Guía de repaso de ¡VAMOS MAS LENTO POR FAVOR!

Marca con una X la respuesta correcta:

1. A Rafael lo reto la profesora porque:

a) Se demoraba mucho en responder
b) No quería responder porque le daba flojera
c) Respondió mal a la pregunta de la profesora por apurón
d) No estaba, así que nunca lo retaron

2. ¿Qué significa según lo leído cuando la madre le dice a Rafael “no por mucho madrugar
amanece más temprano?
a) Que debe poner el despertador para levantarse temprano
b) Que no tiene por que ser tan acelerado si las cosas se pueden hacer igual
c) Se levanto tarde el día que tenia que ir al paseo y su hermano se enojó con el
d) Su hermano en la madrugada le rompió el despertador por molestarlo.

3. El secreto que le dio la abuela de Rafael era:

a) Taparse los odios y no escuchar nada
b) Hacer pillería en las pruebas porque es más fácil sacarse buenas notas
c) Leer todo siempre dos veces para concentrarse, pero la segunda vez con mucho cuidado
para no equivocarse
d) Ninguna de las anteriores

4. Si Rafael revisa su mochila todos los días le sirve para:

a) No sirve para nada más que revisar
b) Para organizarse, no olvidar nada y encontrar cosas importantes que pensamos perdidas
c) Para sacar las cosas inútiles que le ponemos
d) Ninguna de las anteriores

5. Bajar la velocidad significa para Rafael

a) Hacer todas las cosas atrasadas que tenía que hacer
b) Bajar la velocidad de 120km a 60km
c) Hacer todas las cosas con cuidado y paciencia para no olvidar nada
d) Que el automóvil puede que choque

6. Para organizarse mejor es muy útil.

a) Utilizar una agenda y anotar todo lo que hay que hacer
b) Poner el despertador y levantarse tarde igual
c) Hacer todo a ultima hora, así funcionamos mejor
d) Ninguna de las anteriores

7.Cuando Rafael comenzó hacer mas despacio las cosas aprendió:

a) disfrutar mas
b) comer menos
c) dormir menos
d) compartir menos

8. cuando hacer las cosas más lento para que:

a) todo resulta mal
b) que cuesta más hacer las cosas
c) te concentras mas y te equivocas menos
d) da lo mismo, porque no pasa nada

9. cómo se sintió Rafael cuando fue a casa de Anita y se comió todos los dulces:

a) Avergonzado
b) Apenado
c) Bien
d) Le dio lo mismo
10. el amigo de Rafael que le ayudó mucho se llama:

a) Patricio
b) José
c) Lucas
d) Raúl

11. Para poder concentrarse en clases hay que hacer

a) dejar que hablen y no escuchar

b) irse porque no es importante
c) mirar a los ojos a la persona y concentrarse en lo que habla
d) observar, mirar, concentrarse en la persona y reírse de ella

12. El amigo de Rafael lleva una nota positiva porque:

a) Se había portado mal

b) había ayudado a un compañero
c) se había arrancado de la escuela
d) porque había mejorado notablemente su conducta

13. hacerlo todo mas lento y poner más atención es bueno porque:

a) ayuda hacer más flojo

b) es sumamente difícil hacer las cosas
c) a pesar de que cuesta es el mejor camino
d) ninguna de las anteriores.

14. ¿cómo se llama el autor del cuento?

a) Neva milicic
b) Ricardo alcántara
c) Christine nostliger
d) Ana maría del Rio

II Responde:

1. ¿por qué es importante valorar una mente rápida, pero que trabaja con tranquilidad?
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2. Explica por qué el libro se llama ¡vamos más lento, por favor!
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III.Observa la imagen y escribe a que episodio del cuento corresponde.

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