PEMBINAAN GENERASI MUDA

DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Kajian Tafsir Tematik)

SKRIPSI

diajukan kepada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Jember

untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Jurusan Tarbiyah
Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh

SITI ROCHANI
NIM. 084 101 200

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER

JURUSAN TARBIYAH
Juli, 2014

i
 PEMBINAAN GENERASI MUDA
DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Kajian Tafsir Tematik)

SKRIPSI

diajukan kepada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Jember

untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Jurusan Tarbiyah
Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh

Siti Rochani
084 101 200

Disetujui Pembimbing

Dr. H. Ubaidillah Nafi’, M. Ag

NIP. 19681226 199603 1 001

ii
 PEMBINAAN GENERASI MUDA
DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Kajian Tafsir Tematik)

SKRIPSI

telah diuji dan diterima untuk memenuhi salah satu

persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam

Hari : Kamis
Tanggal : 24 Juli 2014

Tim Penguji

Ketua Sekretaris

Drs. H. Syamsun Niam, M.Ag Mukaffan, M.Pd.I

NIP. 19730214200003 1 001 NIP.19780420 200801 1 017

Anggota :
1. Dr. Hj. Titiek Rohanah H, M. Pd.I ( )
2. Dr. H. Ubaiddillah, M.Ag ( )

Menyetujui

Ketua STAIN Jember

Prof. Dr. H. Babun Suharto, SE., MM

NIP. 19660322 199303 1 022

iii
 MOTTO



 
  

 
 
 
 
  

   
   

Artinya: “Dan orang-orang yang beriman, lelaki dan perempuan, sebagian

mereka (adalah) menjadi penolong bagi sebagian yang lain. mereka
menyuruh (mengerjakan) yang ma'ruf, mencegah dari yang munkar,
mendirikan shalat, menunaikan zakat dan mereka taat pada Allah dan
Rasul-Nya. mereka itu akan diberi rahmat oleh Allah; Sesungguhnya Allah
Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana”. (QS. at-Taubah: 71) (DEPAG, 2005:
266).

iv
 Persembahan

Dengan perjalanan yang panjang yang disertai do’a dan fikiran yang

penuh dengan harapan.Karya ku yang berupa Skripsi ini

kupersembahakan kepada:

1. Ayah dan ibuku yang senantiasa menasehati dan mendoa’kan dengan

penuh kesabaran hingga aku dapat menyelesaikan study ku.

2. Guru-guru dan para dosen yang saya hormati, yang telah mendidik

dan memberikan ilmunya dengan ikhlas.

3. Kakak ku (Siti mujarofah)senantiasa mengantar dan menjemputku.

4. Kawan-kawanku kelas “G”apai impian yang senantiasa memberi

semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Teman-teman seperjuangan, serta almamater STAIN Jember yang

kubanggakan

v
 ABSTRAK

Siti Rochani, 2014: Pembinaan Generasi Muda Dalam Perspektif Al-Qur’an

(Kajian Tematik).

Latar belakang penelitian ini adalah pembinaan generasi muda yang

merupakan usaha membimbing dan membina para generasi muda agar menjadi
generasi penerus bangsa, tentunya diharapkan agar mereka tidak hanya memiliki
intelektual yang tinggi tetapi juga harus mampu memahami tentang agama secara
mendalam. Sebagimana yang sering terjadi pada zaman modernisasi ini bahwa
generasi muda banyak menghadapi problematika moral, seperti tawuran antar
pelajar, peredaran narkoba, dan tindak kejahatan lainnya. Mereka yang terlibat
dalam tindak kejahatan tersebut tidak dapat dilepaskan dari dunia pendidikan.
Maka dari itu perlu adanya pembinaan generasi muda yang berpedoman pada al-
Qur’an dan Hadist.
Fokus kajian yang diangkat dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana strategi
pembinaan generasi muda dalam perspektif al Qur’an (kajian tematik)? 2)
Bagaimana metode pembinaan generasi muda dalam perspektif al Qur’an (kajian
tematik)? 3) Materi apa saja yang diberikan dalam membina generasi muda
perspektif al Qur’an (kajian tematik)?
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan strategi pembinaan generasi
muda dalam perspektif al-Qur’an (kajian tematik), mendeskripsikan metode
pembinaan generasi muda dalam perspektif al-Qur’an (kajian tematik), serta
mendeskripsikan materi pembinaan generasi muda dalam perspektif al-Qur’an
(kajian tematik).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
kepustakaan (library research), yaitu dengan menghimpun informasi dari sumber
bacaan, seperti kitab-kitab tafsir, buku-buku, majalah, dan sumber lainnya yang
relevan dengan pokok bahasan. Tehnik pengumpulan datanya menggunakan
dokumentasi yang dijadikan metode utama dalam melakukan sebuah pendekatan
analisis isi (content analysis), selanjutnya analisis datanya menggunakan
deskriptif analitik, yaitu mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan
penelitian, dan content analysis, yaitu menganalisis isi suatu pesan atau informasi
dari sebuah buku atau dokumen untuk mendapatkan apa yang tersirat dari apa
yang tersurat.
Penelitian ini memperoleh kesimpulan 1) Strategi pembinaan generasi muda
dalam perspektif al-Qur’an (kajian tematik) adalah tentang membiasakan
perkataan yang baik dan benar,membiasakan bersyukur atas nikmat Allah,
membiasakan bersabar dalam segala hal, dan membiasakan berakhlak yang mulia.
2)Metode pembinaan generasi muda dalam perspektif al-Qur’an (kajian tematik)
adalah metode nasehat, hikmah, mau’idzah, serta keteladanan. 3) Materi dalam
membina generasi muda dalam perspektif al-Qur’an (kajian tematik) adalah

vi
pendidikan aqidah, pendidikan ibadah, dan pendidikan akhlak diri sendiri maupun
keluarga.

KATA PENGANTAR

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang senantiasa

melimpahkan Rahmat, Taufik, Hidayah serta Inayah-Nya sehingga peneliti dapat

menyelesaikan tugas dan kewajiban akademik dalam bentuk skripsi. Shalawat dan

Salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW.

Dalam proses penyelesaian skripsi ini, peneliti mendapatkan dukungan

dari banyak pihak yang terkait. Oleh karena itu, peneliti menyampaikan

terimakasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. H. Babun Suharto, SE.,M.M. selaku Ketua STAIN

Jember.

2. Bapak Dr. H. Syamsun Ni’am, M.Ag. selaku ketua jurusan Tarbiyah

STAIN Jember.

3. Bapak Khoirul Faizin, M. Ag. selaku ketua program studi PAI STAIN

Jember.

4. Bapak Dr. H. Ubaidillah Nafi’, M. Ag. Selaku dosen pembimbing yang

telah banyak memberikan bimbingan ,motivasi serta do’a dalam rangka

penyelesaian skripsi ini.

Semoga segala amal yang telah bapak/ ibu berikan kepada penulis

mendapat balasan yang terbaik dari Allah SWT

vii
 Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan. Oleh karena itu penulis mengharap kritik dan saran yang

membangun dari pembaca demi sempurnanya skripsi ini.

Akhirnya tidak ada yang penulis harapkan kecuali ridho Allah

SWT. Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi penulis dan bagi para

pembaca.

Amin........

Jember, 08 Juli 2014

Penulis

viii