Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio

Centro Asociado de Villanueva

Espacio formativo: Ética profesional del psicólogo Lic. Marvin Casildo

Análisis de estudio de caso aplicando el código de ética del psicólogo 5%

a. Carlos es un muchacho de 15 años, estudiante de un colegio privado, quien es descubierto por su madre mientras está
desnudo en la cama con un amigo de 22 años. La madre lo lleva a consulta bajo presión. Durante las entrevistas relata
que desde los 13 años sostiene amistad y relaciones sexuales con homosexuales mayores que él, quienes le han instruido
sobre su derecho de afirmación de elección de género. Ha tenido una cierta atracción por una muchacha, pero sus
relaciones más duraderas han sido con dos universitarios varones. La orientación religiosa del psicólogo tratante entra
en conflicto con la conducta homosexual.

b. Edith atiende a Camilo y Daniela, quienes acuden por dos pérdidas de embarazo, el primero por embarazo anembrionado
y el segundo a las 8 semanas, por causas no determinadas. No han tenido aún ningún hijo, y ambos son de 37 años de
edad. Han intentado muchas veces y acudido a fertilidad desde hace tres años sin soluciones ni diagnóstico de causas por
el momento. Al iniciar la intervención, Edith intuye situaciones de la pareja que la llevan a plantearles sesiones por
separado. En la sesión por separado con Daniela, ella le confiesa que nunca se había planteado tener hijos, pero que
Camilo es de formación religiosa fuerte y desea una familia numerosa. Para ella ha sido muy conflictivo que no han logrado
hijos luego de 12 años de casados. Finalmente, le confiesa que le han detectado una lesión maligna en cuello uterino, lo
que no ha comentado con nadie más. El ginecólogo le ha sugerido una intervención urgente que le obligaría a aplazar los
intentos por lograr una gestación. Ella ha decidido darse un año, a lo que el médico le ha advertido alto riesgo. Ante esta
situación, Edith plantea sostener la intervención con Daniela pero remitir a Camilo a otro clínico para que elabore temas
relacionados con sus elecciones religiosas, en relación a la indebida presión que intuye genera para su esposa.

Preguntas de análisis

1. ¿Qué condiciones éticas tendría los cambios en el esquema de intervención planteado por Edith?
2. ¿Qué consideraciones podría tener Edith para plantearse romper la confidencialidad en defensa de la salud de Daniela?
3. ¿Puede distinguir dilemas propiamente profesionales o técnicos y dilemas éticos en este caso?
4. ¿Cómo podría formularse esta situación en la forma de un dilema ético?
5. ¿Basado en el catálogo de principios de la Declaración Universal de Principios Éticos para psicólogos, cuáles valores
entran en juego en esta situación?

c. Daniel es un estudiante de 14 años que ha estado involucrado en diversas situaciones de maltrato a sus pares, relacionado
parcialmente con sus mayores habilidades de comunicación y liderazgo natural. Frecuentemente ha sido atendido por el
grupo de psicología del Colegio, con ligeras mejoras en su conducta para evitar problemas disciplinarios. Es un muchacho
con resultados académicos buenos y un importante reconocimiento por sus pares. Ximena ingresa como estudiante al
curso de Daniel por traslado de otra ciudad. Es una estudiante promedio, que en los tres meses que lleva en el colegio
no ha logrado adaptarse socialmente y se siente excluida, en particular por los otros muchachos más populares como
Daniel. Ximena tiene un deficiente desempeño social, con historia de aislamiento desde su colegio anterior y problemas
con su imagen física y sobrepeso. El psicólogo decide solicitar a Daniel, por razones formativas, que sea el tutor en la
adaptación de Ximena al curso, y que compartan más tiempo en algunas de las actividades de trabajo en el aula. Esta
situación se extiende durante cuatro semanas, en las que la situación se deteriora progresivamente hasta llegar a una
discusión con agresión verbal muy fuerte de parte de Daniel hacia Ximena. A partir de esto el psicólogo determina que
Daniel haga un ejercicio pedagógico a través de un escrito, donde consigne el reconocimiento pleno de su responsabilidad,
asuma sus errores de comprensión hacia Ximena y excluya todas las circunstancias que, siempre según Daniel, le
condujeron a la agresión: una excesiva dependencia de Ximena, que pretendía estar con él en todo momento, incluido el
tiempo social, en la cafetería, etc. Daniel usa la expresión: “es que está enamorada de mí”. Este documento queda
archivado en la Carpeta Psicopedagógica. Evalúe las elecciones y decisiones del psicólogo del nivel y determine los puntos
que considera éticamente dudosos y las elecciones profesionales que considera de riesgo.

Evalúe las elecciones y decisiones del psicólogo del nivel y determine los puntos que considera éticamente dudosos y las elecciones
profesionales que considera de riesgo