DIRECCION NACIONAL DE ESCUELAS

ESCUELA DE SEGURIDAD VIAL

TÉCNICO PROFESIONAL EN SEGURIDAD VIAL

TALLER DE LÓGICA PROPOSICIONAL

1. Escriba con los CONECTORES y SÍMBOLOS de la lógica proposicional las

siguientes proposiciones. Observa el ejemplo

1.1 El cielo es azul y los campos son verdes.

p : El cielo es azul
q : los campos son verdes
p^q

1.2 Los gatos y los perros son mascotas.

1.3 A pesar de que el coche no aceleró, hubo un accidente.

1.4 Tiene coche y sin embargo, no sabe conducir.

1.5 Si no vienes, jugaremos al baloncesto, sólo si viene José y el árbitro se presenta

o manda un sustituto.

1.6 Juan canta sólo si está contento.

1.7 Basado en las proposiciones del numeral 1.6, solucione: Si Juan está contento,
entonces canta.

2. Convertir en SÍMBOLOS las siguientes proposiciones y como dirían las frases:

observa el ejemplo:

2.1 p: los ángulos internos de un triángulo suman 180°

q: el área de un triángulo es el producto de la base y la altura dividido 2

 Utilice símbolos de negación y disyunción

∼ p v q : los ángulos de un triángulo no suman 180° o el área de un triángulo es el

producto de la base y la altura dividido 2.

 Utilice símbolos de negación y conjunción

 Utilice símbolos condicionales

  Utilice símbolos bicondicionales

Combine varios símbolos

2.2 Según los lados del triángulo:
p: El triángulo escaleno tiene todos los lados desiguales
q: El triángulo isósceles tiene dos lados iguales
r: El triángulo equilátero tiene todos sus lados iguales

 Utilice símbolos de negación y disyunción

 Utilice símbolos de negación y conjunción

 Utilice símbolos condicionales

 Utilice símbolos bicondicionales

Combine varios símbolos

2.3 Según los ángulos del triángulo:
p: El acutángulo tiene los tres ángulos agudos
q: El rectángulo tiene un ángulo de 90°
r: El obtusángulo tiene un ángulo mayor a 90°

 Utilice símbolos de negación y disyunción

 Utilice símbolos de negación y conjunción

 Utilice símbolos condicionales

 Utilice símbolos bicondicionales

Combine varios símbolos

3. Escriba textualmente lo que significa cada formalización proposicional observa el
ejemplo:
● p: Hará una fiesta
● q: Aprueba lógica
● r: Aprueba programación
● s: Se iría de viaje
● t: María estudiará todo el verano

Ejemplo: formalización (~q ∧ ~ r)→t , su significado es : María estudiará

durante todo el verano si no aprueba lógica ni programación.

3.1 (q → p) ∧ (∼ q → t)
3.2 (∼p∧ ∼s) → (∼q ∧ ∼r)
3.3 (q → p) ∧ (r→s)

4. Asigna una proposición para p, para q, para r y suministre las frases que
correspondan a cada una de las siguientes formalizaciones. Observa el ejemplo:

4.1 p → (q V r)
Si comes torta , comes chocolate negro o blanco.
p: come torta , q: come chocolate negro r: come chocolate blanco

4.2 (~q Λ ~r) → ~ p

4.3 ~p → (q ↔ r)
4.4 (p V q) Λ ~ (p Λ q)

5. Usa tablas de la verdad para determinar si es una tautología, contingencia o

falacia

5.1 [(p Λ ∼ q) V ∼ r] → q
5.2 [(∼ r V q) Λ (r V ∼ p)] ‹–› ∼ r
5.3 [(∼ p → q) → ∼ r] V [∼ q → r]

6. Solucione las siguientes proposiciones usando el método abreviado y de acuerdo

a su respuesta clasifíquelas (tautología, contingencia o contradicción)

6.1 (q V p) ↔ (q Δ p)
6.2 (p Λ q) → (p V q)
6.3 [(r Δ q) Λ p] V ~(p ↔ r) V q
6.4 p → (p V q)
6.5 ~{(p Λ q) → [p V (p → r)]}

Juan Carlos Pinilla Acevedo

Tutor

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