UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO

Facultad de Ingeniería Ingeniería Civil Eléctrica

Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Lab. de Máquinas Eléctricas - 410247

TRANSFORMADOR MONOFÁSICO
(PARÁMETROS Y CIRCUITO EQUIVALENTE).
Daniel Rebolledo
daniel.rebolledo1701@alumnos.ubiobio.cl
Lucas Pueyes
lucas.pueyes1701@alumnos.ubiobio.cl
Martín Muñoz
martin.munoz1701@alumnos.ubiobio.cl

𝑑𝑖1 𝑑𝑖2
𝑉1 = 𝑅1 𝑖1 + 𝐿11 ( ) − 𝐿12 ( ) (3.1)
𝑑𝑡 𝑑𝑡
PALABRAS CLAVE: Transformador, ensayo,
parámetros.
𝑑𝑖2 𝑑𝑖1
1 OBJETIVOS 0 = 𝑅2 𝑖2 + 𝐿22 ( ) − 𝐿21 ( ) + 𝑅𝐶 𝑖2 (3.2)
𝑑𝑡 𝑑𝑡

a) Observar y analizar las características Desarrollando dichas ecuaciones da como resultado las
constructivas de un transformador monofásico ecuaciones (3.3) y (3.4).

b) Determinar los parámetros del circuito 𝑑 𝑖2

equivalente de un transformador.
𝑉1 = 𝑅1 𝑖1 + 𝐿11 ( ) (𝑖1 − ) (3.3)
𝑑𝑡 𝑎
c) Conocer la aplicación y la importancia del
ensayo de polaridad. 𝑑 𝑖2
𝐿11 ( ) (𝑖1 − ) = 𝑎𝑅2 𝑖2 + 𝑎𝑅𝐶 𝑖2 (3.4)
𝑑𝑡 𝑎
2 INTRODUCCIÓN

En la actualidad, la energía eléctrica es una 4 DESARROLLO

necesidad básica para el humano, por lo cual es de gran
importancia contar con métodos de transmisión efectivos
ya que dicha energía debe llegar a todos los usuarios
mediante largas distancias, para esto es muy útil el
transformador, ya que es un dispositivo que nos permite
transmitir con cables de área transversal pequeña debido
a la baja intensidad y el alto voltaje que se transforma, lo
cual abarata costos en cuanto al cableado y además
surgen pérdidas de potencia mínimas. En este laboratorio
nos enfocaremos en realizar los ensayos de un
transformador, ensayo en vacío, ensayo de cortocircuito
y ensayo de polaridad para así obtener datos de este.
3 CONOCIMIENTOS PREVIOS
3.1 TEORÍA DEL TRANSFORMADOR
4.1 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO Y
ORIGEN DEL TRANSFORMADOR
El principio de funcionamiento es la ley de inducción
de Faraday-Lenz, la cual consiste en que si a una bobina
le aplicamos un campo magnético variable en el tiempo
se genera una fuerza electromotriz (f.e.m o voltaje). Si
conectamos una fuente de tensión alterna a una bobina,
se va a generar un campo magnético variable, el cual va
a depender del número de espiras ya que el voltaje total
es la suma del voltaje en cada una de las espiras. Esta al
estar en contacto con un material ferromagnético
generara un flujo a través de este y este flujo provocara
el efecto contrario en la bobina que está en contacto en el
otro extremo de este material llamado núcleo.

El transformador es una máquina eléctrica que
permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito
eléctrico de corriente alterna, manteniendo la potencia.
3.2 MODELACIÓN DEL TRANSFORMADOR
La modelación consiste en plantear dos ecuaciones
por la Ley de Kirchoff, que relacionan cada devanado del
transformador ilustrado en las ecuaciones (3.1) y (3.2).
El primer transformador eléctrico fue creado por
Michael Faraday en 1831, su objetivo era realizar
experimentos sobre la inducción electromagnética y no
para la transformación de voltaje y corriente que luego de
50 años se descubriría esta tan importante función del
transformador, ya que en la década de 1880 las centrales
eléctricas estaban muy cercanas entre sí por lo que se
utilizaba corriente directa, esta se transmitía a altas
intensidades, es por esto que surge la idea del
transformador y de otras máquinas de corriente alterna
que eliminaron estos problemas, principalmente las

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pérdidas de energía, y las cortas distancias de

transmisión.

4.2 OBJETIVOS DE LOS ENSAYOS DE

TRANSFORMADORES

El objetivo del ensayo en vacío de un transformador es

obtener datos o parámetros a través de medidas de
intensidad, tensión y potencia en el primario, los valores
de las perdidas en el hierro, la relación de transformación, Figura 4.4:
impedancia y ángulo de desfase. Por otro lado, el objetivo
del ensayo en cortocircuito es determinar las corrientes
nominales del primario y del secundario y las pérdidas de
potencia en el bobinado, aplicando una un voltaje
pequeño al primario y cortocircuitando el secundario con
un amperímetro.

4.3 DIAGRAMAS DE CONEXIONADO PARA

LOS ENSAYOS

4.3.1 Ensayo de Polaridad Figura 4.5:

4.3.2 Ensayo en Vacío

Figura 4.1: Esquema ensayo de Polaridad.

Figura 4.6: Esquema ensayo en Vacío.

Figura 4.2:

Figura 4.7: Ensayo en Vacío.

4.3.3 Ensayo de Cortocircuito

Figura 4.3: Figura 4.8: Esquema ensayo de Cortocircuito.

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b) Un transformador monofásico
conectado a un suministro de
voltaje variable.

c) Instrumentación adecuada para

medir voltaje de entrada primario,
circuito abierto primario y
cortocircuito, y potencia de entrada
primaria.

2. Después de obtener la aprobación de

Figura 4.9: Ensayo de Cortocircuito. acuerdo con su esquema de diagrama de
conexión.

4.4 PROTOCOLO DE MEDICIONES 3. Conecte el transformador como se muestra

en la Figura 5 de circuito abierto. Tenga en
cuenta que el devanado primario está
4.4.1 Ensayo de polaridad conectado al suministro y el devanado
secundario se deja en el circuito abierto.
Encienda la potencia y aplique el valor
1. Conecte el transformador como se muestra nominal al devanado primario. Registrar:
en la Figura 4.2.
a) Voltaje primario V1.
2. Con el voltímetro conectado al devanado 2,
cierre el interruptor SW1. Observe si la aguja b) Corriente sin carga I0.
del voltímetro se mueve hacia arriba y luego
vuelve a cero. Tengo en cuenta, también, c) Potencia de entrada P0.
que cuando se abre el interruptor SW1, la
aguja intenta moverse en la dirección 4. Conecte el transformador como se muestra
opuesta. en la Figura 6 para la prueba de
cortocircuito. Tenga en consideración que
3. Repita el procedimiento 3 con el voltímetro un devanado está conectado a un
conectado al devanado 3. suministro variable bajo y el otro está en
cortocircuito. Antes de encenderlo,
4. Conecte el transformador como se muestra asegúrese que el suministro de voltaje
en la Figura 4.3. Enciendo la alimentación y variable es cero. Encienda la alimentación y
aplique el voltaje nominal al primario. ajuste el voltaje para la corriente nominal de
Usando el voltímetro, registre las lecturas cortocircuito ISC. Registrar:
apropiadas. Desconecte la alimentación del
transformador. a) Voltaje de entrada VSC.
5. Conecte el transformador como se muestra b) Corriente de cortocircuito ISC.
en la Figura 4.4. Repita el procedimiento 5.
Registre las lecturas apropiadas. c) Potencia de entrada PSC.
6. Conecte el transformador como se muestra
en la Figura 4.5. Repita el procedimiento 5.
4.5 LISTADO DE MATERIALES
Registre las lecturas apropiadas.

4.4.2 Ensayo de cortocircuito y vacío

1. Prepare un diagrama esquemático y una

lista de equipos disponibles para lograr
tanto el Circuito Abierto como se muestra en
la Figura 4.7, como la prueba de
Cortocircuito como se muestra en la Figura
4.9. Esto debe incluir:

a) Protección de control de entrada

apropiada para la clasificación del Figura 4.10: Fuente de poder.
transformador.

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5.1 Resultados

5.1.1 Ensayo en Vacío

Tabla 5.1: Ensayo en Vacío.

Ensayo V1 V2 S
1
2
3
Figura 4.11: Transformador.
4
5
6

5.1.2 Ensayo de Cortocircuito

Tabla 5.2: Ensayo de Cortocircuito.

Ensayo I1 I2 S
1
2
3
Figura 4.12: Wáttmetro
4
5
6

Figura 4.13: Breaker.

5 TRABAJO DE LABORATORIO

1. Registrar características eléctricas y

constructivas del transformador.

2. Medir resistencias en todos los devanados.

3. Realizar ensayo de polaridad.

4. Efectuar ensayo de vacío a frecuencia nominal,

y con 6 valores distintos de tensión aplicada, el
mayor a 1,2 Vnom. Registrar además la tensión
secundaria.

5. Efectuar ensayo de cortocircuito a frecuencia

nominal, 6 valores distintos de corriente
secundaria.