TUGAS AKHIR

MODUL 4 ILMU
PENGETAHUAN ALAM

NAMA : SRI
DANOVAYENTI

Instructions:
Setelah Anda mempelajari Empat (4) Kegiatan Belajar yang ada pada Modul IPA
ini. Rangcanglah SATU (1) lembar kerja siswa (LKS) IPA SD yang berkaitan
dengan konten materi
pada Modul ini.
Komponen Minimal yang harus ada dalam lembar kerja siswa:
1. Judul Kegiatan
2. Tujuan Kegiatan
3. Alat dan Bahan
4. Petunjuk (langkah-langkah) kegiatan
5. Pertanyan-pertanyaan
6.
K
esi
mp
ula
n
Sel
am
at
be
ker
ja:

JAWABAN PADA LEMBAR SELANJUTNYA

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas: IV
Nama Kelompok :

1. ..........................................................................................
2. .........................................................................................
3. ..........................................................................................
4. ..........................................................................................

1. Judul Kegiatan
Mengidentifikasi Interaksi Organisme Membentuk Suatu Pola
2. Tujuan Kegiatan
a. Menyusun alat peraga untuk memahami saling
ketergantungan makhluk hidup.
b. Memahami peristiwa rantai makanan dan jarring-jaring
makanan.
c. Mengetahui kedudukan setiap organisme dalam peristiwa
tersebut.
3. Alat dan Bahan
a. Alat : Alat tulis, Spidol Warna, dan Lem Kertas
b. Bahan : Kertas astro, Gambar Hewan dan Gambar
Tumbuhan
4. Petunjuk Langkah-langkah Kegiatan
a. Setiap kelompok mengambil gambar hewan dan tumbuhan
yang telah disediakan guru untuk membuat rantai
makanan.
b. Amatilah gambar-gambar tersebut agar menjadi rantai
makanan dan jarring-jaring makanan.
 c. Susunlah gambar-gambar tersebut menjadi rantai makanan
dan jarring-jaring makanan yang sesuai di atas kertas astro,
kemudian tempelkan menggunakan lem kertas.

5. Hasil Kegiatan
 6. Pertanyaan-pertanyaan

No Kedudukan Rantai Makanan Jaring-jaring Makanan

1.Bagaimana organisme-organisme tersebut membentuk suatu rantai makanan dan
jaring-jaring makanan?
1 Produsen
.................................................................................................................................
2 Konsumen I
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3 Konsumen II

4 Konsumen III
2.Apa kedudukan tumbuhan hijau pada rantai makanan dan jaring-jaring makanan tersebut?
.................................................................................................................................
5 Pengurai
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

3.Sebutkan organisme yang berperan sebagai konsumen tingkat II pada rantai makanan dan jaring-
jaring makanan yang telah kelompokmu susun!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Kesimpulan
Melalui ……. peraga yang telah dibuat, terlihat bahwa adanya saling ketergantungan, yaitu produsen
tergantung pada …………… , konsumen tingkat I tergantung pada
….……… , konsumen tingkat II tergantung pada konsumen tingkat …. , konsumen tingkat III
tergantung pada konsumen tingkat …. , dan pengurai tergantung pada konsumen tingkat …. .

SELAMAT MENGERJAKAN
Lampiran Gambar Hewan dan Tumbuhan