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PLAN DE CLASE SEMANAL No. 11

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Carrera/Área: Tecnología Superior en Electrónica Fecha(s): del 05/08/2019 al 09/08/2019
Docente: Ing. Milton Alvear Asignatura: Electrónica Analógica Nº Horas: 5 horas/semana
Período académico: Segundo Paralelo: A Jornada: Nocturna Modalidad: Presencial
Período lectivo: mayo 2019 – octubre 2019
Tema: Amplificadores Operacionales. Subtemas:
- Características y funcionamiento de un
amplificador operacional.
Objetivo de Aprendizaje:
Analizar las características y funcionamiento de un amplificador operacional mediante el estudio de diversas
configuraciones para diseñar amplificadores de pequeña señal implementando un operacional.
Resultado de Aprendizaje:
Distingue las diferentes configuraciones de conexión para amplificadores operacionales junto con
elementos activos y pasivos.
Eje(s) Transversal(es): selecciona los ejes transversales a utilizar
Paz y seguridad de la vida ☐ Auto realización ☐
Conciencia Ecológica ☐ Innovación ☒
Bien ser y autoevaluación ☐ Emprendimiento ☒
Igualdad de género ☐ Fijar valor
PLAN
Estrategias metodológicas: Recurso(s): Conocimientos previos:
- Lluvia de ideas Pizarrón. - Amplificadores de pequeña señal con BJT.
- Estudio de casos Marcadores. - Amplificadores de pequeña señal con FETs.
- Clase explicativa
Componente docente.
Inicio:
- Mediante una clase explicativa el docente podrá explicar las características fundamentales de un
amplificador operacional.
Desarrollo:
- Lluvia de ideas para realizar una comparación de las características y la estructura entre los
amplificadores con transistores y los amplificadores con operacionales.
- Explicar los tipos de configuraciones de amplificadores operacionales con elementos pasivos y
activos.
Final:
- Demostrar mediante la aplicación de las configuraciones con elementos pasivos y activos el diseño
de amplificadores con operacionales, mediante el desarrollo de circuitos.
ACTIVIDADES Y TAREAS
Componente práctico. Componente autónomo. Instrumento de evaluación:
Realizar las simulaciones de los Diseño de amplificadores multi- Rúbrica para la práctica del diseño
circuitos amplificadores con etapa con circuitos operacionales. del circuito.
elementos activos y pasivos
mediante operacionales.

Observaciones: Los circuitos que se deben simular explicados en el componente práctico deben ser subidos
en el aula virtual en donde se habilitará un link para que se cumpla con esta actividad.
ELABORADO POR: REVISADO POR:

Ing. Milton Alvear Ing. Milton Alvear.

DOCENTE COORDINADOR CARRERA /ÁREA