CAPITULO I

Conceptos básicos de Ecología

Tema 1: Ambiente, medio

ambiente y niveles de
organización
 LOGRO ESPECIFICO
DE APRENDIZAJE

• Al finalizar la sesión, los estudiantes explican los componentes y

trascendencia del medio ambiente en la vida de las especies, dentro

de ellas, la humanidad.
¿QUÉ ES ECOLOGÍA?
Estudio de la vida en la casa.
La totalidad o patrón de relaciones entre los organismos y
su ambiente.
La ciencia de las relaciones que ligan a los seres vivos con
su medio.
Estudio de la estructura y función de la Naturaleza.
La economía de la naturaleza.

• OIKOS= CASA
• LOGOS= ESTUDIO/TRATADO
• Comprende al estudio de todos los organismos que habitan la casa
y todas las relaciones funcionales que la hacen habitable.
• Ernst Haeckel (1869) “El estudio del entorno natural, incluyendo
las relaciones mutuas entre los organismos y su entorno”
¿Qué pasaría si se extinguieran las abejas?
Ambiente y Medio Ambiente
FACTORES AMBIENTALES
Son las características físicas y químicas del medio
ambiente que pueden influir sobre la actividad de un ser
vivo.
• Ejemplos:
• Temperatura (físico): por debajo de cierta
temperatura, algunos pájaros tropicales no
sobreviven.
• Salinidad del suelo (químico): muchas plantas
no soportan grandes cantidades de sal en el
suelo.
• Viento (físico): Las plantas de porte alto no
pueden sobrevivir en zonas muy venteadas
 • Las interacciones del medio físico (energía – materia) con el
mundo biológico, producen sistemas funcionales
característicos como los sistemas biológicos o biosistemas.

NIVELES DE
ORGANIZACION
Aquí los sistemas constan de "componentes regularmente interactuantes
e interdependientes que forman un todo unificado".
• La ecología en la actualidad es
una ciencia que traspasa
fronteras. Se involucra con la
Biología en general,
Meteorología, Geología,
Antropología, Sociología,
Economía, entre otras
ciencias.
• En la práctica es una ciencia
Trans disciplinaria.
 CAPITULO I
Conceptos básicos de Ecología

Tema 2: Población,
comunidad y ecosistema
 LOGRO ESPECIFICO
DE APRENDIZAJE
• Al finalizar la sesión, los estudiantes distinguen las características de

la población, comunidad y ecosistema empleando ejemplos.

POBLACION
 ATRIBUTOS DE LA POBLACION
DENSIDAD: de una población es el TASA DE NATALIDAD: número de
numero de individuos por unidad de individuos de la población que nacen
superficies por unidad de tiempo.
TASA DE MORTALIDAD: representa el
número de individuos que mueren por
unidad de tiempo.
TASA DE CRECIMIENTO: La tasa de
crecimiento representa el aumento o
disminución del número de individuos
de una población por unidad de
tiempo.
• DISPERSION: forma en que se ubican los integrantes de una población
natural. Puede ser de tres formas:
COMUNIDAD:
 ¿Qué es un bioma?
• Es la mayor unidad de comunidad biótica terrestre

F. E. Clements y Shelford (1939) Clasificación de las configuraciones de vegetación

mundial.

Comunidad ecológica regional mayor de plantas y animales.

• Configuraciones de Whittaker (1975) de
formaciones de plantas a nivel mundial
basadas en la relación de precipitación
anual media (cm) y temperatura anual
media (°C).
Características de un bioma
1. Resulta de la acción
recíproca del clima
regional con la biota y
el substrato.
2. Las formas de vida
clímax son uniformes.

Clímax: Un uso óptimo del espacio y la

energía, estableciéndose un equilibrio
dinámico entre los organismos y el medio
ambiente.
Situación más estable a la que es capaz de
llegar un ecosistema.
ECOSISTEMA
 Componentes

Comunidad = Biocenosis
Componente Biótico

HOLOCENOSIS

Ecosistema = Comunidad + Ambiente

Componente Abiótico
Ambiente = Biotopo
 Puesto que ningún organismo puede
vivir fuera de su ambiente o sin

relacionarse con otras especies, es la

unidad funcional de la vida
sostenible en la tierra.
Principios del funcionamiento de los
ecosistemas
• Un ecosistema sostenible debe tener 3 características básicas:
 el reciclado de los nutrientes.
 el aprovechamiento de la luz solar como fuente básica de energía.
 poblaciones de dimensiones que no tengan un consumo excesivo

• la toxicidad del elemento

introducido
Principios básicos • la capacidad de recuperación
de la sostenibilidad
de los ecosistemas del ecosistema original.