BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Tujuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagaimana
tercantum dalam UU RI No. 20 Tahun 2013 tentang system pendidikan
nasional (penjelasan pasal 15), dijelaskan bahwa pendidikan kejuruan
merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama
untuk bekerja dalam bidang tertentu. Dengan demikian tamatan yang
dihasilkan harus memiliki kompetensi (kemampuan) sesuai dengan kebutuhan
atau permintaan masyarakat dan dunia kerja.
Disadari bahwa pelaksanaan pendidikan dan latihan (diklat) disekolah
pada kenyataannya belum dapat memberikan kompetensi atau kemampuan
kepada siswa sebagai mana dipersyaratkan oleh dunia usaha atau dunia
industri, tetapi baru dapat memberikan kemampuan dasar,oleh karena itu
sebagai upaya meningkatkan kesesuaian mutu lulusan SMK dengan
kemampuan kerja dan sikap professional sesuai dengan persyaratan lapangan
kerja,maka dalam penyelenggaraan pendidikan di terapkan model Praktik
Kerja Industri (PRAKERIN).
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah pelaksanaan pendidikan yang
melibatkan Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI) serta asosiasi profesi
mulai dari proses penerimaan siswa,proses pendidikan dan latihan (diklat),
pengujian dan sertifikasi dilaksanakna sejalan dengan apa yang telah
dilaksanakan di Dunia Usaha atau Dunia Industri.
Intansi memberikan nilai tambahan terhadap barang yang dijual yang
bukan bebas dari Perusahaan. Sehingga tertarik untuk mengangkat judul yaitu
Memverifikasi Bukti Transaksi (Kwitansi).

B. Tujuan
Ada pun tujuan khusus dari judul yang pebulis ambil yaitu Memverifikasi
Bukti Transaksi. yang dapat dikelompokkan kedalam dua tujuan yaitu:
Adapun tujuan umum dari judul laporan ini antara lain sebagai berikut

1
 a. Untuk mengetahui bagaimana bukti transaksi berupa
kwitansi yang benar.
b. Untuk mengetahui cara memverifikasi bukti transaksi.
c. Untuk mengetahui cara mengarsipkan dokumen kwitansi.
d. Untuk mengetahui teknik penyimpanan dokumen kwitansi
e. Untuk mengetahui peralatan yang membantu dan
menyimpan bukti transaksi.

C. Manfaat

1. Manfaat Untuk Penulis

Adapun manfaaat untuk penulis dari judul laporan ini,antara lain
a. Kiranya banyak mendapatkan pemahaman, pengetahuan yang luas
dan pengelaman selama PRAKERIN berlangsung sehingga penulis
dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik.

2. Manfaaat Untuk Pembaca

a. Supaya pembaca bisa memahami isi dari laporan yang dibuat oleh
penulis tersebut dan mendapatkan pemahaman yang lebih luas.
b. Supaya pembaca juga bisa melihat dari laporan tersebut setelah
melaksanakan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN).

3. Manfaat Untuk Sekolah

a. Untuk lebih meringankan beban adik-adik kelas dalam pembuatan

laporan tersebut.
b. Sebagai bahan arsip untuk sekolah.
c. Sebagai bukti bahwa penulis tersebut telah melaksanakan Praktik
Kerja Industri (PRAKERIN).

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) SMK BINA
SABJANOBA Nanga Pinoh Tahun 2019 adalah diinstansi-instansi dan
perusahaan yang telah bekerja sama dengan pihak sekolah. Pelaksanaan
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di laksanakan selama 2 bulan yaitu
dimulai dari tanggal 21 Januari 2019 sampai dengan 21 Maret 2019 di Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Melawi.

2
E. Landasan Hukum
1. Undang-Undang No 20 tahun 2003, tentang sistem Pendidikan
Nasional: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinnya untuk memiliki kekuatan
spiritual keagamaan, pengendaliaan diri, kepribadian, kecerdasan, ahlak
mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa
dan negara
2. Kepmen Pendidikan dan Kebudayan No. 323/u/1997, tentang
penyelenggaran PRAKERIN SMK.
3. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan
menengah yang antara lain.
4. Kepmendikbud No. 080/V/1993 tentang Kurikulum Sekolah
menengah kejuruan.