Anda di halaman 1dari 15

KISI –KISI PENULISAN SOAL

Jenjang Pendidikan : SMK/MAK KURIKULUM 2013


Program Studi : Semua Program studi
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Gasal
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
Jumlah soal :5
Bentuk soal : Esay
Alokasi Waktu: 60 menit

No Kompetensi Dasar Kelas Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif No Bentuk
soal soal
1. 3.15. M X/ Mendefinisikan konsep Konsep matriks Disajikan sebuah matriks, siswa 1 Esay
semester dapat menyebutkan elemen – L1
enerapkan matriks
gasal elemen matriks dan dapat
operasi C1 (Ingatan)
mendefinisikan ordo pada
matriks dalam matriks tersebut (LOTS)
menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan
matriks
Menentukan operasi pengurangan Disajikan beberapa jenis 2 Esay
matriks matriks, siswa dapat L1
pengurangan pada
menentukan pengurangan pada
matriks dengan tepat C2 (Pemahaman)
matriks
dan benar

Menentukan Operasi Perkalian dua Disajikan beberapa matriks, 3 Esay


Perkalian dua Matriks matriks siswa dapat menentukan L2
perkalian dua vektor
C3 ( Penerapan)

(LOTS)
2 4.15 Menyelesaikan X/ Gasal Menyajikan model Kesamaan Disajikan masalah yang berupa 4 Esay
masalah yang Matriks kesamaan matriks dimana L3
matematika dari suatu
berkaitan dengan elemen matriks tersebut adalah
masalah nyata yang C4 (Analisis )
matriks logaritma, siswa dapat
berkaitan dengan menganalisis dan HOTS
matriks dan menyatakan menyelesaikan masalah yang
disajikan
konsep dan kesamaan
matriks

Menyatakan operasi – Operasi hitung Disajikan persamaan matriks L3 5 Esay


pada matriks dengan perbandingan C4 ( Analisis )
opersi matriks
variabelnya, siswa dapat HOTS
menganalisis dan
menyelesaikan persamaan
matriks tersebut
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SMK/MAK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Gasal
Jumlah soal :5
Bentuk soal : Esay

Kompetensi Dasar
No. Soal
3.15. Menerapka
1
n operasi matriks dalam
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan Rumusan butir soal
matriks 1 1 2 4 5
 3
1. Diketahui P  0 3 2 5
1 0 1 3 5

Tentukan :
a. elemen-elemen baris ke-2
b. elemen-elemen kolom ke-2
c. elemen-elemen kolom ke-4
d. elemen baris ke-1 kolom ke-3
e. elemen baris ke-3 kolom ke-5
f. ordo P

KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SMK/MAK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Gasal
Jumlah soal :5
Bentuk soal : Esay

Kompetensi Dasar
No. Soal
3.15 Menerapka
2
n operasi matriks dalam
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan Rumusan butir soal
matriks
a b  8  4  0 3
c  
 d  1 5  1  1

Tentukan nilai dari a,b,c,dan d

KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SMK/MAK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Gasal
Jumlah soal :5
Bentuk soal : Esay

Kompetensi Dasar
No. Soal
3.15 Menerapka
3
n operasi matriks dalam
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan Rumusan butir soal
matriks
Diketahui bentuk operasi matriks sebagai berikut
2  3  x  = 12  maka nilai 2x+y ...
     
5 4   y  7 

KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SMK/MAK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Gasal
Jumlah soal :5
Bentuk soal : Esay

Kompetensi Dasar
No. Soal
4.15 Menerapka
4
n operasi matriks dalam
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan Rumusan butir soal
matriks
Diketahui.

Nilai dari
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SMK/MAK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Gasal
Jumlah soal :5
Bentuk soal : Esay

Kompetensi Dasar
No. Soal
4.16 Menerapka
5
n operasi matriks dalam
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan Rumusan butir soal
matriks
Jika x : y = 5 : 4, maka nilai x dan y yang memenuhi persamaan matriks

adalah....
CONTOH PENULISAN SOAL

ULANGAN HARIAN BAB OPERASI MATRIKS

Mata Pelajaran : Matematika

Jenjang : SMK

Kelas :X

Program Keahlian : Semua Program Keahlian

Hari / Tanggal : ........, September 2019

Alokasi Waktu : 60 menit

PETUNJUK UMUM

1. Tulis terlebih dahulu Nama dan No. Absen pada baris paling atas pada lembar jawab yang telah disediakan
2. Periksa dan bacalah soal – soal dengan seksama sebelum anda menjawab
3. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan dengan menggunakan pulpen atau ballpoint yang bertinta hitam/biru
4. Dahulukan menjawab soal – soal yang anda anggap mudah
5. Jumlah soal sebanyak 5 soal esay
6. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dengan jelas dan tepat

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian

I. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1 1 2 4 5
 3
1. Diketahui P  0 3 2 5
1 0 1 3 5

Tentukan :

a. elemen-elemen baris ke-2


b. elemen-elemen kolom ke-2
c. elemen-elemen kolom ke-4
d. elemen baris ke-1 kolom ke-3
e. elemen baris ke-3 kolom ke-5
f. ordo P

2. Diketahui Operasi matriks sebagai berikut


a b  8  4  0 3
c  
 d  1 5  1  1

Tentukan nilai dari a,b,c,dan d

3. Diketahui bentuk operasi matriks sebagai berikut


2  3  x  12 
     
5 4   y = 7 
maka nilai 2x+y ...

4. Diketahui.

Nilai dari

5. Jika x : y = 5 : 4, maka nilai x dan y yang memenuhi persamaan matriks

adalah....

Selamat Meengerjakan

KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN

No PEMBAHASAN JAWABAN Skor


1 1 1 2 4 5
P  0 3 2 5 3
1 0 1 3 5

a. elemen-elemen baris ke-2 adalah 0, 3, 2, 5, dan 3


3
b. elemen-elemen kolom ke-2 adalah -1, 3, dan 0 5
c. elemen-elemen kolom ke-4 adalah 4, 5, dan 3
d. elemen baris ke-1 kolom ke-3 adalah -1 8 10 10
e. elemen baris ke-3 kolom ke-5 adalah 5
f. ordo P adalah 3x5 di tulis P3 x 5

2 a b  8  4  0 3
c  
 d  1 5  1  1

a–8=0
2

a=8
b – (-4) = 3
 5 10
b+4=3
b = 3-4 = -1 8
c–1=1 10

c=1+1=2
d–5=-1

d = -1 + 5 = 4
3 2  3  x  = 12 
     
5 4   y  7 

 2x -3y = 12  x 5  10x -15y = 60 10


4
5x+4y = 7  x 2  10x + 8y = 14

- 23y = 46 maka y = -2 8
10

 2x – 3y = 12  2x– 3(-2) = 12

 2x + 6 = 12

2x = maka x = 3

 2x + y = 2 .3 + (-2) = 6 – 2 = 4
4

Dari kesamaan pada baris pertama dan kolom kedua diperoleh


Log (2a – 2 ) = 1
 Log (2a – 2 ) = log 10
 2a – 2 = 10 5
 2a = 12
a=6 8 15
dari kesamaan baris kedua kolom pertama diperoleh
log ( b – 4 ) = log 6 12

b–4=6 15
b = 10
dari kesamaan pada baris pertama diperoleh

= log 10

=1

x=6
jadi

Karena x : y = 5 : 4, maka dapat diasumsikan


x = 5k dan y = 4k untuk suatu bilangan Real k
Dengan demikian diperoleh

5
15

10

5. ( 10k + 70 ) + 10 .(8k +75) = 1.360


Bagi kedua ruas dengan 5 15
( 10k + 70 ) + 2.(8k +75) = 272
10 k + 70 +16k +150 = 272
26k +220 = 272
26 k = 272 – 220
26 k = 52 maka k = 2
Dengan demikian, diperoleh
x = 5k = 5 . 2 = 10
y = 4k = 4 . 2 = 8
Jumlah skor maksimal 70
Pedoman Penilaian
Nilai =