Sinopsis

Se trata de un cortometraje el cual relata visualmente la cotidianidad de unos chicos

constantes, los cuales disponen de su tiempo para llegar a educarse y a la hora de dejar la
escuela, esperan para poder hacer lo que les apasiona, pasando por adversidades que al final
del día, son cosas que pasan en la fría Bogotá (final abierto).

Story line

Los 3 personajes son estudiantes y cada uno en su contexto social y familiar, emplea
estrategias personales para poder ir cada mañana a un ambiente de educación, el cual les
ofrece medios que podrían hacer que su vida cambie, pero ellos tienen gustos marcados y
deciden expresar cada uno a su manera, la forma en la que ven el mundo, con ello se dedican
en sus tiempos libres a realizar aquello que los apasiona y los inspira, sin importar las
dificultades que se presentan en la capital.

Argumento

El cortometraje es basado en la vida cotidiana de los 3 partícipes del proyecto, reflejando así
diferentes contrastes que se presentan a lo largo de la capital, dejando entrever como son los
diferentes entornos y que hábitos se reflejan en cada uno de los casos

Empieza con los 3 personajes en un día rutinario de estudio, cada uno se despierta a horas
diferentes, cada uno con una rutina distinta, la cual refleja el apuro, la constancia y la paciencia
por un propósito, luego de alistarse para un día común y corriente, se ve reflejado los gustos
de cada uno de los que se presentan en el corto, uno tomando pinturas, para rayar las
paredes, otro desde la mañana se prepara para tomar fotos, otro dispone a tomar el
transporte público con apuro, ellos tienen que soportar el hecho de usar el transporte público,
junto con el estrés de una hora pico y el ineficiente sistema de transporte, por otro lado se ve
reflejado el rechazo de la sociedad por aquellas personas que quieren dejar su marca, o
reflejar inconformismo por medio de trazos en la pared, escabulléndose de vecinos ruidosos y
personas que juzgan, o peor aún, un policía que podría hacer que su día se torne tedioso, por
el hecho de ser llevado a un caí o peor aún. Mientras que se resiste al sistema de transporte
que te atrapa y te incomoda a tal punto de sofocarte; se ve que en el otro lado de la ciudad se
movilizan en bici muchas personas intentando evitar este tipo de inconformidad, mientras otro
chico intenta captar con la cámara de su celular, las mejores fotos y plantear una composición
la cual pueda ser atractiva y creativa.

Todos rumbo a su instituto de estudio, se aproximan y llegan con anterioridad para poder
tomar un buen computador, se hacer ver que son personas dedicadas y que intentan obtener
un desempeño adecuado para su carrea, cada uno trabaja en sus cosas, pero como
compañeros deciden colaborar en lo que mas se pueda y llevar todos un buen promedio,
siempre tratando de ser colaborativos entre los 3, en situaciones en las que cada uno necesita
ayuda; se resalta el hecho que ellos, como una manada de perros callejeros, se mantiene y
pueden realizar y gestionar diferentes acciones para que ninguno de los 3 tenga
complicaciones.
 Cada uno sale del lugar de estudio siendo un viernes en la tarde, lo cual da a paso a que los
muchachos sin trabajos que realizar decidan hacer aquello que mas le llama la atención
dejando ver sus gustos y toda su creatividad en su máxima expresión, en diversos escenarios
que los llevan a diferentes ambientes en la fría.

Se despide y cada uno toma un camino hacia lo que mas lo apasiona, como puede ser ir entre
cuadras por todo el centro, rayando, llenando de pintura y de tinta todo a su paso dejando su
tag y su rastro por donde se encuentre.

O aquel chico que toma fotos a lo que lo rodea, decide ir a un museo donde disfruta de toda la
información que le puede ofrecer ese establecimiento, el cual lo deja reflexionando sobre
como puede llegar a ver su vida.

Mientras que el otro muchacho, toma sus cosas y sale a emprender un viaje hacia un evento
de RAP, el cual acostumbra a recurrir, es un ambiente donde el puede disfrutar de buena
música, saltar al ritmo de música de los 90’s y conocer gente, que quizás puede ofrecerle
conocimiento sobre lo que tanto le gusta.

Dedican su día cada uno a lo que le gusta y le parece mejor para emplear su tiempo
demostrando que en cualquier entorno, se pueden generar ambientes para que las personas
se expresen y se sientan bien haciendo lo que les gusta, sin dejar de lado las responsabilidades
ni lo que los apasiona, así se resume y se puede decir, que llega la hora en que cada muchacho
vuelve a casa y se va a dormir, dejando todo atrás y esperando que amanezca de nuevo y que
sea un nuevo día en la fría.

•Edición de video

No se manejara una línea fija, debido a la dispersión de horarios, se tratara de adecuar la rutina para que se vea
unificada a la de los demás participantes, para que al final se logre captar como se reúnen para llevar a cabo
Manejar la pantalla en cuatro partes, empezando por secuencia de personajes agregando la división de pantalla
en orden especifico de puesta en escena, utilizando este recurso solo en el inicio del video.
Escenas
• Toma inicial de los ojos (despertando) 4sg David 00:04

• Toma de los pies (en el suelo). 3sg David 00:07

• Plano general (personaje). 6sg David 00:13

• (Cambio de personaje).

• Plano medio en la ducha. 4-5sg Flava 00:18

• Plano principal 5-6sg Flava 00:24

(Secándose la cara).

• (Cambio de personaje).
(Aquí el personaje que entra en escena mantiene la posición del otro para darle congruencia).

• Despierta. 4-5sg Diego 00:29

- (se levanta y Mira hacia el espejo).
- Se mantiene un primer plano.

• Afeitándose o cepillando sus dientes 7-8sg Diego 00:37

- (Mirada de cansancio)
- Primerísimo primer plano
- Plano medio

• (Cambio de personaje).

• Saliendo de la casa. 6-7sg Diego 00:44

- Plano General.

•Saliendo de la casa 6-7sg David 00: 51

- Plano General

• Saliendo de la casa 6-7sg Flava 00:58

-Plano general

•Saliendo de la casa 6-7sg Diego 01:05

-Plano general
- (Cambia tomas generales)
• Recorrido cotidiano. 52sg General 02:57
- (Donde frecuenta cruzar).
- Se hace un gran plano general.
Se deja el tiempo, predeterminado de 16 segundos para lograr una buena toma, dejándosela en manos del
mejor ojo del equipo.
Dejando ver en ella un contexto cotidiano del actor
(En estas escenas se trabaja algo que se llama

• Recorrido al sistema de trasporte preferencial. 1:00m General 3:57

(Se hace uso de la división de pantalla en cuatro partes, mostrando la situación de cada participante en su
desplazamiento para hacer uso del sistema integrado de trasporte público).

- Aquí cada uno cuenta con un tiempo exacto de 25 segundos para realizar un corto de
su movilización en el sistema de trasporte público hasta llegar a la estación ‘’flores o 72’’

• Transbordos o trasportes alternativos. 20sg Flava-David 04:17

(Se quiere mostrar la congestión de personas y la poca movilidad que se genera aun siendo altas horas de la
mañana sumado con lo tediosos que se torna tomar otro trasmilenio para llegar al destino)

- Aquí solo participarían dos personajes y contaran con 10 segundos para elaborar la escena.

• Encuentro en la entrada del SENA 10sg General 04:27

(Se muestra un plano general de la llegada los 3 muchachos a la sede de estudio y como se
relacionan antes de entrar a estudiar)
• Entrada a la sede del SENA 10sg General 04:37
(Se muestra una toma de la sede y como los muchachos entran a recibir clases)
• Se muestra una secuencia en cámara rápida en el ambiente 10sg General 04:47
(Se muestra a los muchachos en clase en cámara rápida dando a conocer su rutina de trabajo y el
proceso de formación)
• Se hace un plano general de los muchachos saliendo de la sede 10sg General 04:57
(Se muestra como salen de la sede y deciden tomar cada uno su camino a realizar aquello que más
les gusta)
• Se hace ver cómo va a una tienda de grafiti local 15sg David 05:12
(Entra en la tienda y dispone a comprar un par de aerosoles)
•Se ve un plano de como empieza a pintar en un muro 10sg David 05:22
(Se ve cómo se acerca a la pared y empieza a realizar una pieza con los aerosoles)

• Se muestra cómo va caminando 8sg David 05:32

(Muestra un plano americano)

• se ve como prende un cigarrillo 5sg David 06:00

(plano a detalle de como prende el cigarrillo)

• (Cambio de personaje).
(Aquí el personaje que entra en escena mantiene la posición del otro para darle congruencia).

• Se ve como saca el cigarrillo 5sg Diego 06:05

(se hace un zoom out, hasta que queda un plano medio)

• se ve cómo va camino hacia el centro 10sg Diego 06:10

(Se ve un plano general de él)

• llega al parque nacional 5sg Diego 06:20

(se ve en plano medio, cansado en un silla)

• Prende el cigarrillo 15sg Diego 06:35

(se realiza un plano detalle, recibe una llamada y se nota su impaciencia)
• Se para de la silla y empieza a caminar 10sg Diego 06:45
(plano medio mostrando como se aleja de la silla)

(cambio de personaje)
• Camina hacia la casa 10sg Flava 06:55
(Plano general de él)

• llega a un paradero de buses 10sg Flava 06:05

(plano americano)

• Se sienta en una banca 10sg Flava 06:15

(plano entero)

• Saca su celular 10sg Flava 06:25

(Plano a detalle del bolsillo)

• Revisa el celular 5sg Flava 06:35

(Plano americano con ángulo contrapicado)

• Pasa el bus 5sg Flava 06:45

(Plano general)

• Cambio de personaje
(Pasa un bus y pasa plano al otro personaje)

• Camina hacia la estación 10sg David 06:55

(plano general, paneó)

• Se acerca a una pared 15sg David 07:05

(plano general, ángulo contrapicado)

• Abre la maleta y saca una lata 15sg David 07:20

 (plano a detalle de la maleta)
• Sigue su camino 5sg David 07:25
(plano americano)

• Llega a la estación 10sg David 07:35

(Plano general)

• Cambio de personaje
• Sube a la estación 10sg Diego 07:45
(plano panorámico)

• Abre la puerta de su casa 05sg Diego 07:50

(plano detalle)

• Deja su maleta en la cama 05sg Diego 07:55

(Plano general)

• Come mientras habla por celular 10sg Diego 07 55

(Plano general, sale del plano)

• Cambio de personaje

• Se muestra sentado 10sg Flava 08:05

(Plano general se ve como espera a alguien)

• Alguien se acerca 05sg Flava 08:15

(Plano general mientras el ve hacia el lado)

• Se saludan 10sg Flava 08:20

(Plano americano se saludan)

• Caminan por el centro 15sg Flava 08:30

(plano entero ellos caminando y hablando)

• Cambio de personaje

• Esperando el Transmilenio 05sg David 08:45

(Plano general el esperando el bus)

• Mirando ventana 05sg David 08:50

(Plano medio largo)

• Saca el celular 10sg David 09:00

(plano detalle colocando música)

• Llega a la estación 10sg David 09:10

(Plano general, bajando del transmilenio)
• Cambio de personaje
Saca un papel 3sg Diego 09:13
(Plano detalle)

prepara un filtro 03sg Diego 09:16

(plano detalle)

trilla marihuana 03sg Diego 09:19

(plano a detalle)

arma el bareto 10sg Diego 09:22

(plano detalle)
pasa la lengua por el bareto 02sg Diego 09:32
(plano a detalle)
se observa como prende 05sg Diego 09:34
(planos detalle)
• Cambio de personaje
(El plano sigue con secuencia al prender)
• Fumando el bareto 05sg Flava 09:39
(Plano medio largo)

• Pasa el bareto 10sg Flava 09:44

(plano americano mientras lo pasa)

• Hablan 10sg Flava 09:54

(Plano medio largo)

• Se van caminado 15sg Flava 10:04

(Plano general caminando hacia la estación)

• Esperando transmilenio 10sg Flava 10:19

(Plano entero)

• Cambio de personaje

• Se ve como sale de la estación 05sg David 11:08

(Plano entero, contrapicado)

• Cogiendo el bus 10sg David 11:13

(Plano general mientras espera)

• Llegando a casa 10sg David 11:23

(Plano americano)

• Abriendo cerradura 05sg David 11:33

(Plano detalle de la cerradura)
•Se sienta 10sg David 11:37
(Plano medio largo sentando, cansando)

• Se levanta a la cocina 05sg David 11:47

(Plano general levantándose del sofá)

• Cambio de personaje

• Se ve desde arriba fumándose el porro dialogo 10sg Diego 10:29

(Plano americano con ángulo cenital)
• Se levanta toma la maleta y saca las cosas 05sg Diego 10:39
(Plano americano)

• Se organiza para hacer sus trabajos 10sg Diego 10:44

(Plano general time lapse)

• Cierra su cuaderno 10sg Diego 10:54

(Plano detalle cenital)

• Bosteza 05sg Diego 11:04

(Plano detalle)

• Cambio de personaje

• Transmilenio llega a la estación 10sg Flava 11:09

(Plano americano bajándose)

• Caminando 10sg Flava 11:19

(Plano General mientras caminan a casa)

• Se despiden 05sg Flava 11:29

(Plano americano)

• Abre la puerta 05sg Flava 11:34

(Plano americano en contrapicado)

• Deja su maleta 06sg Flava 11:39

(Plano general nadir)

• Va a la cocina 10sg Flava 11:45

(Plano entero)

• Cambio de personaje
(Se parte en 3 la pantalla)

• se muestra como cocina 25sg General 11:55

(Plano americano time lapse )
• Comienza a comer 10sg General 12:20
(Plano general mostrando como come )

• Cambio de personaje
(La pantalla vuelve a 1)

• Se ve en el espejo 10sg David 12:30

(Plano medio, mientras se mira el cansancio)

• Se cepilla 05sg David 12:40

(Plano medio)

• Va a su cuarto 10sg David 12:45

(Plano americano)

• Saca un cuaderno y se sienta 10sg David 12:55

(Plano General mientras escribe)

• Se pone los audífonos 05sg David 13:05

(Plano a detalle)

• Comienza sentir cansancio 05sg David 13:10

(Plano general)

•Deja el cuaderno a un lado y se acomoda 10sg David 13:15

(Plano General)

• Se queda dormido 05sg David 13:25

(Plano medio)

• Cambio de personaje

• Se cepilla los dientes 05sg Diego 13:30

(Plano general )

• Se mira las ojeras al espejo 10sg Diego 13:35

(Plano detalle)

• Va a su cama y se acuesta 10sg Diego 13:45

(Plano americano)

• Se muestra como mira memes en el celular 05sg Diego 13:55

(Plano detalle)

• Se duerme y se observa caer el celular al piso 10sg Diego 14:00

(Plano general)

• Se ve caer el celular 10sg Diego 14:10

(Plano detalle)
• Cambio de personaje

• Se ve en el espejo 10sg Flava 14:20

(Plano medio)

• Se cepilla los dientes 05sg Flava 14:30

(Plano medio corto)

• Va a su cuarto 05sg Flava 13:35

(Plano americano, Mov. Cámara panorámica)

• Se acuesta y mira su celular 05sg Flava 14:40

(Plano general)

• Deja su celular 05sg Flava 14:45

(Plano a detalle)

• Se gira y se duerme 10sg Flava 14:50

(Plano medio)