KARTU SOAL

Kartu Soal 1

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menentukan posisi, keceptan dan perceatan suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda bergerak dengan posisi sebagai fungsi waktu yang dituliskan sebagai
1.
r (t )  3t 3  4t 2 Dengan r dalam meter dan t dalam detik.
1. Posisi benda pada waktu t=3 detik sejauh 45 meter
2. Kecepatan benda pada waktu t=2 detik sebesar 20 m/s
3. Percepatan benda pada waktu t=1 setik sebesar 10 m/s 2
4. Kecepatan benda rata-rata dalam selang waktu t1=2 detik t2= 3 detik sebesar 40 m/s.

Pernyataan yang benar adalah

a. 1,2 dan 3
b. 1 dan 2
c. 2 dan 3
d. 2,3 dan 4
e. Semua benar

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 2

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menentukan perceatan suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda menurut persamaan v(t)=(8t)i+(t2)j m/s. maka, besar percepatan benda saat t= 3
sekon adalah
a. 5
b. 6
c. 8
d. 9
e. 10

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 3

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menentukan posisi suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda bergerak dengan kecepatan v(t )  (4t 2  5)m / s Maka posisi benda tersebut
adalah…m
3
a.
r (t )  r0  t 4  5t
4
4 3
b.
r (t )  r0  t  5t .
3
3
c.
r (t )  r0  t 3  5t
4
4
d.
r (t )  r0  t 4  5t
3
e.
4
r (t )  r0  t  5t
3

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 4

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menentukan kecepatan rata-rata suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda berotasi dengan posisi sudut   t  2t  2 ,
2
 dalam rad dan t dalam sekon.
Kecepatan rata-rata benda selama 2 sekon pertama adalah
a. 3 rad/s
b. 5 rad/s
c. 7 rad/s
d. 8 rad/s
e. 10 rad/s

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 5

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung posisi sudut suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda bergerak berotasi dengan persamaan kecepatan sudut   2t  5 ,  dalam
rad/s dan t dalam sekon. Jika posisi sudut awal 5 rad, persamaan posisi sudutnya adalah
a.   2t  5t  5
2

b.   t 2  5t  5 .
c.   2t 2  5t
d.   t 2  5t
e.   10t 2  2t  5

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 6

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1
Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan
energi mekanik
IPK : Menghitung Usaha pada ketinggian tertentu
Materi : Usaha dan Energi
Level Kognitif :

Soal :
Manda sedang menahan sekantong beras bermassa 2kg pada ketinggian 2m di atas lantai selama
20 sekon. Usaha yang dilakukan manda adalah…
a. 8 J
b. 6 J
c. 4 J
d. 2 J
e. 0 J

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 7

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum
kekekalan energi mekanik
IPK : menganalisis usaha dapa suatu benda
Materi : Usaha dan energi
Level Kognitif :

Soal :
Pak Usman mengerahkan seluruh tenaganya untuk mendorong sebuah truk, tetapi truk tersebut
tidak bergerak, maka
1. Pak Usman melakukan usaha
2. Perpindahannya sama dengan nol
3. Usahanya konstan
4. Pak usman tidak melakukan Usaha

Pernyataan yang benar adalah…

a. 1,2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 4
e. 4

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 8

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum
kekekalan energi mekanik
IPK : menghitung besar usaha yang dilakukan
Materi : usaha dan energi
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda ditarik dengan tali yang membentuk sudut 600 terhadap lantai. Jika gaya tarik 40 N
dan benda berpindah sejauh 4 m, maka besar usaha yang dilakukan adalah
a. 90
b. 80
c. 70
d. 60
e. 50

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 9

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar :1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum
kekekalan energi mekanik
IPK : Menghitung usaha pada suatu benda
Materi : Usaha dan energi
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda mula-mula diam massanya 5 kg kemudian ditarik dengan gaya 10 N. Jika gaya F
bekerja pada benda selama 5 s. maka usaha yang dilakukan oleh gaya F tersebut adalah….
F

a. 100 J s
b. 200 J
c. 250 J
d. 300 J
e. 350 J

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 10

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan
energi mekanik
IPK : Menghitung usaha pada suatu benda
Materi : Usaha dan energi
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah mobil bergerak dan mengeluarkan daya 10 watt dalam waktu 1 jam. Maka usaha yang
dilakukan mobil tersebut adalah…
a. 25000 J
b. 36000 J
c. 40000 J
d. 50000 J
e. 60000 J

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 11

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung waktu yang dibutuhkan benda untuk mencapai titik tertinggi
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda dilempar vertical keatas dengan kecepatan awal 10 m/s, g = 10 m/s2. Maka, waktu
yang dibutuhkan benda untuk mencapai titik tertinggi adalah….
a. 2 s
b. 3 s
c. 4 s
d. 1 s
e. 5 s

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 12

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung ketinggian maksimum suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda dilemparkan ke atas dengan kecepatan awal 40 m/s dan membentuk sudut elevasi
300. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, maka ketinggian maksimum yang dapat dicapai benda
adalah…
a. 20 m
b. 16 m
c. 10 m
d. 5 m
e. 4 m

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 13

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung jarak terjauh suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah peluru ditembakan dengan kecepatan 30 m/s. jika sudut elevasinya 450 dan g= 10 m/s2 ,
jarak terjauh ynag dapat dicapai peluru adalah…
a. 25
b. 30
c. 35
d. 40
e. 90

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 14

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung waktu pada saat mencapai tanah
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Gugun melempar batu dengan kecepatan 40 m/s/ dengan sudut elevasi 30 0 percepatan gravitasi
10 m/s2. Berapa waktu pada saat mencapai tanah…sekon
a. 2
b. 4
c. 6
d. 8
e. 10

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 15

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung waktu untuk mencapai titik tertinggi
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Dimas menendang bola dengan kecepatan awal 60 m/s. sudut elevasi yang dibentuk sebesar
300. Berapakah waktu saat bola mencapai titik tertinggi, jika g=10m/s2 …..sekon
a. 2
b. 4
c. 6
d. 8
e. 10

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 16

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : menentukan berat suatu benda
Materi : Hukum gravirasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Berat benda yang mempunyai massa 6 kg di suatu tempat yang percepatan gravitasinya 9,8 m/s2
adalah
a. 45 N
b. 49 N
c. 58,8 N
d. 59 N
e. 60 N

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 17

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menghitung gaya gesek
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Koefisiien gesekan statis antara sebuah lemari kayu dengan lantai kasar suatu bak truk sebesar
0,75. Berapa besar percepatan maksimum yang masih boleh dimiliki truk agar lemari tetap tak
bergerak terhadap bak truk?
a. Nol
b. 0,75 m/s2
c. 2,5 m/s2
d. 7,5 m/s2
e. 10 m/s2

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 18

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menghitung gaya gesek
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Balok kayu dengan massa 4 kg pada bidang datar yang besar, ditarik gaya 24 N mendatar ternyata
percepatannya 2 m/s2 Karena kekasaran bidangnya terdapat gaya gesek yang melawan gaya tarik
tersebut. Besar gaya geseknya adalah…..
a. 8 N
b. 10 N
c. 16 N
d. 24 N
e. 36 N

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 19

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menghitung koefisien gesekan suatu benda
Materi : hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah mobil mula-mula bergerak dengan kecepatan 72 km/jam di atas jalan raya. Jika koefisien
gesek antara ban dengan jalan 0,8. Jarak tempuh mobil sejak di rem hingga berhenti
adalah…(g=10m/s2)
a. 10 m
b. 15 m
c. 20 m
d. 25 m
e. 30 m

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 20

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menghitung gaya gesek
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Gaya gesekan statis maksimum terjadi pada saat benda…
a. Berhenti
b. Tepat akan bergerak
c. Telah bergerak
d. Berhenti atau bergerak lurus beraturan
e. Bergerak lurus berubah beraturan

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 21

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : menghitung gravitasi suatu benda
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Besar gaya gravitasi antara dua buah benda yang berinteraksi adalah…
a. Berbanding terbalik dengan kuadrat massa kedua benda
b. Berbanding terbalik dengan jarak kedua benda
c. Berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua benda
d. Berbanding lurus dengan kuadrat massa kedua benda
e. Berbanding lurus dengan kuadrat jarakkedua benda

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 22

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menentukan gravitasi suatu benda
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Dari pernyataan dbawah ini yang benar adalah…
a. Gravitasi bumi sama besarnya dengan gravitasi bulan
b. Gravitasi bumi akan semakin besar jika jaraknya semakin jauh dari pusat bumi
c. Gravitasi bumi akan semakin kecil jika jaraknya semakin dekat dari pusat bumi
d. Gravitasi bumi akan semakin kecil jika jaraknya semakin jauh dari pusat bumi
e. Gravitasi bumi besarnya setengah kali gravitasi bulan

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 23

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : menghitung kuat medan gravitasi
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Diketahui jari-jari bumi 6400 km dan massanya 6 x 1024 kg, hitunglah kuat medan gravitasi pada
permukaan bumi. (G=6,67 x 10-11)…N/kg
a. 9
b. 8
c. 8,9
d. 9,8
e. 10,8

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 24

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.4Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran

IPK : Membandingkan gaya pada suatu benda
Materi : Elastisistas
Level Kognitif :

Soal :
Dua buah benda masing-masing massanya m 1 dan m2 dipisahkan sejauh r, maka gaya gravitasi
yang dirasakannya sebesar F. jika jarak dan massanya masing-masing diubah menjadi 2 kali
semula maka gayanya akan menjadi….
a. F
b. ¼ F
c. ½ F
d. 2F
e. 3F
Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 25

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : membandingkan percepatan garvitasi suatu benda
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
Dua buah benda masing-masing massanya m 1 dan m2 jatuh bebas dari ketinggian yang sama. Jika
m2= 4m1. Maka percepatan gravitasi benda pertama adalah…
a. Sama dengan percepatan benda kedua
b. 2 kali percepatan benda kedua
c. 3 kali percepatan benda kedua
d. ½ kali percepatan benda kedua
e. ¼ kali percepatan benda kedua
Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 26

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum
Newton
IPK : menjelaskan hukum Kepler I
Materi : Hukum Jepler I,II,III
Level Kognitif :

Soal :
Menurut hukum kepler I, lintasan semua planet mengelilingi matahari dalam bentuk…..
a. Parabola
b. Lingkaran
c. Oval
d. Elips
e. Lurus
Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 27

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menjelaskan hukum kepler III
Materi : Hukum Kepler I,II,III
Level Kognitif :

Soal :
Menurut hukum kepler III, kuadrat periode planet mengitari matahari adalah…..
a. sebanding dengan kuadrat jarak rata-rata planet dari matahari
b. berbanding terbalik dengan kuadrat jarak rata-rata planet dari matahari
c. sebanding dengan pangkat tiga jarak rata-rata planet dari matahari
d. sebanding dengan jarak rata-rata planet dari matahari
e. berbanding terbalik dengan pangkat tiga jarak rata-rata palnet dari matahari
Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 28

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan

IPK : menghitung tetapan pegas total
Materi : elastisitas
Level Kognitif :

Soal :
Tiga buah pegas disusun seri, masing-masing pegas mempunyai konstanta pegas 1200 N/m, 600
N/m dan 400 N/m. ketiga pegas tersebut diberi gaya sebesar 40 N. k total pegas tersebut adalah…
a. 200 N/m
b. 400 N/m
c. 800 N/m
d. 1200 N/m
e. 2200 N/m

Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 29

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.5 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum
untuk menyelesaikan masalah tumbukan
IPK : menghitung momentum suatu benda
Materi : momentum dan impuls
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah bola mempunyai massa 50 gram dijatuhkan dengan kecepatan 12 m/s. momentum bola
tersebut adalah….kg m/s
a. 10
b. 8
c. 6
d. 4
e. 3
Kunci/pedoman penskoran:
Kartu Soal 30

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.5 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum
untuk menyelesaikan masalah tumbukan
IPK : menghitung kecepatan kendaraan setelah tumbukan
Materi : momentum dan impuls
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah truk sedang diam, ditabrak oleh sebuah mobil yang bergerak dengan kecepatan 30 m/s.
setalah tabrakan kedua kendaraan tersebut menyatu. Jika massa truk 1000 kg dan massa mobil
500 kg. kecepatan kedua kendaraan setela tumbukan adalah…m/s
a. 10
b. 11
c. 12
 d. 13
e. 14

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 31

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung posisi sududt suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah roda berputar terhadap sumbu poros tetap dan kecepatan sudut partikel pada roda dapat
dinyatakan sebagai = 2𝑡 − 3 , dengan t dalam sekon dan w dalam rad/s. jika posisi sudut awal 𝜃0 =
1,5 𝑟𝑎𝑑, maka posisi sudut partikel t= 1 s adalah…
a. -1,5
 b. -1,0
c. +1,0
d. +1,5
e. -0,5
Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 32

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : menentukan dimensi dari percepatan
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Diantara satuan berikut yang sama dengan satuan percepatan adalah…
a. ms-1
b. Nm-1
 c. Ns-1
d. NKg-1
e. Nms-1
Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 33

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menentukan posisi suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Persamaan kecepatan sebuah titik materi menurut 𝑣𝑥 = (2𝑡 − 4)𝑚/𝑠, bila pada saat t=0 titik materi
tersebut berada di x =10 m, maka pada saat t=2 s berada pada…m
 a. 15
b. 7
c. 6
d. 8
e. 9
Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 34

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : menentukan kuat medan gravitasi bumi
Materi : Hukum Gravitasi Newton
Level Kognitif :

Soal :
 Kuat medan gravitasi pada permukaan bumi setara dengan…
a. Gaya gravitasi
b. Energi potensial gravitasi
c. Potensial gravitasi
d. Tetapan gravitasi
e. Percepatan gravitasi

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 35

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : menghitung percepatan gravitasi
Materi : hukum gravitasi newton
Level Kognitif :
Soal :
Percepatan gravitasi bumi besarnya g dan jari-jari R. percepatan gravitasi benda yang terletak pada
jarak R dari permukaan bumi adalah…
a. 2g
b. 4g
c. ¼ g
d. 1/6 g
e. 1/16 g

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 36

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1,3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
IPK : menghitung tetapan pegas
Materi : Elastisitas
Level Kognitif :
Soal :
Seorang pelajar yang bermassa 50 kg bergantung pada ujung sebuah pegas sehingga pegas
bertambah panjang 10 cm. tetapan pegas tersebut adalah…
a. 5 N/m
b. 20 N/m
c. 50 N/m
d. 500 N/m
e. 5000 N/m

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 37

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : menganalisis perbandingan percepatan gravitasi
Materi : Hukum gravitasi newton
 Level Kognitif :

Soal :
Dua buah bulan dari planet Yupiter mempunyai jari-jari yang sama, sedangkan massanya
berbanding 3:2. Perbandingan percepatan gravitasi pada permukaan kedua bulan tersebut
adalah…
a. 9:4
b. 2:3
c. 3:2
d. 6:1
e. 4:9
Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 38

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : membandingkan berat suatu benda di suatu planet
 Materi : Hukum gravitasi newton
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah benda di bumi beratnya 𝑤1 , jika massa planet tiga kali massa bumi dan jari-jari planet dua
kali jari-jari bumi, maka perbandingan berat benda di bumi dengan planet adalah…
a. 3:4
b. 4:3
c. 2:1
d. 1:2
e. 3:2

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 39

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas

 IPK : Menghitung energi potensial pegas
Materi : elastisitas
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah pegas menggantung, dalam keadaan normal panjangnya 20 cm. bila pada ujung pegas
digantung sebuah benda yang mempunyai massa 50 g, maka panjang pegas menjadi 25 cm. jika
kemudian benda tersebut disimpangkan sejauh 4 cm, maka energi potensial elastic sistem
adalah…
a. 0,008 J
b. 0,016 J
c. 0,2 J
d. 0,4 J
e. 2 J

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 40

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1
 Kompetensi Dasar : 1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Menganalisis
IPK : menghitung panjang pegas
Materi : elastisitas
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah pegas yang digantung pertikal panjangnya 15 cm. jika direnggangkan dengan gaya 0,5 N,
maka panjang pegas menjadi 27 cm. panjang pegas jika direnggangkan dengan gaya 0,6 N
adalah…cm
a. 32,4
b. 31,5
c. 29,4
d. 29,0
e. 28

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 41

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1
 Kompetensi Dasar : 1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Menganalisis
IPK : Menghitung panjang suatu pegas setelah diregangkan
Materi : elastisitas
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah pegas yang digantung pertikal panjangnya 15 cm. jika direnggangkan dengan gaya 0,5 N,
maka panjang pegas menjadi 27 cm. panjang pegas jika direnggangkan dengan gaya 0,6 N
adalah…cm

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 42

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-
hukum Newton
IPK : Menjelaskan hukum kepler I, II, III
Materi : Hukum Kepler
Level Kognitif :

Soal :
Jelaskan hukum kepler I, II, dan III

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 43

Kartu Soal
 (Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : Menghitung jarak tempuh suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah mobil mula-mula bergerak dengan kecepatan 72 km/jam di atas jalan raya. Jika koefisien
gesek antara ban dengan jalan 0,8. Jarak tempuh mobil sejak di rem hingga berhenti
adalah…(g=10m/s2)

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 44

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/1

Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
IPK : menentukan posisi, kecepatan dan percepatan suatu benda
Materi : Persamaan Gerak lurus melalui analisis vektor
Level Kognitif :

Soal :
Sebuah partikel bergerak dengan persamaan x = t3-6t2-9t + 4. X dalam meter dan t dalam sekon.
Tentukan :

a. Posisi partikel saat t = 2 sekon

b. Kecepatan partikel saat t = 3 s
c. Percepatan partikel saat t = 2s

Kunci/pedoman penskoran:

Kartu Soal 45

Kartu Soal
(Pilihan Ganda)
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/Semester : XI/1

1.5 Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum
kekekalan energi mekanik

IPK : Menghitung usaha yang dilakukan oleh seseorang

Materi : Usaha dan energi
Level Kognitif :

Soal :
Seorang tukang bangunan menaikkan batu yang massanya 4 kg, setinggi 3 m, di tempat yang
percepatan gravitasinya 10 m/s2. Berapa usaha yang dilakukan orang tersebut?

Kunci/pedoman penskoran: