DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
GEOMETRÍA DEL ESPACIO
Resumen de la clase
Se da inicio a la clase con la realización del segundo parcial el cual se llevó a cabo en la primera
hora de clase., Sseguido de esto se continúua la clase con los siguientes comentarios, hechos por
la profesora, con respecto a algunos errores encontrados.
𝐹, 𝐷F, D ∈ 𝑀̅̅̅̅
𝐴𝐵 ∩ 𝑀𝐵𝐶
̅̅̅̅ La intersección de dos rectas es un punto. Si se dice “sean Formatted: Justified
𝐹, 𝐷 ∈ 𝑀̅̅̅̅ 𝐵𝐶 ” no tiene sentido. Esta afirmación
𝐴𝐵 ∩ 𝑀̅̅̅̅ Formatted: Font: 11 pt
indica que las rectas son iguales, Ssin embargo, si se
deduce lo que dice la afirmación, tiene sentido porque
significa que se ha llegado a una contradicción. podría ser
válida en un caso donde se esté suponiendo esta
afirmación
𝛽 ∩ 𝛼 = {𝐴𝐵 ⃡ } 𝛽 ∩ 𝛼 = ⃡𝐴𝐵
l 𝑀̅̅̅̅
𝐴𝐵 l = 𝑀̅̅̅̅
𝐴𝐵
Aclaradas las correcciones de dichos errores la clase continúa retomando uno de los puntos de
la tarea anterior que hacía referencia a encontrar una relación entre las mediatrices de un
triángulo cualquiera. ; del cual Ssurgió el siguiente teorema:
En la clase anterior se demostró que los vértices de un triángulo cualquiera pertenecen a una
circunferencia como se muestra a continuación:
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¿Se puede asegurar que ningún otro punto del triángulo está en la circunferencia que contiene
a los vértices del triángulo?
Para responder esta pregunta primero se debe demostrar que las circunferencia
circunferencias existen y que cada una tiene infinitos puntos.
Núcleos Pilares
1) 𝐶 C punto P. Eexistencia
2) Ssea r 𝑟 ∈ 𝑅+ Propiedad reales
3) Sea plano 𝛼 , 𝐶 ∈ 𝛼 T. infinitos puntosPunto-infinitos planos
4) Sea 𝑚 m recta, 𝐶 ∈ 𝑚C ∈ m, m 𝑚 ⊂ 𝛼 T. Ppunto-s infinitas rectas en (plano)
5) Ssea 𝑋 ∈ 𝑚X ∈ m, 𝑋X punto T. Rrecta- infinitos puntos
6) 𝐶𝑋 T. Rrecta- rayo- segmento
7) Ssea D 𝐷 ∈ 𝐶𝑋, tal que 𝐶𝐷 = 𝑟CD=r T. Llocalización de puntos
8) D 𝐷 ∈ ⊙ 𝐶𝑟 𝐶, 𝑟 D. Ccircunferencia
Núcleos Pilares
1) 𝐶C punto P. Eexistencia
2) Ssea r 𝑟 ∈ 𝑅+ Propiedad reales Formatted: English (United States)
3) Sea plano 𝛼 , 𝐶 ∈ 𝛼 T. infinitos puntos-planoPunto-infinitos Formatted: English (United States)
planos
Formatted: English (United States)
4) Ssean 𝑚𝑖 mi rectas, 𝐶 ∈ 𝑚𝑖 C ∈ mi, mi 𝑚𝑖 ⊂ T. Ppunto-s infinitas rectas (plano)en plano
Formatted: English (United States)
𝛼
5) Ssea 𝑋𝑖 Xi ∈ 𝑚𝑖 mi, 𝑋𝑖 Xi punto T. Rrecta infinitos-puntos Formatted: English (United States)
Formatted: English (United States)
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Retomando la pregunta planteada por la profesora, se tuvo en cuenta el aporte hecho por la
estudiante Deisy: el cual partía de nombrarse parte de tomar tres puntos que pertenecieran
pertenecen a la circunferencia y suponer que estos eran colineales., como Sse muestra en la
siguiente justificación de que la circunferencia no tiene tres puntos colineales.
De la anterior propuesta justificación anterior surgieron dos cuestiones que se debían resolver
para justificar que los tres puntos no pueden ser colinealesafirmaciones:
⃡
2) 𝐶 ∈ 𝐴𝐵 Caso 1
3) 𝐶 está a un lado de 𝐴 y 𝐵 o 𝐶 está entre 𝐴 y 𝐵 T. Tres puntos
4) Sin perder generalidad, suponga 𝐶 − 𝐴 − 𝐵
5) 𝐶𝐴 + 𝐴𝐵 = 𝐶𝐵 D. Interestancia
6) 𝑟 + 𝐴𝐵 = 𝑟 Principio de Sustitución
7) 𝐴𝐵 = 0 Propiedad de los reales
8) No es posible que 𝐶 esté a un lado de 𝐴 y 𝐵 Modus Tollendo Ponens
⃡
9) 𝐴 − 𝐶 − 𝐵 o 𝐶 ∉ 𝐴𝐵
Núcleos Pilares
1) Sean 𝐴, 𝐵, 𝑋 puntos tal que 𝐴, 𝐵, 𝑋 ∈⊙ 𝐶𝑟 Dado
2) Suponga 𝐴, 𝐵, 𝑋colineales Negación de la tesis
3) 𝐴𝐶 = 𝑟, 𝐵𝐶 = 𝑟, 𝑋𝐶 = 𝑟 D. Circunferencia
̅̅̅̅ ≅ 𝐵𝐶
4)𝐴𝐶 ̅̅̅̅ ≅ 𝑋𝐶
̅̅̅̅ D. Segmentos congruentes
⃡
5) 𝑋 ∈ 𝐴𝐵 D. Colineal
6) 𝑖) 𝐴 − 𝑋 − 𝐵 o 𝑖𝑖) 𝐴 − 𝐵 − 𝑋 o 𝑖𝑖𝑖)𝐵 − 𝐴 − 𝑋 T. Tres puntos
7) 𝐴𝑋 + 𝑋𝐵 = 𝐴𝐵 D. Interestancia (Caso 6i)
8) 𝑟 + 𝑋𝐵 = 𝑟 Propiedad de los reales
9) 𝑋𝐵 = 0 Propiedad de los reales
10) 𝑋 ∉ 𝐴𝐵 ⃡ PRA
Ahora se habla de lo descubierto en la tarea con respecto a los cuadriláteros que fue lo siguiente
Dos segmentos del cuadrilátero son paralelos si y solo si las mediatrices son paralelas
o coinciden.
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La profesora afirma que para demostrar que las mediatrices coincidean se debe demostrar
que si E 𝐸 ∈ 𝑀̅̅̅̅
𝐴𝐵 . eEntonces 𝑀̅̅̅̅ ̅̅̅̅ .
𝐴𝐵 = 𝑀𝐷𝐶
Antes de concluir la clase surge el siguiente teorema, que no se ha demostrado, sobre este
mismo punto de la tarea acerca de los trapecios isósceles.
T. Ttrapecio – mediatrices
Uso editor: -4
Contendio: -5
Redacción: -4
Nota: 37