Tema : 3. Peduli terhadap mahluk hidup Nama Peserta : .................

Kelas : IV (Empat) No. Absen : …………

Hari Tanggal : Rabu, 07 Juni 2017 Waktu / Pukul : 07.30 – 09.30 WIB

PENDIDIKAN PANCASILA dan KEWARGANEGARAAN ( PPKn )

KD 3.2
Nilai
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B atau C pada jawaban yang paling benar !
1. Pernyataan di bawah ini yang merupakan hak kita terhadap keberadaan tumbuhan disekitar
kita adalah ....
A. tidak menebang pohon secara berlebihan dan sembarangan
B. menanam tanaman bunga dan tanaman hijau di taman kota
C. melakukan reboisasi atau penanaman kembali hutan yang gundul
D. menikmati segarnya lingkungan hidup karena keberadaan tumbuhan
2. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan dalam menjaga tumbuhan di lingkungan
sekitar ....
A. memberi pupuk pada tanaman C. menyiram bunga di depan kelas
B. memotong dahan yang kering D. mengikat tanaman untuk mainan
3. Bila kita merawat tumbuhan dengan baik, maka kita bisa menikmati manfaatnya yang
berupa ....
A. kesulitan air
B. polusi udara
C. pemanasan global
D. udara yang sejuk dan sehat
4. Berikut ini yang merupakan contoh pelestarian hewan secara In Situ adalah ....
A. kebun raya C. taman nasional
B. taman safari D. kebun binatang
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar
5. Teh merupakan tumbuhan yang dimanfaatkan manusia sebagai bahan ....
6. Bagian dari burung merak yang digunakan sebagai hiasan adalah ....
III. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
7. Sebutkan tiga contoh tumbuhan yang bisa dimanfaatkan sebagai makanan pokok!
8. Apa manfaat jika kita melindungi hewan langka?

BAHASA INDONESIA
KD 3.3
Nilai
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, atau C pada jawaban yang paling benar !
Bacaan untuk mengerjakan soal nomor 9 dan 10.

PTS TEMA 3 KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2017/2018

1
9. Kegiatan mengumpulkan data atau memperoleh informasi dengan mengajukan pertanyaan
langsung kepada narasumber atau otoritas disebut ....
A. menulis C. membaca
B. menyalin D. wawancara
Pewawancara : “sekian dari wawancara yang kami dilakukan. Mohon maaf bila ada
kekurangan”
10. Kalimat wawancara di atas dapat kita temui pada bagian wawancara, yaitu ....
A. inti C. pembuka
B. penutup D. perkenalan
Bacaan untuk mengerjakan soal nomor 11 dan 12
“Di Lumajang terdapat sebuah kesenian yang sangat digemari oleh anak-anak bahkan
juga oleh orang tua, yaitu kesenian kuda kencak. Biasanya kuda kencak itu
dipertontonkan bila ada orang punya hajatan mengkhitan anaknya. Dimana sang anak
akan dinaikkan kuda kencak bersama-sama saudara-saudaranya”.
11. Pertanyaan wawancara yang sesuai dengan jawaban tersebut adalah ....
A. “Mengapa lumajang disebut kota pisang?”
B. “Apa pengaruh kemajuan wisata lumajang?”
C. “Kesenian apa yang menjadi ciri khas lumajang?”
D. “Ada berapa tempat wisata yang ada di lumajang?”
12. Tema dari penggalan jawaban wawancara tersebut adalah ....
A. hajatan sunatan C. kesenian kuda kencak lumajang
B. tempat wisata lumajang D. pameran makanan khas lumajang
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar
“Selamat siang Pak Adi, saya siswa kelas 4 SDN 20 Surabaya ingin mewawancarai
bapak mengenai cara beternak ayam”
13. Pernyataan di atas merupakan bagian ... pada wawancara
14. Yang tidak boleh dilakukan saat melakukan wawancara adalah ....
III. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
15. Apa saja yang harus kita lakukan sebelum melakukan wawancara?
16. Buatlah contoh kalimat penutup pada sebuah wawancara!

ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )

KD 3.1
Nilai
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, atau C pada jawaban yang paling benar !
17. Perhatikan ciri – ciri berikut ini
1) tubuh tersusun dari dua bagian, yaitu kepala dan dada menyatu, serta perut
2) memiliki 3 pasang kaki
3) memiliki alat bantu mulut yang disebut pedipalpus
4) mempunyai antena
Ciri ciri yang dimiliki kumbang adalah ....3.1
A. 1) dan 2) C. 2) dan 4)
B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)
18. Pada gambar bunga disamping yang
merupakan bagian putik ditunjukan pada
nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
PTS TEMA 3 KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2017/2018
2
 D. 4
III. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
19. Berdasarkan jumlah helai daun pada setiap
tangkainya gambar disamping termasuk jenis
tanaman yang memiliki daun ....

20. Sebutkan anggota bagian – bagian tubuh burung!

KD 3.8
Nilai
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, atau C pada jawaban yang paling benar !
21. Salah satu tanaman penting yang menjadi makanan pokok sebagian besar penduduk di
Indonesia adalah ....
A. ubi C jagung
B. padi D. kentang
22. Di bawah ini yang bukan termasuk cara melestarikan kupu – kupu adalah ...
A. membuat cagar alam
B. membuat penangkaran kupu - kupu
C. menangkap kupu –kupu untuk dijadikan hiasan
D. menetapkan kupu – kupu sebagai satwa yang dilindungi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !
23. Bulir padi yang terbungkus dalam sekam (kulit padi) disebut ....
24. Sebutkan 4 fase dari siklus kupu – kupu!

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

KD 3.1
Nilai
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B atau C pada jawaban yang paling benar !
25. Daerah yang letaknya di tepi laut di mana sejauh air pasang masih bisa mencapai daratan
merupakan daerah ....
A. pantai C. dataran tinggi
B. pegunungan D. dataran rendah
26. Memiliki ketinggian di atas 200 m di permukaan laut, dan suhu berkisar antara 130C – 150C.
Tumbuhan yang cocok ditanam di daerah tersebut adalah ....
A. padi, palawija, tebu
B. kelapa, bakau, dan ganggang
C. padi, bakau, kelapa, dan buah - buahan
D. teh, kopi, cengkeh, buah – buahan, sayuran

27. Di bawah ini yang merupakan hewan yang hanya bisa hidup di pantai adalah ....
A. C.

PTS TEMA 3 KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2017/2018

3
 B. D.

28. Sistem perlindungan yang dimiliki bunglon dinmakan ....

A. mimikri C. adaptasi
B. autotomi D. kamuflase
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !
29. Gambar hewan di samping aktif atau
melakukan kegiatannya pada waktu ....

30. Selaput pada kaki bebek berfungsi untuk ....

III. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
31. Sebutkan tiga contoh hewan yang hidup di daerah pantai!
32. Apakah perbedaan antara dataran tinggi dan dataran rendah?

SENI BUDAYA dan PRAKARYA ( SBdP )

KD 3.4
Nilai

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B atau C pada jawaban yang paling benar !
33. Karya seni tempel yang dibuat dari berbagai bahan seperti tumbuhan, kertas koran, dan biji –
bijian dinamakan ....
A. lukis C. kolase
B. mozaik D. montase
34. Karya mozaik di samping berbentuk ....
A. ikan
B. burung
C. kupu – kupu
D. pemandangan

35. Kegiatan menilai suatu karya seni dinamakan ....

A. apresiasi C. pemujian seni
B. piagam seni D. penghargaan seni
36. Kolase termasuk karya seni ... dimensi.
A. dua C. empat
B. tiga D. delapan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

37. Gambar di samping merupakan karya seni
mozaik yang terbuat dari bahan ....

PTS TEMA 3 KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2017/2018

4
38. Bahan yang di gunakan untuk menempelkan bahan pada karya kolase adalah ....
III. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
39. Apa manfaat membuat mozaik terhadap lingkungan?
40. Sebutkan bahan – bahan yang dibutuhkan untuk membuat kolase!

KUNCI JAWABAN
PTS KLS 4 TEMA 3 TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018

No. Kunci Jawaban No. Kunci Jawaban Kunci Jawaban

PTS TEMA 3 KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2017/2018

5
 1 D 21 B
2 D 22 C
3 D 23 Gabah
4 C 24 Telur, larva, pupa, dan imago (dewasa)
5 Minuman 25 A
6 Bulu 26 D
7 Padi, ubi, dan jagung 27 C
 Menjaga keseimbangan ekosistem
 Melestarikan keanegaragaman
8 28 D
hewan
 Melindungi dari kepunahan
9 D 29 Malam hari
10 B 30 Berenang
Kepiting, penyu, cumi – cumi, dan
11 C 31
lobster
Dataran tinggi > memiliki ketinggian
lebih dari 200 M dan suhu berkisar antara
130C – 150C
12 C 32
Dataran rendah > memiliki ketinggian
kurang dari 200 M dan suhu berkisar
antara 220C – 260C
13 Pembuka 33 C
Menyinggung, menyela, atau bersikap
14 34 B
tidak sopan pada narasumber
Membuat janji, tunjukan kesan yang baik,
15 bersikap sopan, menyiapkan pertanyaan – 35 A
pertanyaan yang ingin di ajukan
Demikianlah wawancara kami, kami
16 mengucapkan banyak terima kasih atas 36 A
waktunya
17 C 37 Biji – bijian
18 B 38 Lem
Mengurangi sampah atau barang – barang
19 Majemuk 39
bekas
Kertas, daun, biji – bijian, lem dan
20 Mata, paruh, sayap, ekor, bulu, dan cakar 40
gunting

PTS TEMA 3 KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2017/2018

6