MAKALAH

Tujuan Manfaat dan Kompetensi Dasar

Pendidikan Pancasila

Nama : Nurhayati

NIM :

Semester : 1 (Satu)

Kelas :B

Dosen Pengajar:

Dodi Tri Purnawinata, S.H., M.M.

SEKOLAH TINGGI ILMU HUKUM SERASAN

MUARA ENIM

2019
 BAB I
LANDASAN, TUJUAN, MANFAAT, DAN KOMPETENSI
DASAR PENDIDIKAN PANCASILA

A. Pendidikan Pancasila
Manusia tidak bisa lepas dari pendidikan. Pendidikan merupakan
salah satu sektor penting dalam pembangunan di setiap negara. Menurut
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas dalam pasal 1
disebutkan bahwa pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan
spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak
mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat,
mengembangkan segala potensi yang dimiliki peserta didik melalui proses
pembelajaran.
Dengan demikian pendidikan adalah segala daya upaya dan semua
usaha untuk membuat masyarakat dapat mengembangkan potensi peserta
didik agar memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
berkepribadian, memiliki kecerdasan, berakhlak mulia, serta memiliki
keterampilan yang diperlukan sebagai anggota masyarakat dan warga negara.
Sedangkan pancasila secara umum diartikan sebagai dasar negara. Dalam
kalimat “Pancasila sebagai Dasar Negara” sebenarnya tidak menjelaskan apa
itu pancasila melainkan status, kedudukan, termasuk fungsi Pancasila tersebut
dalam kehidupan bernegara di Indonesia.
Munculnya permasalahan yang mendera Indonesia, memperlihatkan
telah tergerusnya nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara. maka pendidikan Pancasila sangat penting untuk
diajarkan pada berbagai jenjang pendidikan, khususnya di perguruan tinggi.
Urgensi pendidikan Pancasila di perguruan tinggi, yaitu agar mahasiswa tidak
tercerabut dari akar budayanya sendiri dan agar mahasiswa memiliki
pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir dan bertindak dalam
kehidupan sehari-hari dengan berlandaskan nilai-nilai Pancasila.
B. Landasan Pendidikan Pancasila
Pancasila adalah sebagai dasar filsafat negara dan pandangan filosofis
bangsa Indonesia. Oleh karena itu, bangsa Indonesia secara konsisten harus
mengimplementasikannya dalam setiap aspek kehidupan yaitu dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Peraturan pemerintah no
60 tahun 1999 tentang pendidikan tinggi pasal 13 ayat (2) menegaskan bahwa
kurikulum yang berlaku secara nasional diatur oleh menteri pendidikan dan
kebudayaan yang secara lebih terperinci pendidikan pancasila diatur dalam
surat keputusan Direktur Jendral Pendidikan tinggi. SK Dirjen Dikti
No38/Dikti/kep/2002 yang isinya bahwa pendidikan pancasila merupakan.
Salah satu komponen dari mata kuliah pengembangan kepribadian yang wajib
diikuti oleh aeluruh mahasiswa di perguruan tinggi.