MUHAMMADIYAH 2 GENTENG
Disusun oleh :
Intan Faizah
Kelas XI-MIPA III
SMA Muhammadiyah 2 Genteng
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta
karunia-Nya penyusun dapat menyelesaikan laporan kegiatan study tour
Jogjakarta 2016 SMA Muhammadiyah 2 Genteng.
Penyusun
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................................i
KATA PENGANTAR.............................................................................................ii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iii
BAB I. PENDAHULUAN.......................................................................................1
A. Jenis kegiatan...............................................................................................2
B. Tempat dan waktu........................................................................................2
C. Petugas kegiatan...........................................................................................2
D. Persiapan dan rencana kegiatan...................................................................2
E. Peserta kegiatan............................................................................................2
F. Kesulitan dan hambatan...............................................................................2
G. Hasil kegiatan...........................................................................................3-5
A. Sesimpulan..................................................................................................6
B. Saran............................................................................................................6
BAB I. PENDAHULUAN
Daerah istimewa yogyakarta atau yang lebih dikenal dengan nama jogja,
merupakan kota yang terkenal dengan sejarah dan warisan budayanya.
Suasana seni yang begitu terasa di jogja. malioboro yang merupakan urat
nadi jogja dibanjiri barang-barang kerajinana dari segenap penjuru. Para
pengayuh becakpun siap mengantarkan kita mengelilingi tempat-tempat
pariwisata. Tak ayal bila kota jogja sangat terkenal dan merupakan salah satu
tujuan utama para wisatawan mancanegara,untuk berlibur dan mengabiskan
sisa waktu istirahatnya di jogja.
Selain terkenal akan destinasi wisata yang kental akan kesenian, Jogja juga
terkenal sebagai kota pelajar. Tidak hanya destinasi tentang sejarah akan tetapi
destinasi tentang ilmu pengetahuan alam, sehingga Jogja sangat cocok sebagai
tempat kunjungan Study Tour pada tahun ini.
Maksud dan tujuan kegiatan ini adalah untuk melihat dan meneliti secara
langsung benda-benda maupun bangunan bersejarah, dan mengetahui ragam
budaya yang ada di Indonesia, sehingga timbul rasa memiliki untuk menjaga
dari kerusakan dan melestarikannya. Dan menambah wawasan.
A. Jenis kegiatan
Study tour ke Yogyakarta
E. Peserta kegiatan
Kegiatan ini diikuti oleh siswa siswi kelas XI SMA Muhammadiyah 2
Genteng
G. Hasil kegiatan
1. Museum Sangiran
3. Candi Prambanan
Mengetahui bahwa Candi Prambanan atau Candi Loro Jonggrang
adalah kompleks candi Hindu terbesar di Indonesia yang dibangun
pada abad ke-9 masehi. Candi ini dipersembahkan untuk Trimurti, tiga
dewa utama Hindu yaitu Brahma sebagai dewa pencipta, Wishnu
sebagai dewa pemelihara, dan Siwa sebagai dewa pemusnah.
Berdasarkan prasasti Siwagrha nama asli kompleks candi ini adalah
Siwagrha (bahasa Sanskerta yang bermakna 'Rumah Siwa'), dan
memang di garbagriha (ruang utama) candi ini bersemayam arca Siwa
Mahadewa setinggi tiga meter yang menujukkan bahwa di candi ini
dewa Siwa lebih diutamakan.
4. Keraton Jogjakarta
5. Taman Pintar
7. Malioboro
Rasanya kurang lengkap apabila kita berkunjun ke kota
Yogyakarta tidak mengunjungi salah satu tempat sebagai pusat
berbelanja yaitu MALIOBORO yang menjadi andalan kota
Yogyakarta. Disana terdapat banyak sekali penjual-penjual yang
berjejer sepanjang kawasan belanja dari mulai jualan gantungan kunci
sampai barang-barang yag mahal semuanya ada.
Salah satu produk andalan yang banyak dijual disana adalah hasil
kerajinan batik harganya pun sangat terjangkau. Dan juga banyak
terdapat berjajar warung makanan yang menyediakan berbagai macam
menu, yang paling menarik disana juga terdapat kereta kuda dan becak
yang bisa membawa kita berjalan-jalan saat ditengah-tengah keramaian
orang berbelanja.
A. Kesimpulan
Dalam laporan kegiatan study tour ini dapat disimpulkan bahwa :
a. Kegiatan study tour merupakan sarana belajar diluar ruangan. Siswa
siswi dapat mengetahui dan mengamati peninggalan-peninggalan yang
brsejarah secara nyata.
b. Study tour sebagai kegiatan untuk menempatkan kesadaran siswa/siswi
dalam mengimbangi perkembangan zaman yang serba modern guna
berkompetisi menghadapi globalisasi.
c. Ternyata banyak sekali metode pembelajaran yang lebih baik dan
menyenangkan.
B. Saran