KEMENTERIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

Jl. Walisongo No. 3-5 Semarang
Telp. (024) 7604554, Fax (024) 7601293 website: walisongo.ac.id, email: uin@walisongo.ac.id
Formulir
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No Revisi Tanggal Terbit
5.2.3-01 0 1 Januari 2019

Mata Kuliah (Kode MK) : KEWIRAUSAHAAN (HES-6229) SKS :2 Semester : Genap

Program Studi : Hukum Ekonomi Islam Dosen : Raden Arfan Rifqiawan, S.E., M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menginternalisasi semangat kemandirian kejuangan dan kewirausahaan dan mampu menunjukkan sikap
bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada Mahasiswa tentang perilaku dan sikap kewirausahaan melalui teori-teori
yang mendukungnya serta contoh-contoh aplikasi nyata di dunia usaha. Dengan harapan agar peserta mampu membaca
peluang-peluang usaha yang pada akhirnya didorong untuk mempunyai jiwa wirausaha dan mempunyai minat untuk
berwirausaha, yang digambarkan dalam rencana usaha atau proposal usaha. Proposal usaha yang dibuat mengacu pada
pedoman Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Dikti 2017
Kemampuan Bahan Kajian Waktu Kriteria
Deskripsi Tugas Konten kesatuan Metode
Minggu ke- Akhir yang (Materi Belajar Penilaian Bobot Nilai Referensi
Mahasiswa ilmu Pembelajaran
Diharapkan Pembelajaran) (menit) (Indikator)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mahasiswa Konsep Dasar 1. Perwakilan Islam Discovery 100 menit 1. 5% 1. Ducter,
mengenal bahan Kewirausahaan & mahasiswa menganjurkan Learning Banyakny Peter F.
ajar yang akan Sikap Pribadi menandatangani kewirausahaaan, a data 1998.
dipelajari, Wirausaha konrak belajar. 2. mental mandiri referensi Inovasi
menemukan Mahasiswa secara tidak tergantung yang dan
referensi yang berkelompok mahluk, jiwa yang ditemuka Kewiraus
direkomendasika mencari dan kuat berani n. 2. ahaan
n dan memiliki menemukan menghadapi Ketepata (Innovati
komitman belajar referensi yang tantangan hidup n on and
yang tinggi pada direkomendasika jawaban Enterpre
mata kuliah n. 3. Mahasiswa kuis. 3. neurship
Kewirausahaan mencari dan Pemaham ). Jakarta:
menemukan an yang Erlangga
referensi tentang bagus 2. Listyorini
kewirausahaan tentang , Dyah.
kewiraus 2007.
ahaan Kewiraus
ahaan
(Buku
Ajar).
Semaran
g:
Akademi
Kesejahte
raan
Sosial Ibu
Kartini
3. Pedoman
PKM
Dikti
2017

2 Mahasiswa Merintis usaha mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu baru memberikan discussion kelengka
memahami contoh pan isi
 bagaimana bagaimana resume.
merintis usaha merintis usaha 2.
baru baru kemampu
an
menjelas
kan
bagaiman
a
merintis
usaha
baru
3 Mahasiswa Organisasi dan mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu Manajemen memberikan discussion kelengka
memahami Usaha penjelasan pan
organisasi dan tentang resume.
manajemen usaha organisasi dan 2.
manajemen usaha kemampu
an
menjelas
kan
organisas
i dan
manajem
en usaha

4 Mahasiswa Teknik dan mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu strategi memberikan discussion kelengka
memahami teknik pemasaran contoh pan
dan strategi permasalahan resume.
pemasaran ketenagakerjaan 2.
di indonesia kemampu
an
menjelas
kan
teknik
dan
strategi
pemasara
n
5 Mahasiswa Produk dan mahasiswa idem Exercise 100 menit Ketepata 5% idem
mampu Penentuan Harga berlatih n dalam
memahami jual mengerjakan menyeles
produk dan penentuan harga aikan
penentuan harga jual produk latihan
jual
6 mahasiswa Pengelolaan mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu rencana memberikan discussion kelengka
memahami keuangan contoh pan
pengelolaan (Manajemen pengelolaan resume.
rencana Keuangan) rencana 2.
keuangan keuangan kemampu
(manajemen (manajemen an
keuangan keuangan menjelas
pengelolaan pengelolaan kan
rencana rencana pengelola
keuangan keuangan an
(manajemen (manajemen rencana
keuangan keuangan keuangan
(manaje
men
keuangan
7 Mahasiswa Proposal Usaha mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu (kelayakanusaha) memberikan discussion kelengka
memahami contoh proposal pan
proposal usaha usaha resume.
(kelayakanusaha) (kelayakanusaha) 2.
kemampu
an
menjelas
kan
proposal
usaha
(kelayaka
nusaha)
8 mahasiswa UTS tagihan tugas- ujian tertulis 100 menit kemampu 15% idem
mampu tuga materi satu an
menjelaskan sampai tujuh menjawa
materi 1-7 b soal
 dengan benar latian
materi 1-
7 dengan
baik dan
benar
9 Mahasiswa Presentasi mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu tentang ide usaha memberikan discussion kelengka
memahami ide yang dapat presentasi pan
usaha yang dapat diterima oleh tentang ide usaha resume.
diterima oleh pasar yang dapat 2.
pasar diterima oleh kemampu
pasar presentasi an
tentang ide usaha presentas
yang dapat i tentang
diterima oleh ide usaha
pasar yang
dapat
diterima
oleh
pasar
10 Mahasiswa Presentasi dan mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu Diskusi tentang memberikan discussion kelengka
memahami target pasar contoh target pan
target pasar pasar resume.
2.
kemampu
an
menjelas
kan
target
pasar
11 Mahasiswa Presentasi dan mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu diskusi kelayakan memberikan discussion kelengka
memahami aspek usaha dari aspek contoh analisis pan
keuangan keuangan aspek keuangan resume.
2.
kemampu
an
menjelas
 kan aspek
keuangan
12 Mahasiswa Presentasi & mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu diskusi Proposal memberikan discussion kelengka
memahami usaha contoh Proposal pan
Proposal usaha usaha resume.
2.
kemampu
an
menjelas
kan
Proposal
usaha
13 Mahasiswa Presentasi & mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu diskusi Proposal memberikan discussion kelengka
memahami usaha contoh Proposal pan
Proposal usaha usaha resume.
2.
kemampu
an
menjelas
kan
Proposal
usaha
14 Mahasiswa Presentasi & mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu diskusi Proposal memberikan discussion kelengka
memahami usaha contoh Proposal pan
kepuasan kerja usaha resume.
pegawai 2.
kemampu
an
menjelas
kan
Proposal
usaha
15 Mahasiswa Presentasi & mahasiswa idem small group 100 menit 1. 5% idem
mampu diskusi Proposal memberikan discussion kelengka
memahami usaha penjelasan pan
kepemimpinan kepemimpinan resume.
 dalam 2.
perusahaan kemampu
an
menjelas
kan
Proposal
usaha
16 mahasiswa UAS tagihan tugas- idem ujian tertulis 100 menit kemampu 25% idem
mampu tuga materi an
menjelaskan sembilan sampai menjelas
maeri 1-15 lima belas kan
dengan benar secara
lisan dan
kelengka
pan tugas

DAFTAR PUSTAKA

1. Ducter, Peter F. 1998. Inovasi dan Kewirausahaan (Innovation and Enterpreneurship). Jakarta: Erlangga.
2. Listyorini, Dyah. 2007. Kewirausahaan (Buku Ajar). Semarang: Akademi Kesejahteraan Sosial Ibu Kartini.
3. Pedoman PKM Dikti 2017
 DAFTAR TUGAS TERSTRUKTUR

1. menemukan referensi, dikerjakan selama 60 menit x1

2. mengerjakan latihan, dikerjakan selama 7 x 60 menit
3. membuat telaah materi. Dikerjakan selama 2 x 60 menit.
4. menyusun Makalah dikerjakan selama 3 x 60 menit

DAFTAR TUGAS MANDIRI

1. Satu-satunya orang yang tidak membuat kesalahan adalah orang yang tidak berbuat apa-apa jangan takut kepada kesalahan dengan syarat
anda tidak mengulangi kesalahan yang sama bagaimana komentar anda ?
2. Jelaskan definisi kewirausahaan berdasarkan tiga pendekatan, yaitu ekonomi, psikologi, dan bisnis menurut robert D. Hisrich ?
3. Jelaskan karakteristik profil dan ciri wirausaha yang menonjol ?
4. Jelaskan tentang perbedaan antara enterepreneur dengan manager ?
5. Semakin memburuknya kondisi sektor manufakur berdampak pada rendahnya penciptaan kesempatan kerja. Kesempatan kerja di sektor
perdagangan mengalami penurunan terbesar. Hal ini terjadi karena semakin terpuruknya lapangan usaha perdagangan usaha skala kecil
yang berjumlah banyak di ganti oleh pesatnya ekspansi perdagangan besar (hypermarket). Bahkan pemerintah memudahkan pemberian
fasilitas bagi pengusaha hypermarket tanpa mempertimbangkan bangkrutnya pengusaha kecil yang telah berdiri disekitarnya. Menurut
pendapat Anda, apa yang harus dilakukan oleh pemerintah agar pedagang/pengusaha kecil, baik karena faktor permodalan maupun
manajemen yang kurang profesional, agar tidak terjepit oleh pesatnya pertumbuhan pengusaha hypermarket?
6. Apa pentingnya berfikir kreatif dalam berwirausaha?
7. Jelaskan diagram 4 Quadran R. Tiyosaky!