Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VIII / 1 Sub Materi Pokok : Gaya Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Nama Validator :...................................................................... Pekerjaan :...................................................................... A. Tujuan Tujuan penggunaan instrumen ini adalah untuk mengukur kevalidan isi modul dalam pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan modul fisika berbasis peta konsep. B. Petunjuk 1. Mohon Bapak/Ibu berkenan memberikan penilaian dengan memberikan nilai sesuai dengan skala penilaian yang telah disediakan dengan memberi tanda cek (√) pada tempat yang telah disediakan. 2. Sebelum memberikan skala penilaian, sebaiknya Bapak/Ibu terlebih dahulu membaca pedoman penilaian dengan keterangan skala penilaian adalah: 1 = Tidak baik; 2 = kurang baik; 3 = Cukup; 4 = Baik; 5= Sangat baik 3. Bila Bapak/Ibu menganggap perlu adanya revisi, mohon menuliskan butir- butir revisi pada bagian saran atau menuliskannya langsung pada naskah. C. Aspek Penilaian
No Aspek Yang Dinilai Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Kesesuaian Materi a. Materi sesuai dengan Kompetensi Inti b. Materi sesuai dengan Kompetensi Dasar c. Materi sesuai dengan Indikator Pencapaian 2 Bahasa yang Digunakan a. Keterbacaan b. Kejelasan informasi c. Efektif dan efesien (Singkat dan jelas) d. Kesesuaian kaidah bahasa yang baik dan benar. 3 Kebenaran konsep
Jumlah
Σ ( Jawaban x tiap bobot pili h an )
Persentase= x 100 n x bobot tertinggi D. Kesimpulan Berdasarkan hasil review di atas rekomendasi Validator untuk modul ini adalah: 1. Belum dapat digunakan dan masih memerlukan konsultasi. 2. Dapat digunakan dengan banyak revisi 3. Dapat digunakan dengan sedikit revisi 4. Dapat digunakan dengan tanpa revisi. 5. Dapat digunakan dengan tanpa revisi *) Lingkarilah nomor/angka sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu. Saran Perbaikan: .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................. Catatan: Interval Penilaian
Interval Nilai Kategori Keterangan
90%-100% Sangat (Dapat digunakan tanpa revisi) Baik 70%-89% Baik (Dapat digunakan tanpa revisi) 50%-69% Cukup (Dapat digunakan dengan sedikit revisi) 30%-49% Kurang (Dapat digunakan dengan banyak revisi) ≤ 29% Sangat (Belum dapat digunakan dan masih Kurang memerlukan konsultasi)