TEOR�A DE LA PROBABILIDAD

Hasta ahora la estad�stica estudiada ha sido la estad�stica descriptiva, que se

ocupa entre otras funciones de describir y analizar la informaci�n que tenemos a
nuestra disposici�n
Sin embargo, en la vida diaria nos enfrentamos a situaciones de toma de decisiones,
sin disponer de toda la informaci�n necesaria, es decir donde existe una
considerable incertidumbre; por esto resulta importante que todos los riesgos
impl�citos conocidos se eval�en de forma cient�fica.

Nos ayuda en estas situaciones La �Teor�a de la Probabilidad�, llamada �Ciencia de

la Incertidumbre� pertenece a la Estad�stica Inferencial o Inferencia Estad�stica,
que se ocupa del c�lculo de la posibilidad de que algo ocurra, cuando se cuenta con
informaci�n reducida y permite a quien toma decisiones analizar con informaci�n
limitada los riesgos y minimizar el azar inherente.

La inferencia estad�stica se ocupa de la deducci�n acerca de una poblaci�n con base

en una muestra tomada a partir de tal poblaci�n.
La probabilidad es importante en la toma de decisiones, porque suministra un
mecanismo para medir, expresar y analizar la incertidumbre asociada con eventos
futuros.

DEFINICION DE CONCEPTOS BASICOS

Para iniciar nuestro estudio e este nuevo campo es necesario conocer algunas
definiciones b�sicas.

� Experimento: Es cualquier proceso o actividad que genere resultados (eventos)

bien definidos.
En un experimento aleatorio, antes de su realizaci�n, conocemos de antemano todos
sus posibles resultados, pero no el resultado concreto que vamos a obtener, aunque
se observan regularidades al repetir varias veces el experimento.
� Resultado: Es lo que resulta de un experimento.

� Experimento Aleatorio: Es un proceso de observaci�n, donde el resultado

exacto no se conoce, prevaleciendo por tanto cierto margen de duda.

Ejemplo: Sea el experimento: �Resultado del examen final en el curso de estad�stica

por parte de un estudiante�.
Resultado: Antes del examen, el resultad no se conoce con exactitud; es decir, no
sabemos si el estudiante aprobar� o desaprobar� el examen final.
Luego el experimento es aleatorio.

Ejemplo: Sea el experimento: �Dejar libre un lapicero en el aire�.

Resultado: Se conoce con exactitud antes de llevar a acabo el experimento, ya que
el lapicero caer� por acci�n de la ley de la gravedad.
Por tanto el experimento no es aleatorio.

Diremos que un experimento es aleatorio si se verifican las siguientes condiciones:

1. Se puede repetir indefinidamente, siempre en las mismas condiciones;

2. Antes de realizarlo, no se puede predecir el resultado que se va a obtener;
3. El resultado que se obtenga, e, pertenece a un conjunto conocido previamente de
resultados posibles.

� Espacio Muestral. (O): Es el conjunto de todos los resultados posibles de un

experimento.
Ejemplo: Sea el experimento: �Resultado del examen final en el curso de estad�stica
por parte de un estudiante�.
El espacio muestral es: ? =?Aprobar, Desaprobar?.
Ejemplo: Sea el experimento: �Resultado del lanzamiento de una moneda�.
El espacio muestral es: ? = ?Cara, Sello?.

� Suceso o Evento (e): Es uno o una combinaci�n de resultados del experimento

aleatorio.
Tambi�n se dice que un suceso o evento, es un subconjunto del espacio muestral.
Los eventos son representados por letras may�sculas: A, B, C,....

Ejemplo: Sea el experimento: �Selecci�n de un alumno de acuerdo a su rendimiento

acad�mico�.
El espacio muestral es:
? = ?Sobresaliente, Bueno, Regular, Malo?.

Podemos observar que cada resultado es un subconjunto del Espacio muestral, y por
lo tanto cada uno de ellos es un evento. Se denotamos por A, B, C, D los
eventos, entonces tenemos:
Evento A= ??Sobresaliente?.
Evento B = ? Bueno?.
Evento C = ? Regular?.
Evento D = ? Malo?.

� Probabilidad (p)
Valor num�rico entre 0 y 1 que describe la posibilidad (certeza) de que se dar�
determinado resultado, o lo que es lo mismo que suceder� determinado evento.