Anda di halaman 1dari 16

KISI - KISI PENILAIAN

Semester
Kelas
Tema
NO KOPETENSI DASAR MATERI

1 1.1 Mensyukuri ditetapkannya bintang ,rantai,pohon Peristiwa siang dan malam


beringin, kepala banteng dan padi kapas sebagai gambar
pada lambang negara " Garuda Pancasila "

1.1 Mensyukuri ditetapkannya bintang ,rantai,pohon


2 beringin, kepala banteng dan padi kapas sebagai gambar Kemarau
pada lambang negara " Garuda Pancasila "

3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa


3 siang dan malam melalui teks pendek ( gambar ,tulisan
,dan / atau syair

3.7 Menentukan kosakata D11yang berkaitan dengan


4 peristiwa siang dan malam melalui teks pendek ( gambar Penghujan .
,tulisan ,dan / atau syair

3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa


5 siang dan malam melalui teks pendek ( gambar ,tulisan Penghujan.
,dan / atau syair

6 3.9 Mmbandingkan panjang benda .


Peristiwa siang dan malam

7 4.9 Mengurutkan benda/kejadian berdasarkan


panjang,berat,lama waktu ,dan suhu . Peristiwa siang dan malam

8 3.2 Mengenalkan elemen musik melalui lagu Peristiwa siang dan malam

9 4.3 Memeragakan gerak anggota tubuh melalui tari . Peristiwa siang dan malam

10 3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan Kemarau.


menjaga keselamatan diri /orang lain dalam aktivitas air .

1.1 Mensyukuri ditetapkannya bintang ,rantai,pohon


11 beringin, kepala banteng dan padi kapas sebagai gambar Peristiwa siang dan malam
pada lambang negara " Garuda Pancasila "

1.1 Mensyukuri ditetapkannya bintang ,rantai,pohon


12 beringin, kepala banteng dan padi kapas sebagai gambar Peristiwa siang dan malam
pada lambang negara " Garuda Pancasila "

3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa


13 siang dan malam melalui teks pendek ( gambar ,tulisan Kemarau
,dan / atau syair

3.7 Menyampaikan penjelasan dengan kosakata Bahasa


14 Indonesia dan dibantu dengan bahasadaerah mengenai Kemarau
peristiwa siang dan gambar .
15 4.9 Mengurutkan benda/kejadian berdasarkan Peristiwa
panjang,berat,lama waktu ,dan suhu .

16 4.9 Mengurutkan benda/kejadian berdasarkan Bencana alam


panjang,berat,lama waktu ,dan suhu .

17 Peristiwa
3.1 Mengenal karya ekpresi dua dan tiga dimensi .

18 4.4 Membuat karya dari bahan alam Bencana alam

19 4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan Bencana alam


menjaga keselamatan diri /orang lain dan aktivitas air .

20 4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan Bencana alam


menjaga keselamatan diri /orang lain dan aktivitas air .
1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang di anut Kemarau
21 dalam kehidupan sehari - hari di rumah.

3.2 Melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan


22 sehari - hari di rumah .

4.8 Mempraktikkan ungkapan terima kasih , permintaan Bencana Alam


maaf, tolong ,dam pemberiaan terima kasih dengan
menggunakan bahasa yang santun pada orang lain secara
23 lisan dan tulis dengan cara yang benar.

Bencana Alam
24 4.4 Membuat karya dari bahan alam .

25 4.9 Mengurutkan benda / kejadian /keadaan berdasarkan Bencana Alam


panjang ,berat,lamanya ,dan suhu.

Mengetahui,
Kepala SDN Baru 06 Pagi

Jayadi, M.Pd.
NIP. 196503081986031009
LAIAN
: Genap
: 1 ( dua )
: 8 ( Delapan )
NOMOR SOAL
URAIAN
PG ISIAN UT
1

Disajikan gambar siswa diharapkan menyebutkan bunyi


yang sesuai dengan sila ke lima

2
Siswa dapat menyebutkan sila ke dua

Siswa dapat menyebutkan lawan kata dari musim 3


hujan.

Siswa dapat menyebutkan lawan kata dari musim 4


hujan.

Disajikan pantun .Siswa dapat menyebutkan kalimat 5


pujian .

Disajikan gambar,siswa dapat membandingkan panjang 6


dua benda

Siswa dapat membandingkan dua jarak jauh tempat 7


tinggal siswa .

Siswa dapat menyebutkan judul sebuah lagu. 8

Disajikan gambar siswa dapat menunjukkan gerakan 9


menyanyi dan menyanyi .

Disajikan gambar ,siswa dapat menyebutkan gerakan 10


pemanasan dalam olah raga.

Disajikan penggalan bacaan ,siswa diharapkan dapat 11


menyebutkan sikap yang sesuai dengan sila ke dua.

Disajikan gambar ,siswa diharap dapat menyebutkan 12


bunyinya sila tersebut.

Siswa diharapkan dapat melanjutkan kalimat yang 13


belum sempurna .

14
Siswa dapat menuliskan kalimat poster.
15
Siswa dapat menyebutkan berat atau ringan benda.

16
Siswa dapat menjumlahkan dua jarak rumah siswa .

Siswa dapat menyebutkan bahan membuat pot 17


bunga,asbak ,dan mobil - mobilan .

Siswa dapat membuat kincir angin dari bahan kertas 18

Siswa dapat menyebutkan tempat arena renang. 19

Siswa dapat menyebutkan alat - alat renang . 20


21
Siswa dapat menjelaskan sikap yang sesuai sila ke lima.

Siswa dapat menyebutkan aturan - aturan dalam 22


kegiatan makan di rumah.

Disajikan gambar siswa dapat membuat kalimat ajakan 23


sesuai gambar.

Siswa diharap dapat menjelaskan cara membuat asbak 24


dari tanah liat.

Siswa diharapkan dapat mengurutkan bilangan yang 25


dimulai dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar.

Pembuat Soal
Guru Kelas I

Tri Rahayuningsih

Anda mungkin juga menyukai