SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA N° 100 SECTOR 3 TAMPICO

DIRECCION: GUATEMALA ESQ. CON BOGOTÁ #419 COL: LAS AMÉRICAS

C.C.T: 28FZP0100I TEL:(833)2273710

JARDIN DE NIÑOS:
DOCENTE: GRADO Y
GRUPO:
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO
(CARACTERISTICAS SOCIALES Y FAMILIARES DEL GRUPO)
……

FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUIDAD

DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA LENGUAJE Y DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN… COMUNICACIÓN…

DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA PENSAMIENTO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO… MATEMÁTICO…

DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA EXPLORACIÓN Y

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL…
NATURAL Y SOCIAL…

DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL- DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL- ARTES…
ARTES…

DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL- EDUCACIÓN

DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL- SOCIOEMOCIONAL…
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL…

DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL- EDUCACIÓN

DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL- FISICA…
EDUCACIÓN FISICA…
 ALUMNOS CON MAYORES NECESIDADES DE APOYO
LENGUAJE Y FORTALEZA QUE PRESENTA:
COMUNICACIÓN: …..
 (NOMBRE Y
APELLIDO). CAUSA ASOCIADA: (MARCAR CON UNA x)
 (NOMBRE Y FALTA DE
APELLIDO) APOYO OTRA:
ESCASA
AUSENTISMO POR PARTE (ESPECIFIQUE):
MOTIVACIÓN
DEL PADRE ________________
O TUTOR
PENSAMIENTO FORTALEZA QUE PRESENTA:
MATEMÁTICO: ……
 (NOMBRE Y
APELLIDO) CAUSA ASOCIADA: (MARCAR CON UNA x)
 (NOMBRE Y FALTA DE
APELLIDO) APOYO OTRA:
ESCASA
AUSENTISMO POR PARTE (ESPECIFIQUE):
MOTIVACIÓN
DEL PADRE ________________
O TUTOR
ÁREA DE DESARROLLO FORTALEZA QUE PRESENTA:
PERSONAL Y SOCIAL: …….
(PRIORIZAR UN ÁREA):
 (NOMBRE Y CAUSA ASOCIADA: (MARCAR CON UNA x)
APELLIDO) FALTA DE
 (NOMBRE Y APOYO OTRA:
ESCASA
APELLIDO) AUSENTISMO POR PARTE (ESPECIFIQUE):
MOTIVACIÓN
DEL PADRE ________________
O TUTOR
CARACTERISTICAS DEL GRUPO EN GENERAL
¿CUALES SON SUS INTERESES?
¿CUALES SON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE QUE PREDOMINAN?
¿QUE ACTIVIDADES LES GUSTA REALIZAR?

EXPECTATIVAS DE LOS NIÑOS QUE REQUIEREN APOYO:

…..

EXPECTATIVAS QUE TENEMOS DEL RESTO DEL GRUPO:

…..