Introducción

El proyecto de ciencia titulado: “FORMANDO LOS COLORES SECUNDARIOS POR

MEDIO DE LA CAPILARIDAD”, surge por la curiosidad de ver en los diferentes lugares colores
llamativos tantos en los juguetes, ropas de vestir entre otro, a raíz de ello surge el interés por investigar
referente a la formación de los colores secundarios.

Para ello planteo el siguiente problema de investigación: ¿MEDIANTE QUÉ PROCESO SE

PUEDE OBTENER LOS COLORES SECUNDARIOS PARTIENDO DE LOS COLORES
PRIMARIOS? y su HIPÓTESIS: «SI UTILIZAMOS LAS PROPIEDADES DE LA
ADHESIÓN Y COHESIÓN DE LA CAPILARIDAD, ENTONCES PODEMOS OBTENER LOS
COLORES SECUNDARIOS».

Se utilizó el enfoque de la indagación científica que nos permitió seguir una serie de procesos como es:
la observación directa de los diferentes objetos multicolores que se encuentra en nuestra casa y en
colegio., formular preguntas e hipótesis, elaboración del plan de trabajo señalando los materiales y
procedimiento, análisis de resultados de la ejecución del trabajo, y comunicación del trabajo.

Así mismo se presenta el objetivo, conclusiones y las recomendaciones del trabajo investigado que es
conseguir colores secundarios a partir de los primarios, teniendo en cuenta las propiedades de la
capilaridad.
 Mezcla de colores con capilaridad
FORMANDO LOS COLORES SECUNDARIOS POR MEDIO DE LA
CAPILARIDAD
I.- objetivo:
Descube cómo conseguir colores secundarios a partir de los primarios, mediante las
propiedades de la capilaridad.
II.- Materiales:
 6 vasos descartables.
 3 cucharas plásticas
 Papel toalla.
 3 Colorantes alimentarios primarios.
 1 Botella de Agua.
III.- Procedimiento:
 Llena tres vasos de agua hasta la mitad o más y añade los tres colores que quieras
mezclar.
 Haz tres conectores de papel de cocina (retorciéndolo o doblándolo).
 Coloca los vasos en fila intercalándolos :un vaso con color y un vaso vacío
 Conecta los vasos en serie con el papel toalla
IV.- Explicación:
El fenómeno que observamos en el experimento se llama capilaridad de los líquidos y no
es más que una propiedad de los líquidos, que hace que asciendan por un tubo capilar,
que vendrían a ser los poros que hay dentro del papel, venciendo la fuerza de la gravedad.
Eso es lo que ocurre con las plantas que tienen la capacidad de absorber el agua del
suelo y lo hacen gracias a la presencia de tubos muy finos llamados tubos capilares que
se encuentran formando parte de los vasos leñosos, que son capaces de llevar el agua
hacia todas las partes del vegetal y de esta manera la planta puede obtener los minerales
del suelo necesarios para vivir.
Capilaridad con papel higiénico
En nuestro experimento el agua se adhiere a los pequeños poros o capilares del papel
higiénico y como las moléculas de agua de la superficie, están fuertemente unidas, debido
a la tensión superficial serán succionadas por las moléculas que se adhieren al papel
higiénico y es así como se va tiñendo todo el papel con el agua coloreada.
Conclusión

En resumen, se puede apreciar en el presente trabajo dos propiedades que presenta todo
cuerpo que es: la cohesión, se manifiesta cuando los componentes del agua se junta entre
ellas

FUERZA DE COHESIÓN

Otra propiedad es la adhesión, que se manifiesta cuando la el agua se adhiere al papel de

toalla, produciéndose que el agua suba o baje esto sucede debido a que la pared del papel
presenta poros entre ellas, dichos espacio se puede apreciar fácilmente exponiendo el
papel a la luz.

En nuestro experimento se puede apreciar que mediante las propiedades de la capilaridad

que son la cohesión y la adhesión se puede desplazar el agua de un lugar a otro teniendo
en cuenta la siguiente regla:
CUANDO LA ADHESIÓN ES
MÁS FUERTE QUE LA
CUANDO LA COHESIÓN ES COHESION EL AGUA SUBE
ES MÁS FUERTE QUE LA
ADHESIÓN EL AGUA BAJA.
como es el agua se pega a los pequeños poros o capilares del papel de cocina por adhesión.
Como el agua de la superficie está fuertemente unida debido a la tensión superficial, será
arrastrada por las moléculas que se pegan al papel de cocina. Y así molécula a molécula
el agua pasa de un vaso a otro.
En nuestro experimento queremos demostrar que mediante las propiedades de la
capilaridad como es el agua se pega a los pequeños poros o capilares del papel de cocina
por adhesión. Como el agua de la superficie está fuertemente unida debido a la tensión
superficial, será arrastrada por las moléculas que se pegan al papel de cocina. Y así
molécula a molécula el agua pasa de un vaso a otro.

Recomendaciones
Este experimento debe estar siempre supervisadas por un adulto o padre de Familia.
Mediante este trabajo se puede utilizar para trasladar el agua de un lugar alto a más bajo
sin ningún esfuerzo.
Fuentes bibliográficas
https://educacion2.com/experimentos-para-ninos-de-primaria/
https://www.experimentosfaciles.com/experimento-novedosocapilaridad-de-los-liquidos-
en-papel-higienico/