RPPM S.1 KLS B T.A 2017-2018

RENCANA PROGRAM MINGGUAN (RPM)
TKIT ALIF
TEMA : DIRI SENDIRI
Semester / Minggu : I / 1
Kelompok : B (usia 5-6 Tahun)
KD : 1.1, 1.2,
No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

1. Identitasku 1. Bersyukur diberi rezeki makanan dan mainan ( 1.2, Sentra Persiapan
3.3, 4.3 )
1. Bercerita gambar seri “Taman Baruku”
2. Kegiatan yang disukai anak ( 2.2 )
2. Bermain “Siapakah Dia”
3. Percaya diri dengan hasil karya diri sendiri ( 2.5 )
3. Menyusun huruf nama diri sendiri
4. Makanan, mainan, kesukaanku ( 3.6, 4.6 )
4. Bermain kartu angka
5. Karya seni dengan berbagai media ( 3.15, 4.15 )
Sentra Balok
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 )
1. Menggambar rumahku
2. Bermain menyebutkan alamat rumah
3. Menggunting gambar rumahku
4. Bermain balok membangun rumah
Sentra Bahan Alam
1. Mewarnai gambar anak laki-laki dan perempuan
2. Mengisi pola mencap dengan jari jempol
3. Bermain tutup mata (mengenal ciri-ciri anak laki-laki dan perempuan)
Sentra Seni
1. Permainan warna dengan cutton bud gambar “es cream”
2. Menggambar bebas “kesukaanku”
3. Membuat es cream dati stik es dan origami
1
TKIT ALIF
TEMA : DIRI SENDIRI
KD : 1.1, 3.3, 4.3, 2.1, 2.8, 3.6, 4.6, 3.5, 4.5, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

2. Panca Indera 1. Alat indera ciptaan Allah ( 1.1, 3.3, 4.3 ) Sentra Persiapan
2. Prilaku hidup sehat untuk menjaga alat indera
1. Meniru tulisan macam-macam indera ( 2.8 )
penglihatan dan pandangan ( 2.1 )
2. Mengelompokkan macam-macam gambar alat indera ( 2.1, 3.6, 4.6 )
3. Macam-macam rasa ( 2.8 )
3. Menyusun gambar telinga dari yang kecil ke yang besar ( 1.1, 3.3, 4.3 )
4. Alat indera dan fungsinya ( 3.6, 4.6, 3.5, 4.5 )
4. Menyebut simbol huruf vocal pada kata busuk, amis dan harum (3.12, 4.12 )
5. Karya seni dengan berbagai media ( 3.15, 4.15 )
Sentra Balok
1. Menggunting gambar kaca mata ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Membuat lingkaran dan bujur sangkar menjadi bentuk kaca mata ( 3.6, 4.6 )
3. Membuat macam-macam garis membentuk gambar mata ( 3.15, 4.15 )
Sentra Bahan Alam
1. Mencoba menceritakan macam-macam rasa gula, garam, kopi, asam (1.1, 3.3,
4.3)
2. Melukis dengan kelereng ( 3.15, 4.15 )
3. Percobaan jari terlihat bengkak ( 3.5, 4.5 )
Sentra Bermain Peran
1. Ruang tunggu rumah sakit mata ( 1.1, 2.1 )
2. Tempat pendaftaran pasien ( 3.3, 4.3 )
3. Poli mata ( 2.8 )
4. Apotik (3.6, 4.6 )
2
TKIT ALIF
TEMA : DIRI SENDIRI
KD : 1.1, 2.1, 2.5, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15, 3.2, 4.12, 3.4, 4.4

1. Tubuhku 1. Tubuhku ciptaan Allah (1.1, 3.3, 4.3 ) Sentra Persiapan
2. Menjaga kesehatan tubuh ( 2.1 )
1. Meniru tulisan anggota tubuh ( 3.12, 4.12 )
3. Bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh
2. Menghubungkan gambar anggota tubuh dengan tulisan yang sesuai (3.12, 4.12 )
dan tidak boleh disentuh ( 2.5, 3.4, 4.4 )
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar anggota tubuh (2.5, 3.6, 4.6 )
4. Ciri-ciri tubuh ( 3.6, 4.6 )
4. Bermain kartu angka ( 2.1 )
5. Karya seni dengan berbagai media ( 3.15,
Sentra Balok
4.15 )
6. Keaksaraan awal (3.12,4.12 ) 1. Menyusun puzzel bentuk anggota tubuh ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Menggambar bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk orang ( 3.15, 4.15 )
3. Menggunting dan menempel bentuk geometri menjadi bentuk orang ( 2.5, 3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam
1. Membentuk anggota tubuh dari plastisin ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Mencap dengan jari ( 3.15, 4.15)
3. Mewarnai anggota tubuh ( 3.4, 4.4 )
Sentra Seni
1. Membuat mainan orang dari botol susu dan cangkang telur ( 1.1, 3.3, 4.15 )
2. Melengkapi gambar orang ( 3.15, 4.15 )
3. Menggambar bebas ( anggota tubuh ) ( 2.1, 3.4, 4.4 )
3
TKIT ALIF
TEMA : LINGKUNGANKU
KD : 1.2, 3.7, 4.7, 2.6, 2.8, 3.1, 4.1, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

1. Keluargaku 1. Bersyukur mempunyai anggota keluarga Sentra Persiapan
( 1.2, 3.7, 4.7 )
1. Mengurutkan gambar anggota keluarga ( 1.2 )
2. Tugas tiap-tiap anggota keluarga ( 2.6 )
2. Memasang gambar anggota keluarga sesuai dengan tugasnya ( 3.7, 4.7 )
3. Tata tertib dalam keluarga ( 2.8 )
3. Bercerita tentang ibu memasak ( 3.12, 4.12 )
4. Anggota keluarga dalam satu rumah (
4. Menyebutkan urutan 1-10 pada gambar anggota keluarga ( 3.6, 4.6 )
3.1, 4.1, 3.6, 4.6 )
Sentra Balok
5. Karya seni dengan berbagai media
(3.15, 4.15 ) 1. Menyusun puzzle ibu pergi ke pasar ( 3.6, 4.6 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 2. Maze ibu pergi ke pasar ( 3.7, 4.7 )
3. Menggunting gambar keranjang belanja ibu ( 2.8 )
Sentra Bahan Alam
1. Mencoba menceritakan penggabungan warna ( 3.6, 4.6 )
2. Mewarnai gambar keluargaku ( 2.6 )
3. Membuat bingkai foto keluargaku dari bahan alam ( pasir, keong, ranting pohon ) (3.15, 4.15 )
1. Bermain peran makro keluarga cemara ( 3.1, 4.1 )
2. Rumah keluarga cemara ( 3.6, 4.6 )
3. Kebiasaan sehari-hari dan tata tertib dalam keluarga cemara ( 1.2, 2.8, 3.7, 4.7 )
4
TKIT ALIF
TEMA : LINGKUNGANKU
KD : 1.1, 3.9, 4.9, 2.9, 2.8, 3.6, 4.6, 3.3, 4.3, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

2. Rumah ku 1. Bahan membuat rumah adalah ciptaan Sentra Persiapan
Allah ( 1.1, 3.9, 4.9 )
1. Mengurutkan gambar cara membersihkan rumah ( 2.9 )
2. Bagian-bagian rumah ( 2.9 )
2. Membuat gambar rumah dan menceritakannya ( 3.12, 4.12 )
3. Guna rumah ( 2.8 )
3. Mengenal perbedaan banyak sedikit pada gambar rumah ( 3.6, 4.6 )
4. Alat dan perobot didalam rumah ( 3.6,
4. Memasang gambar rumah dengan angka yang sesuai ( 2.8 )
4.6, 3.3, 4.3 )
Sentra Balok
(3.15, 4.15 ) 1. Membuat bentuk rumah dari batang korek api ( 3.3, 4.3 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 2. Membuat bentuk rumah dari balok-balok ( 3.6, 4.6 )
3. Meniru pola rumah dengan menggunakan kubus ( 3.12, 4.12 )
Sentra Bahan Alam
1. Percobaan membersihkan noda krayon ditembok rumah dengan pasta gigi ( 2.9 )
2. Mewarnai gambar rumah dengan pencampuran warna ( 2.8, 3.3, 4.3 )
3. Membuat rumah dari bahan kardus bekas ( 3.15, 4.15 )
Sentra Seni
1. Melipat bentuk rumah ( 3.15, 4.15 )
2. Meronce hiasan jendela rumah ( 3.3, 4.3 )
3. Mencocok gambar rumah ( 1.1, 3.9, 4.9 )
5
TKIT ALIF
TEMA : LINGKUNGANKU
KD : 1.2, 2.8, 2.10, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.9, 4.9, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15

3. Sekolah 1. Bersyukur diberi akal dan pikiran serta Sentra Persiapan
hormat pada guru dan orang tua ( 1.2,
1. Meniru tulisan nama peralatan sekolah ( 3.12, 4.12 )
3.9, 4.9 )
2. Mengelompokkan kata-kata yang sejenis dengan peralatan sekolah ( 1.2, 3.9, 4.9 )
2. Orang-orang yang ada di sekolah ( 2.10
3. Mengukur panjang meja dengan penggaris (2.8)
)
4. Mengenal panjang pendek dengan pensil ( 3.7, 4.7, 3.6, 4.6 )
3. Peralatan sekolah dan tata tertib sekolah
Sentra Balok
( 2.8 )
4. Kegunaan sekolah dan gedung tempat 1. Melipat kertas membentuk gedung sekolah ( 3.15, 4.15 )
belajar ( 3.7, 4.7, 3.6, 4.6 ) 2. Membuat berbagai bentuk gedung sekolah dari plastisin ( 3.9, 4,9 )
5. Karya seni dengan berbagai media 3. Menempel bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk gedung sekolah ( 3.6, 4.6 )
(3.15, 4.15 ) Sentra Bahan Alam
1. Mencari jejak anak mau pergi ke sekolah ( 3.9, 4.9 )
2. Percobaan menulis nama dengan lilin dan coklat bubuk
3. Bermain pola buka tutup dengan tutup botol bekas ( 3.6, 4.6 )
Sentra Seni
1. Membuat kotak pensil dari kardus bekas ( 3.15, 4.15 )
2. Melipat kertas origami bentuk pensil ( 3.7, 4.7 )
3. Menggambar pensil dan buku ( 2.10 )
6
TKIT ALIF
TEMA : KEBUTUHANKU
KD : 1.1, 3.1, 4.1, 2.1, 3.4, 4.4, 3.14, 4.14, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

1. Makanan dan 1. Makanan dan minuman ciptaan Allah Sentra Persiapan
(1.1, 3.1, 4.1 )
Minuman 1. Meniru tulisan makan dan minum sehat ( 3.12, 4.12 )
2. Makanan dan minuman kesukaan anak
2. Menghubungkan gambar makanan dan minuman dengan tulisan yang sesuai ( 3.12,
(2.1, 3.4, 4.4 )
4.12 )
3. Mengenali kebutuhan ( 3.14, 4.14 )
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar makanan dan minuman sehat ( 2.5, 3.6,
4. Ciri-ciri makanan dan minuman sehat
4.6 )
(3.6, 4.6)
Sentra Balok
(3.15, 4.15)
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 1. Menyusun puzzle bentuk makanan dan minuman ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Menggambar bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk makanan sehat ( 3.15, 4.15 )
3. Menggunting dan menempel bentuk geometri menjadi bentuk makanan sehat ( 2.5,
3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam
1. Membentuk peralatan makan dari plastisin ( 1.1, 3.3 )
2. Mencap tudung nasi dengan wortel ( 3.15, 4.15 )
3. Mewarnai gambar makanan dan minuman yang sehat ( 2.1 )
Sentra Seni
1. Menghias gambar kue tar dengan stempel dari kentang ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Melipat bentuk teko air ( 3.15, 4.15 )
3. Menggambar bebas peralatan makan dengan krayon ( 2.1 )
7
TKIT ALIF
TEMA : KEBUTUHANKU
KD : 3.2, 4.2, 2.1, 3.4, 4.4, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

2. Pakaian 1. Pakaian menutupi aurat ( 3.2, 4.2 ) Sentra Persiapan
2. Adab berpakaian ( 2.1, 3.4, 4.4 )
1. Meniru tulisan B-A-J-U ( 3.12, 4.12 )
3. Mengenali pakaian adat ( 3.2, 4.2 )
2. Menghubungkan gambar pakaian dengan tulisan yang sesuai ( 3.12, 4.12 )
4. Ciri-ciri pakaian untuk laki-laki dan
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar pakaian ( 2.5, 3.6, 4.6 )
perempuan ( 3.6, 4.6 )
4. Bermain kartu abjad
5. Karya seni dengan berbagai media (
Sentra Balok
3.15, 4.15 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 1. Menyusun puzzle gambar baju adat aceh ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Menggambar bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk baju ( 3.15, 4.15 )
3. Menggunting dan menempel bentuk geometri menjadi bentuk baju ( 2.5, 3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam

1. Membentuk baju dari plastisin ( 1.1, 3.3 )
2. Kolase pada baju dengan ampas kelapa ( 3.15, 4.15 )
3. Mewarnai gambar baju sekolah ( 2.1 )
Sentra Seni
1. Membuat mainan boneka baju dari stik es krim dan origami ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Melipat bentuk baju kebaya( 3.15, 4.15 )
3. Menggambar bentuk baju ( 2.1 )
8
TKIT ALIF
TEMA : KEBUTUHANKU
KD : 1.2, 2.1, 3.4, 4.4, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

3. Kebersihan 1. Kebersihan sebagian dari iman ( 1.2 ) Sentra Persiapan
2. Prilaku hidup bersih ( 2.1 )
1. Meniru tulisan B-E-R-S-I-H ( 3.12, 4.12 )
3. Mengetahui cara hidup sehat ( 3.4, 4.4
2. Mencari jejak, Umi mencari alat bersih-bersih ( sapu ) ( 3.12, 4.12 )
)
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar sapu lidi ( 2.5, 3.6, 4.6 )
4. Ciri-ciri hidup bersih ( 3.6, 4.6 )
4. Bermain kartu abjad
Sentra Balok
(3.15, 4.15 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 1. Menyusun puzzle bentuk keranjang sampah ( 1.1, 3.3 )
2. Menganyam dari origami dengan pola keranjang sampah ( 3.15, 4.15 )
3. Menggunting dan menempel bentuk geometri menjadi bentuk keranjang sampah ( 2.5,
3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam
1. Membentuk sapu lidi dari nyiur kelapa ( 1.1, 3.3 )
2. Membuat bentuk sapu dari korek api ( 3.15, 4.15 )
3. Mewarnai sapu ( 2.1 )
Sentra Seni
1. Membuat keranjang sampah dari kardus bekas ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Melipat bentuk sapu lantai ( 3.15, 4.15 )
3. Menggambar keranjang sampah ( 2.1 )
9
TKIT ALIF
TEMA : BINATANG
KD : 1.1, 3.3, 4.3, 2.1, 3.8, 4.8, 3.6, 4.8, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

1. Binatang 1. Binatang ciptaan Allah ( 1.1, 3.3, 4.3 ) Sentra Persiapan
2. Makanan binatang ( 2.1 )
Disekitar 1. Bermain kartu gambar dan kartu huruf ( 3.12, 4.12 )
3. Tempat hidup binatang ( 3.8, 4.8 )
2. Mengelompokkan kartu gambar semut (3.6, 4.6)
Tempat 4. Ciri-ciri binatang ( 3.6, 4.6 )
3. Bermain konsep penambahan dengan kartu gambar semut, kartu angka (2.5, 3.6, 4.6)
Tinggalku Sentra Balok
(3.15, 4.15 )
(Semut) 6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 1. Maze jalan ke rumah semut ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Membentuk semut dengan plastisin / playdough ( 3.15, 4.15 )
3. Membuat dan mewarnai rumah semut dari kertas bekas ( 2.5, 3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam
1. Mengamati bagian-bagian tubuh semut menggunakan kaca pembesar (3.6, 4.6)
2. Membedakan karakteristik semut ( warna, ciri warna (3.12, 4.12, 1.1)
3. Finger painting rumah semut (3.12, 4.13)
1. Bercerita tentang istana semut ( 3.12, 4.12)
2. Menggambar semut (3.12, 4.15)
3. Bernyanyi lagu semut-semut kecil (1.1, 3.3)
4. Bermain peran raja semut (2.1, 3.8, 4.8)
10
TKIT ALIF
TEMA : BINATANG
KD : 1.1, 3.3, 4.3, 2.1, 3.8, 4.8, 3.6, 4.8, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

2. Binatang Di 1. Binatang Di udara ciptaan Allah ( 1.1 ) Sentra Persiapan
2. Cara hidup binatang di udara ( 2.1, 3.4,
Udara 1. Meniru tulisan B-U-R-U-N-G ( 3.12, 4.12 )
4.4 )
2. Menghubungkan gambar burung dengan tulisan yang sesuai ( 3.12, 4.12 )
3. Makanan binatang di udara ( 3.8, 4.8 )
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar burung ( 2.5, 3.6, 4.6 )
4. Ciri-ciri binatang di udara( 3.6, 4.6 )
Sentra Balok
(3.15, 4.15 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 1. Menyusun puzzle bentuk burung ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Bermain balok menyusun kandang burung ( 3.15, 4.15 )
3. Menggunting bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk burung ( 2.5, 3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam
1. Membentuk burung dari plastisin ( 1.1, 3.3 )
2. Permainan warna bentuk burung ( 3.15, 4.15 )
3. Mewarnai gambar burung ( 2.1 )
Sentra Seni
1. Menghias gambar burung dengan stempel dari pelepah pisang ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Menggambar bentuk burung dengan pensil ( 2.1 )
3. Melipat bentuk burung dengan origami ( 3.15, 4.15 )
11
TKIT ALIF
TEMA : BINATANG
KD : 1.1, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15, 3.6, 4.6, 2.1, 3.1

3. Binatang di 1. Binatang Di darat dan di air ciptaan Sentra Persiapan
Allah ( 1.1 )
darat dan di air 1. Meniru tulisan K-A-T-A-K ( 3.12, 4.12 )
2. Manfaat binatang di darat dan di air (
2. (Maze) mencari jejak katak turun ke empang ( 3.12, 4.12 )
3.12, 4. 12)
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar katak ( 2.5, 3.6, 4.6 )
3. Makanan binatang di darat dan di air (
3.15, 4.15 )
Sentra Balok
4. Ciri-ciri binatang di darat dan di air (
3.6, 4.6 ) 1. Menyusun puzzle bentuk katak ( 1.1, 3.3, 4.3 )
5. Karya seni dengan berbagai media 2. Menggambar bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk gambar katak ( 3.15, 4.15 )
(3.15, 4.15 ) 3. Membentuk balok bentuk-bentuk katak ( 1.1, 3.3 )
Sentra Bahan Alam
1. Membentuk katak dari plastisin ( 1.1, 3.3 )
2. Kolase gambar katak dengan daun ( 3.15, 4.15 )
3. Mewarnai gambar katak ( 2.1 )
Sentra Seni
1. Menghias gambar katak dengan daun ( 1.1, 3.3, 4.3 )
2. Menggambar gambar katak ( 2.1 )
3. Melipat bentuk katak dengan origami ( 3.15, 4.15 )
12
TKIT ALIF
TEMA : BINATANG
KD : 1.1, 2.1, 3.12, 4.12, 5.12, 2.2, 3.15, 4.15

4. Cara 1. Binatang ternak dan bertelur ciptaan Sentra Persiapan
Allah ( 1.1 )
berkembang 1. Meniru tulisan A-Y-A-M ( 3.12, 4.12 )
2. Cara berkembang binatang( 2.1, 3.12,
2. Menghubungkan gambar ayam dengan tulisan yang sesuai ( 3.12, 4.12 )
biak binatang 4.12)
3. Mengenal konsep bilangan 1-10 pada gambar ayam ( 2.5, 3.6, 4.6 )
3. Makanan binatang ( 4.12, 5.12 )
4. Ciri-ciri binatang berkembang biak (
Sentra Balok
2.1, 2.2 )
5. Karya seni dengan berbagai media 1. Menyusun puzzle bentuk ayam ( 1.1, 3.3, 4.3 )
(3.15, 4.15 ) 2. Membentuk balok kandang ayam ( 1.1, 3.3, 4.3 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 3. Menggunting bentuk-bentuk geometri menjadi bentuk ayam ( 2.5, 3.6, 4.6 )
Sentra Bahan Alam
1. Membentuk ayam dari plastisin ( 1.1, 3.3 )
2. Mencap gambar ayam dengan cutton bud ( 3.15, 4.15 )
3. Mewarnai gambar ayam ( 2.1 )
Sentra Seni
1. Menggambar bentuk ayam ( 2.1 )
2. Melipat bentuk ayam ( 3.15, 4.15 )
3. Menghias gambar ayam dengan cangkang telur ( 1.1, 3.3, 4.3 )
13
TKIT ALIF
TEMA : TANAMAN
KD : 1.1, 2.1, 2.8, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15, 3.8, 4.8

1. Bagian-bagian 1. Tanaman ciptaan Allah ( 1.1, 3.8, 4.8 ) Sentra Persiapan
2. Bagian-bagian tanaman ( 2.1 )
Tanaman 1. Meniru kata daun, pohon, akar, batang dan ranting ( 3.12, 4.12 )
3. Macam-macam bentuk dan warna
2. Menghubungkan gambar macam-macam akar dengan tulisan yang sesuai ( 2.8 )
daun dan bermacam akar ( 2.8 )
3. Mengukur panjang ranting dengan jengkal ( 3.6 )
4. Fungsi tanaman bagi manusia ( 3.6,
4. Memasang gambar tanaman dengan daunnya ( 3.5, 4.5 )
4.6, 3.5, 4.5 )
Sentra Balok
(3.15, 4.15 ) 1. Menggunting dan menempel bentuk geometri menjadi pohon ( 3.6, 4.6 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 2. Menganyam dengan daun pisang ( 2.1 )
3. Menggambar pohon ( 3.15, 4.15 )
Sentra Bahan Alam
1. Membuat topi dari daun ( 1.1, 3.8, 4.8 )
2. Mencetak dengan kentang menjadi bentuk daun ( 3.15, 4.15 )
3. Melukis dengan sikat gigi menjadi bentuk daun ( 3.6, 4.6 )
Sentra Seni
1. Fingger printing membuat bentuk pohon ( 3.15, 4.15 )
2. Membatik bermotifkan daun ( 3.8, 4.8 )
3. Kolase dengan daun kering dengan pola daun ( 3.6, 4.6 )
14
TKIT ALIF
TEMA : TANAMAN
KD : 1.2, 2.1, 2.4, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15

2. Sayur-sayuran 1. Tanaman sayur ciptaan Allah ( 1.2, Sentra Persiapan
3.8, 4.8 )
1. Mengurutkan gambar cara membersihkan sayur ( 2.1 )
2. Kegunaan sayuran bagi kesehatan ( 2.1
2. Menulis nama sayur-sayuran ( 3.12, 4.12 )
)
3. Menunjukkan perbedaan dan kejanggalan gambar sayur bayam ( 3.8, 4.8 )
3. Cara menanam sayur bayam ( 2.4 )
4. Mengenal banyak dan sedikit pada gambar sayuran (3.6, 4.6 )
4. Kandungan vitamin dan manfaat
Sentra Balok
sayuran ( 3.6, 4.6, 3.3, 4.3 )
5. Karya seni dengan berbagai media 1. Menggunting gambar keranjang sayur ( 1.2, 3.8, 4.8 )
(3.15, 4.15 ) 2. Menjahit gambar keranjang ( 3.3, 4.3 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) 3. Membuat bentuk keranjang ( 3.15, 4.15 )
Sentra Bahan Alam
1. Eksperimen cara menanam bibit bayam ( 2.4, 3.8, 4.8 )
2. Melukis dengan lilin menjadi bentuk sayuran ( 3.15, 4.15 )
3. Membuat jumputan menjadi bentuk bayam ( 3.3, 4.3 )
Sentra Seni
1. Melipat bentuk wortel ( 3.15, 4.15 )
2. Mencap dengan wortel menjadi bentuk bunga ( 2.4 )
3. Kolase gambar wortel dengan kertas origami ( 3.3, 4.3 )
15
TKIT ALIF
TEMA : TANAMAN
KD : 1.1, 2.1, 2.8, 3.6, 4.6

3. Buah-buahan 1. Tanaman buah ciptaan Allah (1.1, 3.8, Sentra Persiapan
4.8)
1. Menulis nama macam-macam buah ( 3.12, 4.12 )
2. Kegunaan buah-buahan bagi kesehatan
2. Mengelompokkan gambar buah sesuai warna ( 2.8, 3.6, 4.6 )
(2.1)
3. Menyusun puzzel bentuk buah-buahan ( 1.1, 3.8, 4.8 )
3. Cara membersihkan buah-buahan ( 2.8
4. Mengurutkan gambar cara membersihkan buah ( 2.1 )
)
Sentra Balok
4. Kandungan vitamin dan manfaat buah
(3.6, 4.6 ) 1. Mencocok gambar buah mangga ( 1.2, 3.8, 4.8 )
5. Karya seni dengan berbagai media 2. Menggambar buah mangga ( 3.15, 4.15 )
(3.15, 4.15 ) 3. Menempel bentuk geometri menjadi bentuk buah ( 3.6, 4.6 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) Sentra Bahan Alam
1. Membedakan kasar halus dari kulit buah-buahan ( 3.6, 4.6 )
2. Mencap dengan batang papaya menjadi bentuk buah anggur ( 3.15, 4.15 )
3. Membentuk macam-macam buah dari koran bekas dan pewarna ( 1.1, 3.8, 4.8 )
1. Penjual buah-buahan ( 1.1, 3.8, 4.8 )
2. Penjual sop buah ( 3.15, 4.15, 3.12, 4.12 )
3. Tempat pelayanan ( 2.1 )
4. Penjual jus buah ( 2.8, 3.6, 4.6 )
16
TKIT ALIF
TEMA : TANAMAN
KD : 3.2, 3.8, 4.8, 2.1, 2.8, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15, 3.12, 4.12

4. Cara menanam 1. Menyebutkan perbuatan baik buruk Sentra Persiapan
pada anak yang sedang menanam bibit
tanaman 1. Menghubungkan gambar orang merawat tanaman dengan tulisannya ( 3.2, 3.8, 4.8 )
tanaman ( 3.2, 3.8, 4.8 )
2. Melanjutkan cerita yang berjudul cara merawat tanaman ( 3.12, 4.12 )
2. Menyayangi tanaman (2.1)
3. Menunjukkan dan mencari gambar tanaman yang ditanam biji ( 3.5, 4.5 )
3. Cara berkembang biak tanaman ( 2.8,
4. Mengenal konsep bilangan 1-20 dengan gambar tanaman ( 3.6, 4.6 )
3.5, 4.5 )
Sentra Balok
4. Cara menanam dan merawat tanaman
(3.6, 4.6 ) 1. Bermain plastisin membentuk cabe, tomat, terong, dan lain-lain. ( 3.5, 4.5 )
5. Karya seni dengan berbagai media 2. Mencetak dengan pelepah pisang ( 3.15, 4.15 )
(3.15, 4.15 ) 3. Membuat bentuk pohon pisang dari keeping geometri ( 3.6, 4.6 )
6. Keaksaraan awal ( 3.12, 4.12 ) Sentra Bahan Alam
1. Eksperimen menanam batang ubi dan cara merawatnya ( 2.8, 3.5, 4.5 )
2. Menunjukkan dan mencari gambar tanaman yang ditanam dengan biji (3.2, 3.8, 4.8)
3. Meniru pola berbagai macam biji ( 3.6, 4.6 )
Sentra Seni
1. Meronce batang daun singkong menjadi kalung ( 3.6, 4.6 )
2. Kolase dengan kulit singkong pada gambar singkong ( 3.15, 4.15 )
3. Meremas Koran membentuk tanaman ( 2.1 )
17

RPPM S.1 KLS B T.A 2017-2018

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPM S.1 KLS B T.A 2017-2018

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PROGRAM MINGGUAN (RPM)

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

Sentra Bahan Alam

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

No Sub Tema Materi Pembelajaran Rencana Kegiatan

Anda mungkin juga menyukai