakyat

Negara sebagai kesatuan bangsa, individu dianggap sebagai bagian integral negara yang
memiliki kedudukan dan fungsi untuk menjalankan negara. Menurut Prof. Soepomo, ada 3 teori
tentang pengertian negara:
1) Teori Perseorangan (Individualistik)
Negara adalah merupakan sauatu masyarakat hukum yang disusun berdasarkan perjanjian
antar individu yang menjadi anggota masyarakat. Kegiatan negara diarahkan untuk
mewujudkan kepentingan dan kebebasan pribadi. Penganjur teori ini antara lain : Thomas
Hobbes, John Locke, Jean Jacques Rousseau, Herbert Spencer, Harold J Laski.

2) Teori Golongan (Kelas)

Negara adalah merupakan alat dari suatu golongan (kelas) yang mempunyai kedudukan
 ekonomi yang paling kuat untuk menindas golongan lain yang kedudukan ekonominya lebih
lemah. Teori golongan diajarkan oleh : Karl Marx, Frederich Engels, Lenin
3) Teori Intergralistik (Persatuan)
Negara adalah susunan masyarakat yang integral, yang erat antara semua golongan, semua
bagian dari seluruh anggota masyarakat merupakan persatuan masyarakat yang organis.
Negara integralistik merupakan negara yang hendak mengatasi paham perseorangan dan
paham golongan dan negara mengutamakan kepentingan umum sebagai satu kesatuan. Teori
persatuan diajarkan oleh : Bendictus de Spinosa, F. Hegel, Adam Muller.

2. D. Rakyat, wilayah dan pemerintah yang berdaulat.

PEMBAHASAN:
Kata negara sendiri berasal dari bahasa Inggris (STATE), Bahasa belanda (STAAT), Bahasa
Perancis (ETAT) yang sebenarnya kesemua kata itu berasal dari Bahasa Latin (STATUS atau
STATUM) yang berarti keadaan yang tegak dan tetap atau sesuatu yang memiliki sifatsifat yang
tegak dan tetap. Dimana makna luas dari kata tersebut juga bisa diartikan sebagai kedudukan
persekutuan hidup manusia. Negara adalah suatu organisasi yang di dalamnya terdapat rakyat,
wilayah yang permanen, dan pemerintahan yang sah. Dalam arti luas negara merupakan sosial
(masyarakat) yang diatur secara konstitusional (berdasarkan undang –undang) untuk mewujudkan
kepentingan bersama. Suatu organisasi atau masyarakat politik dapat dikatakan sebagai negara
apabila memenuhi unsur &#8211;unsur pokok yang harus ada dalam negara. Adapun unsur- unsur
yang harus ada dalam negara menurut Oppenheim Lauterpacht adalah : (a) rakyat, (b) wilayah/
daerah, dan (c) Pemerintah yang berdaulat. Ketiga unsur itu disebut sebagai unsur Konstitutif atau
pembentuk. Disamping ketiga unsur pokok tersebut masih ada unsur tambahan (disebut unsur
deklaratif) yaitu berupa Pengakuan dari negara lain. Unsur negara tersebut diatas merupakan unsur
negara dari segi hukum tata negara atau organisasi negara. Selain itu juga ada unsur negara
ditinjau dari segi negara sebagai subyek dalam hukum internasional yaitu suatu negara yang akan
mengadakan hubungan dengan negara lain, maka negara harus memenuhi unsur sebagaimana yang
dirumuskan dalam Konvensi Montevideo 1933 yaitu : (a) daerah tertentu, (b) penduduk yang
tetap, (c) pemerintah, (d) kesanggupan berhubungan dengan negara lain, dan (e) pengakuan.

3. E. Tempat bekerja perwakilan suatu negara.

PEMBAHASAN:
Daerah Ekstrateritorial adalah wilayah tempat berlakunya kekuasaan sebuah negara di luar batas-
batas wilayah teritorial negara yang bersangkutan. Contoh : Setiap negara berdaulat atas lautan
teritorial yang jaraknya sampai 12 mil laut, diukur dari garis lurus yang ditarik dari pantai.

4. D. Hak untuk mengatur daerahnya (ke dalam).

PEMBAHASAN:
Negara Kesatuan adalah negara bersusunan tunggal, yakni kekuasaan untuk mengatur seluruh
daerahnya ada di tangan pemerintah pusat. Pemerintah pusat memegang kedaulatan sepenuhnya,
baik ke dalam maupun ke luar. Hubungan antara pemerintah pusat dengan rakyat dan daerahnya
dapat dijalankan secara langsung. Dalam negara kesatuan hanya ada satu konstitusi, satu kepala
negara, satu dewan menteri (kabinet), dan satu parlemen. Demikian pula dengan pemerintahan,
yaitu pemerintah pusatlah yang memegang wewenang tertinggi dalam segala aspek pemerintahan.
Ciri utama negara kesatuan adalah supremasi parlemen pusat dan tiadanya badan-badan lain yang
berdaulat. Adapun Negara Serikat adalah negara bersusunan jamak, terdiri atas beberapa negara
bagian yang masing-masing tidak berdaulat. Kendati negara-negara bagian boleh memiliki
konstitusi sendiri, kepala negara sendiri, parlemen sendiri, dan kabinet sendiri, yang berdaulat
dalam negara serikat adalah gabungan negara-negara bagian yang disebut negara federal. Setiap
negara bagian bebas melakukan tindakan ke dalam, asal tak bertentangan dengan konstitusi
federal. Tindakan ke luar (hubungan dengan negara lain) hanya dapat dilakukan oleh pemerintah
federal.

5. D. 27 Desember 1949, pengakuan Kedaulatan Republik Indonesia oleh Belanda.

PEMBAHASAN
Adapun macam-macam pengakuan terhadap suatu negara yaitu:
1. Pengakuan de jure dianggap sebagai pengakuan tingkat tertinggi karena, pengakuan de jure
adalah pengakuan yang diberikan menurut negara yang mengakui, terhadap negara atau
pemerintahan baru yang diakui secara formal sudah memenuhi syarat yang ditentukan hukum
internasional untuk ikut serta secara efektif dalam masyarakat internasional.
 2. Pengakuan de facto, yaitu pengakuan yang diberikan oleh suatu negara semata-mata
didasarkan bahwa pemerintah tersebut secara nyata berkuasa diwilayahnya, sudah memenuhi
suatu persyarat yang ditentukan sebagai suatu negara, walaupun negara yang diakui tersebut
belum stabil dan masih diragukan keberlangsungan pemerintahan/negara tersebut.
3. Pengakuan Kolektif, ada dua bentuk pengakuan yaitu pengakuan dalam bentuk deklarasi
bersama oleh sekelompok negara dan pengakuan yang diberikan melalui penerimaan suatu
negara baru untuk menjadi peserta atau pihak ke dalam suatu perjanjian multilateral.
4. Pengakuan Terpisah, pengakuan itu diberikan kepada suatu negara baru namun tidak kepada
pemerintahannya atau sebaliknya pengakuan diberikan kepada suatu pemerintahan baru yang
berkuasa namun tidak kepada negaranya.
5. Pengakuan Mutlak, yaitu suatu pengakuan yang telah diberikan kepada suatu negara baru tidak
dapat ditarik kembali. Institut hukum internasional dalam suatu resolusi yang disahakan pada
tahun 1936 menyatakan pengakuan de jure suatu negara tidak dapat ditarik kembali.
6. Pengakuan Bersyarat, yaitu pengakuan yang diberikan kepada suatu negara baru yang disertai
dengan syarat-syarat tertentu untuk dilaksanakan oleh negara baru tersebut sebagai imbangan
pengakuan. Ada dua macam, yaitu pengakuan dengan syarat-syarat yang harus dipenuhi
sebelum pengakuan diberikan dan pengakuan dengan syarat-syarat yang harus dipenuhi
detelah pengakuan diberikan.

6. B. Pembuatan kebijaksanaan umum untuk masyarakat.

PEMBAHASAN
Pengertian politik menurut Aristoteles : Setiap polis atau negara adalah asosiasi. Setiap kali kita
berhadapan dengan politik kita menemukan adanya hubungan khusus antara manusia yang hidup
bersama.

7. B. Pemerintah pusat tidak dapat menyelesaikan semua urusannya di daerah. Tugas

PEMBAHASAN
pembantuan diberikan pemerintah pusat kepada pemerintah daerah karena pemerintah pusat
memiliki keterbatasan dalam menyelesaikan urusan-urusannya di daerah.
8. C. 2 (hukum perorangan), 4 (hukum keluarga ) dan 5 (hukum waris)
PEMBAHASAN
Hukum perdata meliputi :
- hukum perorangan
- hukum waris
- hukum keluarga
- hukum kekayaan

9. D. Peradilan banding dan kasasi.

PEMBAHASAN
Pengadilan Tinggi berfungsi sebagai pengadilan banding
Mahkamah Agung berfungsi sebagai pengadilan kasasi

10. D. Ikut serta menciptakan ketertiban dunia dan tidak memihak.

PEMBAHASAN
Politik luar negeri Indonesia bersifat bebas dan aktif artinya Indonesia bebas menentukan
pandangan dan sikap terhadap masalah-masalah internasional, bebas menjalin hubungan dengan
negara manapun dan aktif memperjuangkan tegaknya hak asasi manusia serta aktif menciptakan
tatanan pergaulan internasional yang adil.

11. E. Gagalnya Liga Bangsa-Bangsa dalam menciptakan perdamaian dan keamanan dunia.
PEMBAHASAN
Yang mendorong berdirinya PBB yaitu karena Liga Bangsa Bangsa (LBB) gagal mewujudkan
misinya dalam perdamaian dunia, terbukti adanya Perang Dunia II.

12. A. Pasal 1 ayat (3) UUD 1945 yang diamandemen.

PEMBAHASAN
Dalam pasal 1 ayat (3) UUD 1945 yang diamandemen berbunyi bahwa negara Indonesia adalah
negara hukum.
13. B. PPKI.
PEMBAHASAN
Pasal 3 aturan peralihan menyatakan bahwa untuk pertama kali Presiden dan Wakil Presiden dipilih
oleh PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia). Sehari sesudah proklamasi kemerdekaan
Indonesia, yakni tanggal 18 Agustus 1945, PPKI mengadakan rapat pleno di Pejambon Jakarta (di
gedung yang sekarang menjadi Departemen Kehakiman). Rapat yang dihadiri 27 orang anggota itu
Soekarno dan Hatta. Rapat tersebut menghasilkan 2 keputusan penting, yaitu pengesahan UUD
1945 dan pemilihan Presiden dan Wakil Presiden. Adapun Hasil Sidang PPKI 18 Agustus 1945,
sebagai berikut:
1. Mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia yang telah
dipersiapkan oleh BPUPKI, yang kemudian dikenal dengan Undang-Undang Dasar 1945.
2. Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Mohammad Hatta sebagai wakil presiden.
Pemilihan presiden dan wakil presiden dilakukan secara aklamasi atas usul dari Otto
Iskandardinata.
3. Membentuk sebuah Komite Nasional untuk membantu presiden selama Majelis
Permusyawaratan Rakyat (MPR) dan Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) belum terbentuk.

14. A. Perlindungan terhadap hak asasi manusia.

PEMBAHASAN
Prinsip-prinsip Demokrasi Pancasila yaitu :
- Kedaulatan berasal dari rakyat, dilaksanakan oleh rakyat dan untuk rakyat
- Kedaulatan rakyat dijelmakan dalam badan-badan perwakilan rakyat
- Pengambilan keputusan dengan musyawarah untuk mencapai mufakat

15. E. Pengangkatan masa jabatan kepala negara.

PEMBAHASAN
Kerajaan diperintah oleh Raja yang mendapatkan kekuasaan berdasarkan hak waris dan seumur
hidup sedangkan Republik, kepala negara dipilih oleh rakyat untuk jangka waktu tertentu.

16. E. Penetapan UUD 1945.

PEMBAHASAN
Adapun Hasil Sidang PPKI 18 Agustus 1945, sebagai berikut:
1) Mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia yang telah
dipersiapkan oleh BPUPKI, yang kemudian dikenal dengan Undang-Undang Dasar 1945.
2) Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Mohammad Hatta sebagai wakil presiden.
Pemilihan presiden dan wakil presiden dilakukan secara aklamasi atas usul dari Otto
Iskandardinata.
3) Membentuk sebuah Komite Nasional untuk membantu presiden selama Majelis
Permusyawaratan Rakyat (MPR) dan Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) belum terbentuk.

17. C. Sekretariat Jendral

PEMBAHASAN
Fungsi Sekretariat ialah :
 Bertindak sebagai kepala PBB, yang mengurusi masalah-masalah keadministrasian organisasi.
 Membawa ke hadapan Dewan Keamanan PBB setiap persoalan yang membahayakan
perdamaian dan keamanan internasional.
 Membuat laporan tahunan dan laporan tambahan kepada Majelis Umum mengenai pekerjaan
PBB.

18. E. Asal-usul keturunannya.

PEMBAHASAN
Status Kewarganegaraan ditentukan berdasarkan dua asas yaitu :
 Asas lus soli yaitu status kewarganegaraan seseorang ditentukan oleh wilayah negara ia
dilahirkan.
 Asas lus sanguinis yaitu status kewarganegaraan seseorang ditentukan oleh keturunannya.

19. E. pertama dan keempat

PEMBAHASAN
Tujuan politik luar negeri Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia pertama dan
 keempat.

20. B. 1, 3 dan 5
PEMBAHASAN
Ada 3 prosedur dalam membuat perjanjian Internasional yaitu :
 Perundingan (negotiation)
 Penandatanganan (signature)
 Pengesahan (ratification)

21. D. Kawasan nusantara dan masyarakat nusantara telah menjalin hubungan dagang dengan India,
Cina, Arab (Persia).
PEMBAHASAN
Ditemukannya makam Fatimah Binti Maimun merupakan bukti masuknya Islam ke Indonesia abad
ke-11, sedangkan nisan Sultan Malik Al Saleh dan catatan Marcopolo... sebagai bukti masuknya
Islam abad ke 13. Sedangkan pada abad 7- 8 masuknya Islam melalui jalinan hubungan dengan
India, Cina dan Arab. Jalinan sudah tercipta ketika masih berdiri kerajaan Sriwijaya.

22. C. ditemukannya naskah tua bahasa Melayu dan bukti peninggalan bersejarah.
PEMBAHASAN
Banyak pendapat yang menyatakan bahwa Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah Samudra
Pasai, namun dengan adanya bukti baru ditemukannya naskah-naskah tua berbahasa Melayu yang
mengungkapkan keberadaan Perlak dan bukti peninggalan sejarah seperti mata uang Perlak,
stempel kerajaan dan makam Raja Benoa.

23. B. Presidensiil menjadi pemerintahan demokrasi parlementer.

PEMBAHASAN
Menghindari adanya anggapan bahwa pemerintah Indonesia bersifat dictator dan dalam rangka
memperoleh pengakuan kedaulatan maka pemerintah mengeluarkan maklumat tanggal 14
November 1945 yang mengubah sistem pemerintahan presidensial menjadi parlementer.

24. C. mewujudkan kebersamaan bagi kehidupan para pedagang dari berbagai suku
PEMBAHASAN
Jaringan perdagangan dan pelayaran antar pulau di nusantara terbentuk karena antar pulau saling
membutuhkan barang yang tidak ada di daerahnya. Melalui perdagangan maka pertemuan antar
suku bangsa di Indonesia terjadi sehingga terjalin kebersamaan di antara mereka.

25. C. Kondisi politik, ekonomi, dan sosial budaya yang diskriminatif pada masa Belanda.
PEMBAHASAN
Pergerakan Nasional di Indonesia lahir karena dipengaruhi 2 faktor utama yaitu :
a. Faktor Intern :
 kondisi politik, ekonomi, dan sosial budaya yang diskriminatif pada masa Belanda
 lahirnya kaum terpelajar sebagai akibat positif dari pelaksanaan politik etis

b. Faktor ekstern :
 kemenangan Jepang atas Rusia Tahun 1904 -1905
 pergerakan nasional yang terjadi di Turki, India dan Cina

26. C. Mikhail Gorbachev

PEMBAHASAN
Pada bulan Maret 1985, Mikhael Gorbachev diangkat menjadi Sekjen Partai Komunis Uni
Sovyet menggantikan Konstantin Chernenko, yang sekaligus menghantarkan ke puncak
kekuasaannya di Uni Sovyet. Programnya ialah perestroika (restrukturisasi) dan glasnost
(keterbukaan) untuk membawa Uni Sovyet keluar dari stagnasi politik dan ekonomi.

27. D. Bersikap radikal dengan taktik nonkooperasi.

PEMBAHASAN
 Pergerakan Nasional dibagi dalam 3 kurun waktu :
 Masa awal pergerakan seperti Budi Utomo, Serikat Islam dan Indische Party. - Masa radikal
dengan ciri tidak bersedia bekerjasama dengan pemerintah
Belanda seperti Perhimpunan Indonesia, PNI dan PKI.
 Masa moderen dengan bersikap agak lunak dan mau bekerjasama dengan

pemerintah Hindia Belanda, partai-partai pada masa ini seperti Partindo dan GAPI.

28. D. Mengisi khas negara yang kosong.

PEMBAHASAN
Sekitar tahun 1830 negeri Belanda menghadapi keadaan ekonomi yang sangat buruk
disebabkan terjadinya pemberontakan dari Belgia dan akibat perang Diponegoro yang
memakan biaya. Untuk menyelamatkan negara dari kehancuran, raja William
Imengangkat Van Den Bosch sebagai Gubernur Jenderal di Indonesia untuk bertugas mengisi
kekosongan kas negara.

29. E. Penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi.

PEMBAHASAN
Untuk menarik hati rakyat Indonesia, pemerintah Jepang tidak melarang penggunaan
bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Sistem komunikasi dengan menggunakan bahasa
Indonesia pada akhirnya mampu mendorong rasa nasionalisme di kalangan rakyat.

30. C. Tidak bersedia melakukan seikeirei.

PEMBAHASAN
K.H. Zaenal Mustofa melakukan perlawanan terhadap Jepang di Tasikmalaya karena beliau
tidak bersedia melakukan seikeirei yaitu memberi penghormatan kepada Kaisar Jepang dengan
membungkuk ke arah Tokyo.

31. A. Memperkuat perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan. PEMBAHASAN

Isi maklurnat Pemerintah :
Memperkuat perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan. Pemerintah menyukai adanya
partai-partai agar aliran faham yang ada dalam masyarakat dapat dipimpin sehingga teratur. Partai-
partai politik segera lahir sebelum dilangsungkannya pemilihan anggota badan-badan
perwakilan rakyat bulan Januari 1946.

32. D.Persetujuan di negara-negara kreditor untuk menunda pembayaran utang Indonesia.

PEMBAHASAN
Pembicaraan mengenai penyelesaian hutang-hutang dengan negara-negara Kreditor
dilakukan pertama kalinya di negara Tokyo 19-20 September 1966, dilanjutkan di Paris dan
mencapai kesepakatan pada tanggal 24 April 1970.

33. B. Mendirikan negara Non Blok.

PEMBAHASAN
Gerakan Non Blok muncul setelah berakhirnya Perang Dunia II, di mana berkembang
kekuatan besar yang saling bersaing dan bertentangan yaitu antara Blok Barat (Amerika) dan
Blok Timur (Uni Sovyet). Pertentangan dan persaingan ini mendorong perlombaan senjata
atom dan nuklir yang membahayakan perdamaian dunia.

34. A. Adanya kekhawatiran terjadinya kelaparan yang disebabkan tidak

seimbangnya tingkat pertumbuhan penduduk yang cepat dengan tingkat pertumbuhan
pertanian yang lambat.
PEMBAHASAN
 Revolusi hijau adalah suatu evolusi produksi biji-bijian dari penemuan ilmiah yang berbentuk
bibit unggul baru dari varietas gandum, padi, dan jagung yang telah mengakibatkan tingginya
hasil panen. Munculnya revolusi hijau didasari berbagai masalah kehidupan masyarakat seperti
jumlah penduduk yang selalu bertambah.

35. B. Indonesia Muda

PEMBAHASAN
Indonesia Muda adalah nama organisasi baru yang lahir sebagai salah satu keputusan
konggres Pemuda Indonesia II di Jakarta 28 Oktober 1928. Peleburan organisasi pemuda
Indonesia ini menandai bahwa alam politik Indonesia telah dipenuhi oleh jiwa persatuan dan
kesatuan.

36. (C) Tendensi = kecenderungan

37. (D) Paradoks = lawan asas

“Paradoks” berasal dari kata asing yang memiliki makna “lawan asas”; kebalikan dari asas;
bertentangan (kontradiktori)
38. (C) Andal = Tangguh
39. (A) Stabil ><labil
40. (D) Krusial><sepele
41. (B) Konstan><berubah-ubah
42. KALKULATOR : CHIP = (A) kepala : otak

Kalkulator tidak akan bias bekerja (operasi hitung) tanpa adanya chip, seperti kepala tidak akan
bias berpikir bila tidak ada otak
43. PISAU CUKUR : JENGGOT = (C) sikat : gigi

Alat yang dipakai untuk merapikan jenggot adalah pisau cukur, sedang alat yang dipakai untuk
44. PEMILU : LEGISLATIF :: (C) Lamaran : pekerjaan

Untuk menjadi anggota legislatif, seseorang harus mengikuti pemilu. Sedang untuk mendapat
pekerjaan seseorang harus memasukkan lamaran

45. Jawaban C.

46. Jawaban E

47. JAWABAN A
48. JAWABAN

49. JAWABAN D

50. JAWABAN B

51. JAWABAN D

52. JAWABAN A

53.
54. Di soal tertulis “eman” jam, mungkin yang benar enam jam. Di soal tidak jelas, apakah 600 m2
selama 6 jam itu menggunakan cangkul? (asumsikan saja memang cangkul). Kita hitung:

55. Jawaban: B
50.500 x 2 = 110.000
56. D.
57. A (2 menit)
58.

59. JAWABAN: C. 150 KM

Perjalanan pukul 06:15 – 09:45 = 3 Jam 30 Menit atau 3,5 Jam Istirahat = 1 Jam

Total waktu perjalanan = 3,5‐1 = 2,5 Jam Jadi,

S=V.T

S = 60 x 2,5 = 150 KM
60. PEMBAHASAN

61.
62.

63.

64.

65.

66. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Ikut melakukannya karena bagaimanapun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya
(skor 1)
B. Melakukannya hanya jika terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan
keluarga, sebab gaji kantor memang kecil (skor 2)
C. Terkadang saja melakukan hal tersebut (skor 3)
D. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya (skor 4)
E. Tidak ingin melakukannya sama sekali. (skor 5)

67. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Saya memberikan obat tersebut kepadanya, toh tak ada yang tahu (skor 1)
B. Saya ragu-ragu keputusan apa yang saya ambil (skor 3)
C. Saya berkonsultasi kepada rekan sejawat dulu (skor 4)
D. Saya menolaknya dengan mantap (skor 5)
E. Saya menerima uang tersebut dan memberikan obatnya (skor 2)
68. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut (skor 3)
B. Hal tersebut sering terjadi di kantor manapun (skor 1)
C. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang (skor 4)
D. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut (skor 5)
E. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di Indonesia (skor 2)

69. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Mentoleransi sebab baru kali ini Andi melakukannya (skor 1)
B. Rekan kerja yang lain juga melakukannya, jadi tidaklah mengapa (skor 2)
C. Mengingatkan dan menegur dengan baik dan member contoh dating tidak terlambat
(skor 5)
D. Menegur dan melaporkan apa adanya kepada atasan (skor 4)
E. Menanyakan kepadanya mengapa dia melakukan hal tersebut (skor 3)

70. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat.
(skor 4)
B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan
rapat (skor 1)
C. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat (skor 3)
D. Memberitahu sahabat saya di kantor tentang hasil keputusan rapat (skor 2)
E. Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya (skor 5)

71. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Saya tidak merasa khawatir dan saya tidak akan pindah perusahaan karena saya
merasa cocok dengan pekerjaan ini. (skor 5)
B. Setiap perusahaan pasti pernah mengalami kesulitan keuangan. (skor 4)
C. Perusahaan harus segera bertindak untuk mengatasi masalah ini. (skor 3)
D. Saya mulai mencari pekerjaan lain sembari tetap bekerja diperusahaan saat ini.(skor 2)
E. Saya tidak berpikir dua kali untuk segera keluar dari perusahaan tersebut walaupun
belum memiliki pekerjaan lain. (skor 1)

72. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Pekerjaan yang menantang. (skor 2)
B. Pekerjaan yang rutin. (skor 1)
C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru.(skor 5)
D. Bekerja dengan standar yang tinggi.(skor 3)
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih.(skor 4)

73. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Menerima tawaran tersebut, sebab persaingan memang sangat ketat (skor 1)
B. Mempertimbangkan terlebih dahulu segala sesuatunya (skor 3)
C. Mencoba terlebih dahulu dengan cara resmi sebelum melalui cara seperti itu (skor 4)
D. Menolaknya. Karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan dengan suap,
agar rezki saya sebagai Karyawan nanti tetap halal (skor 5)
E. Meminta pertimbangan orangtua dan pihak-pihak yang lebih berpengalaman (skor 2)

74. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Karena banyak yang melakukannya, mungkin hal itu tidaklah mengapa (skor 1)
B. Banyak yang melakukannya sehingga saya pun juga melakukannya (skor 2)
C. Demi toleransi, saya ikut melakukannya (skor 3)
D. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan (skor 4)
 E. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal (skor5)

75. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Saya pun tidak boleh melakukan kekeliruan tersebut (skor 5)
B. Karena saya atasannya, peraturan tersebut tidak berlaku bagi saya sendiri (skor 1)
C. Saya sesekali melakukan kekeliruan tersebut (skor 3)
D. Peraturan tersebut khusus untuk pegawai setingkat dia (skor 2)
E. Lebih baik saya tidak melakukan kekeliruan tersebut (skor 4)

76. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Maka saya langsung saja mem-print di kantor (skor 1)
B. Saya mem-print di kantor namun dengan memakai kertas saya sendiri (skor 4)
C. Saya mem-print di kantor namun menunggu setelah jam kerja selesai (skor 3)
D. Saya mem-print di rumah saja memakai printer sendiri (skor 5)
E. Saya mem-print di kantor pada saat printer tidak dipakai (skor 2)

77. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Sayapun tidak akan mematuhi peraturan yang sangat sulit untuk dipatuhi itu (skor 2)
B. Jika hanya saya yang mematuhi peraturan tersebut, maka percuma saja (skor 1)
C. Saya akan terus mematuhi peraturan tersebut meskipun sebagian besar melanggarnya.
(skor 4)
D. Saya mematuhi peraturan tersebut dan berusaha mengajak pegawai lain untuk turut
mematuhinya (skor 5)
E. Sebaiknya peraturan yang sulit seperti itu harus dirubah (skor 3)

78. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Saya akan selesaikan tepat pada tanggal 27 (skor 5)
B. Kalau tugas lain menumpuk, saya akan minta ijin untuk menyelesaikan barang satu atau
dua hari sesudah deadline (skor 1)
C. Saya mencoba menyelesaikan tanggal 26 jika memungkinkan (skor 4)
D. Saya meminta tolong rekan lain agar tidak terlambat deadline (skor 3)
E. Saya menegosiasikan deadline yang ditetapkan atasan tersebut dengan baik- baik agar
tidak terlalu memberatkan (skor 2)

79. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Tidak ikut kompetisi (skor 2)
B. Mempersiapkan diri guna memenangkan persaingan (skor 5)
C. Ikut jika ada kemungkinan saya menang. (skor 3)
D. Tidak ikut saja daripada kalah (skor 1)
E. Saya ikut, karena saya pasti memenangkan persaingan (skor 4)

80. Jawaban:
Penilian menggunakan skala nilai skor:
A. Mengerjakan semua tugas sambil menggerutu dan marah-marah.(skor 1)
B. Mengerjakan semua tugas setengah-setengah saja, yang penting sudah dianggap
bertanggungjawab (skor 2)
C. Hanya mengerjakan pekerjaan yang saya senangi.(skor 3)
D. Mengkonsumsi obat suplemen untuk mendongkrak tenaga saya dalam menyelesaikan
semua tugas. (skor 4)
E. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target (skor 5)
81. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Mencari dengan seksama siapa yang turut bertanggungjawab terhadap kegagalan saya
tersebut (skor 2)
B. Mengambil waktu untuk menenangkan diri (skor 3)
C. Bersedih hati (skor 1)
D. Melakukan introspeksi dan memperbaiki kekurangan penyebab kegagalan. (skor 5)

82. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Saya mengusulkan kepada atasan untuk mengoptimalkan perdagangan produk-produk
tersebut karena memiliki keunggulan harga murah dan ketersediaan barang (skor 5)
B. Hal itu mungkin sudah ditangani oleh karyawan lainnya, karena di kantor Kementerian
Perdagangan ada banyak rekan lain (skor 1)
C. Saya kurang berani mengusulkan ini itu kepada pimpinan (skor 3)
D. Saya kurang yakin produk Indonesia mampu bersaing di pasar internasional (skor 2)
E. Saya tanyakan terlebih dulu pendapat rekan lain mengenai hal ini. (skor 4)

83. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Mengikuti perintah dan arahan pimpinan secara loyal dan penuh kepatuhan (skor 2)
B. Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi (skor 5)
C. Mengembangkan hal hal baru yang belum pernah diciptakan sebelumnya (skor 4)
D. Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja dan pimpinan (skor 1)
E. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pimpinan (skor 3)

84. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha yang terbaik (skor 5)
B. Berusaha mengatasi orang yang menghalangi upaya saya (skor 3)
C. Bekerja keras (skor 4)
D. Bekerja sampai larut malam (skor 2)
E. Bekerja berdasarkan kontrak kerja (skor 1)

85. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Menolak tawaran tersebut (skor 1)
B. Menerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga yang
merupakan tanggungjawab saya (skor 5)
C. Menerima tawaran tersebut dengan permohonan agar keluarga dapat ikut saya dengan
tambahan biaya hidup (skor 4)
D. Menolak tawaran tersebut namun mohon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi
saya dapat diikutkan (skor 2)
E. Menerima tawaran tersebut dan dengan berat hati meninggalkan keluarga (skor 3)

86. Jawaban:
Penilian menggunakan skala nilai skor:
A. Lebih baik diam karena sadar akan kekuatan tim kami (skor 2)
B. Berusaha bersembunyi agar tidak diketahui bahwa saya adalah pendukung tim lemah
(skor 1)
C. Tetap memberikan dukungan dengan penuh semangat (skor 5)
D. Jika tim kami kalah tidaklah mengapa, toh sudah diperkirakan demikian (skor 4)
E. Memberikan dukungan karena malu dianggap tidak setia kawan (skor 3)
87. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. isyarat tegas bahwa kita harus berhenti (skor 2)
B. Justeru meningkatkan ketangguhan saya untuk mencoba lagi dengan lebih baik (skor 5)
C. Sering menjatuhkan mental saya (skor 1)
D. Saya upayakan untuk tidak mengurangi semangat saya (skor 4)
E. Mungkin ada unsur kekeliruan dari anggota tim saya (skor 3)

88. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Mereka memang sudah ditakdirkan menjadi pemimpin besar (skor 1)
B. Mereka berusaha keras dalam hidupnya untuk sukses (skor 5)
C. Mereka mendapatkan kesempatan dan fasilitas sehingga bisa sukses (skor 2)
D. Mereka adalah pribadi yang langka (skor 4)
E. Mereka sangat beruntung bisa sukses dan menjadi pemimpin besar (skor 3)

89. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Tugas-tugas yang begitu banyak telah menanti saya (skor 3)
B. Bersemangat untuk melaksanakan aktifitas sehari-hari (skor 5)
C. Pusing-pusing memikirkan suasana kantor yang kurang nyaman (skor 1)
D. Khawatir atasan akan marah lagi hari ini (skor 2)
E. Berharap semoga hari ini hari baik saya (skor 4)

90. Jawaban:
Penilian menggunakan skala nilai skor:
A. Jika saya berkarya sebagai Pegawai Negeri Sipil (skor 4)
B. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap
pembangunan bangsa (skor 5)
C. Ketika saya menjadi seorang birokrat tingkat atas (skor 2)
D. Ketika saya menjabat menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat, baik tingkat pusat
maupun daerah (skor 1)
E. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap
pembangunan bangsa dengan syarat didukung oleh pemerintah (skor 3)

91. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Puas dengan penghargaan tersebut (skor 2)
B. Merasa tidak percaya bila saya mendapat penghargaan tersebut (skor 1)
C. Memberitahukan kepada seluruh keluarga berita bahagia ini (skor 3)
D. Saya bertanya-tanya mungkinkah tahun depan akan mendapatkannya lagi? (skor 4)
E. Saya senang dan berupaya untuk lebih berprestasi lagi (skor 5)

92. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Lebih baik saya mengikuti training yang diadakan bukan pada hari libur (skor 2)
B. Hari libur Sabtu dan Minggu adalah hak pegawai untuk libur dari urusan pekerjaan dan
yang berhubungan dengannya (skor 1)
C. Saya bersedia mengorbankan dua hari libur tersebut untuk mengikuti training (skor 5)
D. Saya bersedia mengikuti training namun hanya hari Sabtu saja (skor 4)
E. Saya menyarankan pegawai lain yang masih lajang saja untuk mengikuti training
tersebut (skor 3)
93. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Masuk ke ruangan dan membaca koran (skor 3)
B. Santai di luar gedung kantor untuk menikmati udara pagi (skor 1)
C. Masuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan sejawat (skor 2)
D. Masuk ke ruangan dan membuat rencana kerja (skor 4)
E. Masuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin. (skor 5)

94. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Pulang dengan diam diam, tanpa sepengetahuan pimpinan (skor 1)
B. Berpura pura sakit agar dapat diizinkan untuk segera pulang (skor 2)
C. Menghubungi anak saya menjelaskan agar naik taksi saja (skor 4)
D. Bekerja lembur, karena yakin anak saya pasti memaklumi (skor 3)
E. Meminta izin pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja
lembur (skor 5)

95. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut karena jika terbengkalai terlalu lama akan
mengganggu proses kerja (skor 5)
B. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut, dan baru akan memberitahu atasan setelah
pekerjaan tersebut selesai (skor 4)
C. Melakukan hanya apa yang dikatakan oleh atasan tidak lebih dan tidak kurang (skor 3)
D. Menyarankan orang lain yang menurut saya kompeten untuk mengerjakan pekerjaan
tersebut (skor 2)
E. Menyarankan dan merekomendasikan hal-hal yang diperlukan untuk menyelesaikan
pekerjaan tersebut, tetapi tidak bertindak sebelum disetujui oleh atasan (skor 1)

96. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Saya menuntutnya untuk meningkatkan kemampuannya (skor 4)
B. Saya menegaskan bila dia tidak meningkatkan kemampuannya, maka saya tidak segan
akan memberhentikannya (skor 3)
C. Saya akan memberhentikannya dengan segera (skor 1)
D. Saya meminta atasan saya untuk memindahkannya ke unit lain (skor 2)
E. Saya membimbing dan memintanya untuk meningkatkan kemampuannya (skor 5)

97. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Mumpung masih di kantor dengan fasilitas internet, maka saya pergunakan untuk
mengakses situs jaringan sosial facebook (skor 3)
B. Setelah lelah bekerja hari ini, saya rasa tak ada salahnya saya mengobrol dengan rekan-
rekan kerja lain untuk sekedar mengisi waktu (skor 4)
C. Saya lebih suka membaca tabloid infotainment (skor 2)
D. Saya pergunakan untuk chatting dengan kawan lama (skor 1)
E. Saya pergunakan untuk membaca buku-buku pengembangan diri. (skor 5)

98. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Tidak memiliki ketekunan dalam mengerjakan pekerjaan rutin (skor 2)
B. Memiliki ketekunan rendah (skor 3)
C. Terkadang tekun (skor 4)
D. Terkadang mudah jengkel dan kurang tekun mengerjakan sesuatu (skor 1)
E. Cukup tekun (skor 5)
99. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Langsung melakukan aktifitas lain (skor 4)
B. Istirahat sejenak (skor 2)
C. Mengakses situs jejaring sosial semacam facebook untuk mengetahui kabar terbaru dari
kerabat dan kawan saya (skor 1)
D. Membaca koran (skor 3)
E. Meneliti pekerjaan tersebut apakah masih ada kekeliruan, lalu melakukan aktifitas lain.
(skor 5)

100. Jawaban:
Penilaian menggunakan skala nilai skor:
A. Tetap menunggu pimpinan unit untuk datang (skor 4)
B. Meminta rekan lain saja yang mengambil keputusan (skor 1)
C. Bagaimanapun juga, saya tidak bersedia mengambil keputusan karena hal itu berisiko
tinggi bagi karier saya (skor 2)
D. Saya akan mengambil keputusan untuk menyelamatkan kondisi rumit tersebut (skor 3)
E. Saya menelpon dulu pimpinan lalu mengambil keputusan sesuai arahan pimpinan dan
berdasarkan kondisi saat itu (skor 5)