Ética Profesional – Tarea eje 1

La Ética en mi Contexto

Roy Alberto Martelo Arroyo

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras

Administración de Empresas

Coveñas-Sucre
 ii
Tabla de Contenidos

Introducción 1 ..................................................................................................................... 1
La Ética en mi Contexto-2 .............................................Error! Bookmark not defined.
Referente de Pensamiento del Eje 1-2 ...........................Error! Bookmark not defined.
Desarrollo de Actividad.3…12 ..................................Error! Bookmark not defined.
Conclusión. 13 . .........................................................Error! Bookmark not defined.
Bibliografía. 14 ................................................................................................................... 4
 1

Introducción

El ser humano ha dedicado su vida a pensar como ser mejores y más felices. Muchos no lo han

hecho bien o no lo han logrado. Las teorías éticas proponen servir de esos pensamientos de

grandes hombre y mujeres del pasado para dirigirnos a un mejor futuro, en el que vivamos bien y

causemos cosas buenas para los demás. El desarrollo de esta actividad nos permite a través de la

lectura de la ética profesional y el referente de pensamiento eje 1 contextualizar y entender la

preocupación que existe en las culturas y sociedades humanas en entender ¿Qué es el bien?,

¿Qué es el mal?, ¿Qué es lo bueno?, ¿Qué es lo malo? Intentando responder y entender estos

interrogantes desde sus diferentes contextos y con una vista más clara del tema.
 2

Actividad.

1. Después de estudiar el referente de pensamiento Eje 1 defina con sus propias palabras los

siguientes conceptos.

a. Bien

b. Mal

c. Virtud

2. Lea con detenimiento el siguiente extracto del referente de pensamiento Eje 1. Pag. 7

“Las culturas, las religiones, las sociedades y las personas son diversas, tienen diversas

creencias, por eso las respuestas a la idea del bien y del mal dependen totalmente de lo que se

haya heredado como creencia de bien y de mal en la tradición a la cual se pertenezca. Es así

como podemos encontrar que lo que, en una cultura, en una religión, en una sociedad está bien,

en otra puede ser todo lo contrario y ser considerado muy malo. Todos tenemos ideas heredadas

por las creencias religiosas o las costumbres culturales y sociales que tiene nuestra familia. Tener

estas creencias no es negativo siempre y cuando en lo que creamos no implique dañarse a sí

mismo, a los otros o pretendamos imponer lo que creemos a otros.

3. Tomando como referencia el extracto anterior, haga una indagación en su comunidad

(trabajo, barrio o ciudad) sobre la interpretación y manejo que hacen sus integrantes sobre
 los conceptos “bien”, “mal”, “virtud”. Para esto entreviste a tres personas que hagan3

parte de ella. Siga el proceso que se plantea a continuación.

a. Identifique a las personas que va a entrevistar

b. Redacte el cuestionario de preguntas que realizara

c. Realice las entrevistas, no es necesario hacer grabación, tomar nota de las respuestas

dadas.

d. Sintetice las opiniones de las personas entrevistadas,

e. Interprete la opinión de las tres personas entrevistadas y presente un análisis en el que

explique ¿Cómo las creencias religiosas, culturales y sociales inciden en la definición de

los conceptos de bien, mal y virtud?

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Desarrollo de Actividad

Definiciones.

Bien: es el valor que poseemos los individuos para realizar una acción en la que fomentamos lo

deseable, motivados por una comprensión del entorno o contexto en el que se encuentra cada

persona. Todos tenemos ideas heredadas ya sea por las creencias religiosas o las costumbres

culturales y sociales que tienen nuestras familias o lugar donde nacemos, es así como realizamos

diversas acciones que para cada individuo siempre y cuando esas creencias no implique dañar a

otros o dañarse a sí mismos se pueda considerar lo que es llamado hacer el bien. Las culturas,

religiones, sociedades y personas son diversas y es por ello que lo que en una cultura, religión o

sociedad está bien en otra puede ser todo lo contrario.

Mal: es la noción antagónica del bien atribuida al ser humano como una condición negativa que

indica la ausencia de valores, principios, afecto o caridad por el entorno y todos los entes que lo

conforman. El mal se entiende como una característica de quien actúa fuera del orden ético, y es

determinado de acuerdo al contexto en el que se encuentre cada individuo debido a que se puede

juzgar una acción como mala; pero de acuerdo a las creencias, cultura o tiempo en que se

encuentre cada persona puede no serlo.

Virtud: “vivir acorde al bien ser” es la cualidad humana que permite a quien la posee tomar

decisiones correctas en situaciones desfavorables y poder utilizarlas a su favor. La virtud se

considera como un carácter positivo moral que no puede reducirse exclusivamente a algunos

actos específicos, sino que hace parte de la personalidad de cada individuo potencializando

acciones que deben ser realizadas adecuada y correctamente siendo mesurados y razonables en
busca de un bien supremo como es lo denominado para los griegos Eudaimonía, que se5

traduce como “felicidad”

1. Análisis de lectura de extracto del referente pensamiento del eje 1.

“Las culturas, las religiones, las sociedades y las personas son diversas, tienen diversas

creencias, por eso las respuestas a la idea del bien y del mal dependen totalmente de lo que se

haya heredado como creencia de bien y de mal en la tradición a la cual se pertenezca. Es así

como podemos encontrar que lo que, en una cultura, en una religión, en una sociedad está

bien, en otra puede ser todo lo contrario y ser considerado muy malo. Todos tenemos ideas

heredadas por las creencias religiosas o las costumbres culturales y sociales que tiene nuestra

familia. Tener estas creencias no es negativo siempre y cuando en lo que creamos no

implique dañarse a sí mismo, a los otros o pretendamos imponer lo que creemos a otros.
 2. Indagación sobre la interpretación y manejo de los conceptos “bien”, “mal” y6

“virtud”

a. Personas entrevistadas en mi comunidad.

Entrevistados

Nombre y apellidos Ocupación Comunidad

Magnolia M. Villalobos C. T. b.j. Independiente Barrio

Liliana M. Puerta Díaz Ama de casa Barrio

Javier A. Guerrero Castilla Arquitecto Barrio

b. Cuestionario

1. ¿Cómo define los conceptos bien, mal y virtud?

2. ¿cree usted que la idea sobre el bien y el mal depende de las creencias que ha

heredado en su entorno familiar?

3. ¿Qué factores considera usted determinan los conceptos bien y mal?

4. ¿Qué cualidades cree usted debe tener una persona para ser virtuoso?

5. ¿considera usted que para hacer el bien es necesario tener una creencia religiosa? Sí,

no, ¿porque?
 c. Respuestas. 7

 Magnolia M. Villalobos C.

1. ¿Cómo define los conceptos bien, mal y virtud?

Creo que el bien es todo lo bueno que hacemos los individuos en nuestras acciones diarias, y

para obrar correctamente debemos tener unos buenos principios éticos y morales que nos

permitan ser justos y coherentes con lo que somos y hacemos. Mientras que el mal es lo que

entendemos cómo lo contrario al bien, es decir, se obra de una manera inconsciente sin tener

escrúpulos y sin importar el daño o las consecuencias que se pueden generar haciendo el mal. Y

la virtud son todos esos dones que poseemos los seres humanos con los que podemos brillar y

lograr metas y objetivos en la vida.

2. ¿cree usted que la idea sobre el bien y el mal depende de las creencias que ha

heredado en su entorno familiar?

Pienso que cada persona es un mundo pero la idea entre lo que está bien y lo que está mal si esta

infundada por nuestros padres y personas con las que crecemos aunque eso puede cambiar

cuando crecemos y tenemos la conciencia madura y vemos tal vez que algunas acciones que

creíamos eran malas pueden después no serla.

3. ¿Qué factores considera usted determinan los conceptos bien y mal?

Creo que el entorno en que nacemos y crecemos son determinantes en nuestros pensamientos de

lo que creemos está bien o mal.

 4. ¿Qué cualidades cree usted debe tener una persona para ser virtuoso? 8

Una persona para ser virtuosa debe ser tener honestidad y una personalidad que lo diferencie de

otras personas en donde se noten esos dones que tenemos y que nos hacen notar y ser más

contundentes en nuestras acciones.

5. ¿considera usted que para hacer el bien es necesario tener una creencia religiosa?

Sí, no, ¿porque?

Si considero que para hacer el bien es necesario tener unos principios y creencias que nos

permitan obrar bien en la vida ya que si creemos en algo podemos tener un patrón de conducta.

 Liliana M. Puerta Díaz

1. ¿Cómo define los conceptos bien, mal y virtud?

Yo creo que el bien son todas las buenas obras o buenos actos que realizamos las personas en la

vida, y el mal son todas aquellas malas acciones en las que el individuo actúa sin importarle el

daño que hacen sin tener remordimiento ni afecto por nada. Y la virtud son todas aquellas

cualidades buenas que tienen los seres humanos que los hace ser felices.

2. ¿cree usted que la idea sobre el bien y el mal depende de las creencias que ha

heredado en su entorno familiar?

Pienso que nuestras ideas si dependen de las herencias de nuestros familiares porque son ellos

los que nos inculcan valores y nos enseñan lo que está bien y lo que está mal.

3. ¿Qué factores considera usted determinan los conceptos bien y mal?

Los factores que determinan estos conceptos pienso que están ligados al lugar donde

pertenecemos y la cultura en la que vivimos y también influyen nuestras creencias.

 4. ¿Qué cualidades cree usted debe tener una persona para ser virtuoso? 9

Para ser virtuoso debemos tener cualidades positivas con las que busquemos el bien y la

felicidad.

5. ¿considera usted que para hacer el bien es necesario tener una creencia religiosa?

Sí, no, ¿porque?

Yo creo que si debemos tener una creencia ya es lo que nos induce a seguir el buen camino y

obrar de buena forma.

 Javier A. Guerrero C.

1. ¿Cómo define los conceptos bien, mal y virtud?

Creo que el bien son todos aquellos buenos actos que realizamos siendo justos bajo unos buenos

principios y moral guiados por la educación que recibimos de nuestros padres. El mal es todo lo

contrario a mi definición anterior pues el mal son todos los malos actos que nos conllevan a

realizar actos sin tener ningún orden ético, ni valores, ni principios. Y la virtud es aquello que

nos hace ser felices y siempre alcanzar lo que queremos con esos buenos dones que tenemos.

2. ¿cree usted que la idea sobre el bien y el mal depende de las creencias que ha

heredado en su entorno familiar?

Hoy día creo que no es tan relevante el ideal de lo que consideramos que está bien o mal, porque

a pesar de que si es fundamental tener creencias que son infundadas por nuestros familiares a

medida que vamos creciendo nos damos cuenta de todo lo que el mundo ofrece para nosotros

mismos tomar la decisión entre lo que está bien y mal.

 3. ¿Qué factores considera usted determinan los conceptos bien y mal? 10

Los factores que pueden determinar lo que pensamos entre el ben y el mal dependen del entorno

en el que nos movemos y de la convicción que nosotros mismos nos creamos.

4. ¿Qué cualidades cree usted debe tener una persona para ser virtuoso?

La virtud es algo que poseemos de forma natural por lo tanto solo basta con emplear esas buenas

cualidades para obtener resultados positivos en todo lo que hacemos.

5. ¿considera usted que para hacer el bien es necesario tener una creencia religiosa?

Sí, no, ¿porque?

Creo que para hacer el bien no es necesario pertenecer a una religión ni mucho menos es lo que

nos determina como buenos o malos, ya que cada ser humano es guiado por instintos diferentes y

esto no siempre es determinado por creer en algo o alguien.

 ANÁLISIS GENERAL.

¿Cómo las creencias religiosas, culturales y sociales inciden en la definición de los

conceptos de bien, mal y virtud?

De acuerdo con las opiniones dadas por los entrevistados ser puede observar que las creencias

religiosas, culturales y sociales son determinantes en el manejo de los conceptos de bien, mal y

virtud, pues claramente definen estos conceptos guiados por una conciencia que es generada

desde el inicio de sus vidas y por el entorno en el que crecen. El contexto socio cultural incide en

las ideas sobre lo que es bueno o malo desde el lugar al que se pertenece, y desde los primeros

años de vida son inculcadas las creencias en Dios y las normas de la fe a la cual pertenecen

nuestras familias. Nadie escoge el lugar ni la época en donde nace pero si es determinante el
contexto histórico, ya que lo que para algunos en ciertos momentos fue bueno para otros puede11

no serlo, debido al cambio constante que se va obteniendo con el pasar de los años.

La formación integral del hombre comprende su desarrollo físico, técnico, intelectual, ético,

moral y religioso de ello la búsqueda constante de la justicia, de la felicidad, del obrar bien y el

vivir bien. es entonces donde entramos en un conflicto constante entre lo bueno y lo malo ya que

el mundo a través de la política y todo el contexto en el que se genera el pensamiento y las

creencias humanas cada día va siendo más contradictorio por las divisiones religiosas y los

conflictos de interés políticos. De igual forma toda esa cultura y momentos históricos han ido

cambiando por el desarrollo de las nuevas tecnologías y el crecimiento económico incidiendo de

forma drástica en los pensamientos y el obrar de los seres humanos, actuando cada uno de una

forma en la que se considera tener buenos actos y se divide en dos posiciones lo bueno y malo; o

el creerse más virtuoso unos que otros.

Otro elemento importante que genera el interrogante en los contextos culturales, sociales y

religiosos sobre lo que está bien y lo que está mal es el entender que cualquier creencia en

cualquier tiempo y lugar todos los hombre quieren hacer el bien y no el mal, puesto que cada

individuo defiende su pensamiento y tiene la convicción de tener razón y tener la justificación de

todo su obrar aduciendo que se busca la felicidad y que esta felicidad es lograda muchas veces

por el que es virtuoso o por suerte logra los objetivos y cumple sueños; también se puede decir

que se atribuye el fracaso de algunos hombres por la maldad que existe en gran parte de los

individuos.

La humanidad necesita la felicidad para llevar una vida en paz, pero la verdadera felicidad es

lograda cuando los hombres virtuosos se reconocen entre si y son coherentes entre lo que piensa
y hacen permaneciendo en cada uno la convicción de que se puede hacer el bien en cualquier12

contexto en él nos encontremos.

 Conclusión 13

A través de la lectura y análisis del texto se logra una idea más clara de los conceptos bien, mal y

virtud. Logrando establecer de acuerdo a las referencias y antecedentes del pensamiento

filosófico una definición más clara de estos conceptos permitiéndonos entender como inciden en

nuestras vidas de acuerdo a nuestras creencias y contexto en que crecemos.

 14

Bibliografía

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=170114929013

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376143541002%3E%20ISSN%200798-0329

Ojeda, J., Machado, I. & Matos, J. (2009). El imperativo ético: condición humana ante el bien y

el mal. Romero, A. (2015). La concepción aristotélica de la eudaimonía en Ética a Nicómaco.

Relación entre vida activa y vida teorética.