Anda di halaman 1dari 9

ANALISIS PROSES INTERAKSI (API)

Nama Mahsiswa : Mahmudah

Tgl Interaksi : 08 Des 2016

Interaksi Ke :1

Inisial Klien : Ny, SJ

Tahap Penanganan : SP 1

Tujuan Interaksi : - Membina hubungan saling percaya


- Mengidentifikasi penyebab PK
- Mengidentifikasi tanda dan gejala PK
- Mengidentifikasi PK yang dilakukan
- Mengidentifikasi akibat PK
- Menyebutkan cara mengontrol PK
- Membantu pasien mempraktekkan latihan cara mengontrol fisik 1
dan 2
- Menganjurkan pasien memasukkan dalam kegiatan harian

Deskripsi Klien : - Klien tampak kurus, rambut sebahu dan tampak bergelombang
- Rambut klien sering diikat
- Klien memakai baju dan celana biru muda yang disediakan rumah
sakit
Komunikasi Komunikasi Non Analisa Berpusat Analisa Berpusat Rasional
Verbal Verbal pada Klien pada Perawat
P: P : kontak mata Klien merespon Berharap Salam terapeutik
Assalamualaikum dengan klien keadaan hubungan saling adalah langkah
bu, Saya perawat perawat percaya terbina awal dimulainya
yang akan K : menghadap interaksi
merawat ibu. perawat
Nama saya
Mahmudah
senang dipanggil
mudah. Nama ibu
siapa? Senang
dipanggil apa?
Hobinya apa ?”
K:
Waalaikumsalam,
Ny. SJ, dipanggil
apa saja, S bisa J
bisa.

P : coba ulangi P: Klien mampu Mempertahankan Mengetahui daya


nama saya ? mempertahankan menyebutkan BHSP antara ingat klien
K : mahmudah, kontak mata nama perawat perawat dan jangka pendek
mudah K : sesekali klien
menunduk
P : bagaimana P: Klien mampu Mempertahankan Memberikan
perasaan ibu hari mempertahankan mempertahankan BHSP antara perhatian agar
ini? kontak mata mata perawat dan BHSP dapat
K : Baik saja, K : tatapan mata klien dipertahankan
Tapi bagaimana klien tampak
ya, saya ingin sedih
pulang, bisa
nggak saya
pulang kalau
dijemput keluarga
?

P : Bisa, tapi nanti P : memandang Klien tampak tak Berusaha Melibatkan klien
kalau sudah klien setuju, dan membujuk dan dalam
sembuh. Bu, mengingkari myakinkan klien mengambil
bagaimana kalau K : menghadap masalahnya dan berharap keputusan
kita hari ini perawat persetujuan klien
berbincang-
bincang tentang
perasaan marah
ibu
K: Marah apa?
Saya tidak pernah
marah, saya tidak
gila saya masih
waras
P : Apakah P : menatap klien Klien merespon Berharap klien Untuk
sebelumnya Ibu K: menoleh pembicaraan terbuka dengan mengetahui apa
pernah marah? kearah lain perawat perasaannya penyebab pasien
Terus, marah
penyebabnya apa?
Samakah dengan
yang sekarang?
K : tidak ada,
manusia itu
semua pasti bisa
marah
P : iya bu, tapi P : kontak mata Klien Berharap klien Untuk
adakah ibu pernah dengan pasien menghindari dapat terbuka mengidentifikasi
marah-marah K: pertanyaan tanda –tanda PK
sampai Klien tampak perawat
mengepalkan menghindari
tangan, mata tatapan perawat
sampai merah,
atau pernah
memukul orang
K: emmm… tidak
pernah
P : bagaimana P : kontak mata Klien merasa Berharap klien Mempertahankan
perasaan ibu dengan klien senang mampu BHSP pada
setelah peragaan K :klien mengingat perhatian klien
latihan tadi ? menghadap
K : senang perawat
P : bagaimana bu, P : kontak mata Klien dapat Berharap klien Memastikan
masih ingat cara K : kontak mata mengingat mempelajarinya klien dapat
tadi. ada pelajaran hari ini mengingatnya
K : iya
P : bagaiman P : melihat klien Klien Berharap klien Melibatkan klien
kalau kita buat K: menulis memasukkan dapat mengingat dalam
jadwal latihannya jadwal kedalam jadwal pelajaran hari ini mengambil
? bagaimana kalau kegiatan keputusan
kita berbincang-
bincang
K : iya
P : bagaimana P : menatap klien Klien setuju Berharap klien Untuk
kalau siang nanti K : klien setuju menghilangkan
kita latihan cara mengangguk suara yang
menghardik yang muncul
tadi telah kita
lakukan
K : iya
P : jam P : menatap klien Klien dapat Berharap klien Melibatkan klien
berapa?bagaimana K : menghadap menentukan dapat dalam
kalau jam 2 siang, perawat pilihan menentukan mengambil
berapa lama kita pilihan keputusan
berlatih ?
K : iya 10 menit
saja
P : dimana P : kontak mata Klien dapat Berharap klien Melibatkan klien
tempatnya bu,? dengan klien menentukan dapat dapat dalam
Bagaimana kalau K : menghadap pilihan tempat menentukan mengambil
disini saja ? perawat pilihan keputusan
K : iyadisini saja
P : Wassalam P : tersenyum, Respon klien Berharap respon Salam untuk
K: berjabat tangan baik klien baik mengakhiri
waalaikumsalam K : berjabat interaksi.
tangan

Banjarmasin, 08 Desember 2016

Ners Muda

( )

Preseptor Klinik,

( )

ANALISIS PROSES INTERAKSI (API)


Nama Mahsiswa : Mahmudah

Tgl Interaksi : 10 Des 2016

Interaksi Ke :2

Inisial Klien : Ny, SJ

Tahap Penanganan : SP 1

Tujuan Interaksi : - Membina hubungan saling percaya


- Mengidentifikasi penyebab PK
- Mengidentifikasi tanda dan gejala PK
- Mengidentifikasi PK yang dilakukan
- Mengidentifikasi akibat PK
- Menyebutkan cara mengontrol PK
- Membantu pasien mempraktekkan latihan cara mengontrol fisik 1
dan 2
- Menganjurkan pasien memasukkan dalam kegiatan harian.
Deskripsi Klien :

- Klien tampak kurus, rambut sebahu dan tampak bergelombang

- Rambut klien sering diikat

- Klien memakai baju dan celana biru muda yang disediakan rumah
sakit

Komunikasi Komunikasi Non Analisa Berpusat Analisa Berpusat Rasional


Verbal Verbal pada Klien pada Perawat
P: P : kontak mata Klien merespon Berharap Salam terapeutik
Assalamualaikum dengan klien keadaan hubungan saling adalah langkah
bu, Saya perawat perawat percaya terbina awal dimulainya
yang akan K : menghadap dengan baik interaksi
merawat ibu. perawat Klien mampu
Apakah ibu masih menyebutkan Mengetahui daya
ingat nama saya nama perawat ingat klien
siapa ? jangka pendek
Mahmudah
K:
Waalaikumsalam,
“iya saya ingat
perawat
mahmudah,
panggilannya
mudah”.

P : bagaimana P: Klien mampu Perawat Me


perasaan ibu hari mempertahankan mengungkapkan berusaha
ini? kontak mata perasaannya menanggapi
K : Baik saja, dan K : sesekali perasaan klien
saya ingin pulang, menunduk
saya tidak mau
disini, saya rindu
dengan ibu

P: Klien mampu Mempertahankan Memberikan


mempertahankan mempertahankan BHSP antara perhatian agar
kontak mata mata perawat dan BHSP dapat
K : tatapan mata klien dipertahankan
klien tampak
sedih
P : Bisa, tapi nanti P : memandang Klien tampak tak Berusaha Melibatkan klien
kalau sudah klien setuju, dan membujuk dan dalam
sembuh. Bu, mengingkari myakinkan klien mengambil
bagaimana kalau K : menghadap masalahnya dan berharap keputusan
kita hari ini perawat persetujuan klien
berbincang-
bincang tentang
suara yang sering
ibu dengar
K: Suara apa?
Saya tidak
mendengar suara
yang aneh- aneh,
saya tidak gila
saya masih waras
P : Iya bu, tapi P : menatap klien Klien setuju Berharap klien Untuk
kalau nanti K: menoleh dengan ajakan setuju mengontrol
mendengar suara- kearah lain perawat halusinasi
suara yang tidak
wajar mau nggak
saya ajari cara
menghardik
K : iya, mau
P : saat bayangan P: Klien dapat Berharap klien Untuk
itu muncul, memperagakan memperagakan dapat menghilangkan
langsung saja cara menghardik tapi masih memperagakan suara-suara yang
tutup telinga lalu K: dibimbing dan didengar
“katakan Klien belum sempurna
pergi..pergi..suara memperagakan
itu palsu “ lalu cara menghardik
lakukan hingga
suara itu hilang,
coba ibu
peragakan !
K: Klien menutup
kedua telinga
dengan tangan
lalu mengatakan “
pergi..pergi..
suara itu palsu
P : bagaimana P : kontak mata Klien merasa Berharap klien Mempertahankan
perasaan ibu dengan klien senang mampu BHSP pada
setelah peragaan K :klien mengingat perhatian klien
latihan tadi ? menghadap
K : senang perawat
P : bagaimana bu, P : kontak mata Klien dapat Berharap klien Memastikan
masih ingat cara K : kontak mata mengingat mempelajarinya klien dapat
tadi. ada pelajaran hari ini mengingatnya
K : iya
P : bagaiman P : melihat klien Klien Berharap klien Melibatkan klien
kalau kita buat K: menulis memasukkan dapat mengingat dalam
jadwal latihannya jadwal kedalam jadwal pelajaran hari ini mengambil
? bagaimana kalau kegiatan keputusan
kita berbincang-
bincang
K : iya
P : bagaimana P : menatap klien Klien setuju Berharap klien Untuk
kalau siang nanti K : klien setuju menghilangkan
kita latihan cara mengangguk suara yang
menghardik yang muncul
tadi telah kita
lakukan
K : iya
P : jam P : menatap klien Klien dapat Berharap klien Melibatkan klien
berapa?bagaimana K : menghadap menentukan dapat dalam
kalau jam 2 siang, perawat pilihan menentukan mengambil
berapa lama kita pilihan keputusan
berlatih ?
K : iya 10 menit
saja
P : dimana P : kontak mata Klien dapat Berharap klien Melibatkan klien
tempatnya bu,? dengan klien menentukan dapat dapat dalam
Bagaimana kalau K : menghadap pilihan tempat menentukan mengambil
disini saja ? perawat pilihan keputusan
K : iyadisini saja
P : Wassalam P : tersenyum, Respon klien Berharap respon Salam untuk
K: berjabat tangan baik klien baik mengakhiri
waalaikumsalam K : berjabat interaksi.
tangan

Banjarmasin, 10 Desember 2016

Ners Muda

( )

Preseptor Klinik,

( )