UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE SEGURIDAD Y LEGISLACION

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: SEGURIDAD Y LEGISLACION
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECANICA
1.3.1. Sede: Valle Jequetepeque
1.4. Calendario Académico: 2018-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 4
1.6. Código de curso: 1515
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 3
- Horas Teoría: 3
- Horas Práctica: 0
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 51
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 48 18 15 15 ---
- Sesiones Prácticas 0 0 0 0 ---
- Sesiones de Evaluación 3 0 0 0 3
Total Horas 51 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. HONORIO ACOSTA, Ing. mecánico jhonorioa@unitru.edu.pe
JAIME ODAR
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Seguridad y Legislación que se dicta a los estudiantes de Ingeniería Mecánica del IV Ciclo, es
de vital importancia para todas las carreras de Ingeniería, así como para el personal que labora en una
Empresa Industrial, metal mecánica, petroquímica, minería, etc. Puesto que este curso incluye el análisis y
las precauciones que se deben guardar en cuanto al personal, equipos e instalaciones que existen en una
empresa para evitar accidentes, daños, lesiones al cuerpo y en general pérdidas a la empresa.
Es muy importante que un trabajador conozca de los cuidados para con su persona a través del uso
adecuado de implementos de seguridad, así como el conocer las normas y reglas que debe tener en cuenta
para disminuir el riesgo y prevención de accidentes; en estas se incluyen la señalización de pisos y paredes,
así como la iluminación y el uso adecuado de un código de colores..
La ergonomía que se entiende como un conjunto de conceptos necesarios para preservar la salud y la
seguridad en el trabajo, ha sido considerada en el curso, pues a través de ella se podrán conocer la
importancia de la posición tanto sentado como de pie que se debe tener para evitar daños a nuestra salud, así
como para mejorar la eficiencia de nuestro trabajo.
El profesional en Ingeniería Mecánica, debe estar capacitado para plantear, dirigir, controlar, inspeccionar y
mejorar los sistemas generales de seguridad en una planta, así como en cualquier industria productiva o
extractiva a fin de evitar que ocurran accidentes, daños y/o lesiones tanto al personal, como a los equipos e
El uso adecuado de implementos de seguridad personal, así como herramientas y equipos destinados a
visualizar y comprender las zonas de riesgo permitirán disminuir aún más la posibilidad o riesgo de
accidentes, esta debe ser una preocupación más de un Ingeniero que labora en el área de Seguridad.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
-Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo, manipulación, transporte y almacenamiento de
fluidos y fuentes de energía en una Planta Industrial, tales como gases, calor, lubricantes, fluido eléctrico,
sistemas de alta presión, sistemas de alta tensión, etc
-Conocer las Normas de Seguridad para el uso de sistemas de protección personal, de planta y de equipos
que se encuentran sometidos a procesos de explotación de máquinas y plantas metal mecánicas, termo e
hidroenergéticas.
-Identificar los aspectos de higiene y sanidad en la seguridad industrial; los factores que lo determinan tales

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como iluminación, ruido, gases en el ambiente.

-Determinar las metodologías y medidas de seguridad que se deben aplicar en una Planta a fin de evitar
riesgos.
-Reconocer e interpretar los distintos símbolos, avisos, código de colores, destinados para la protección,
prevención de accidentes, señalización e información de peligro, accidentes, o presencia de riesgo.
-Propiciar y fomentar el conocimiento de la seguridad como un medio para elevar la producción,
productividad y el control ambiental en una planta mecánica o termo energético.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: SEGURIDAD INDUSTRIAL
4.1.2. Inicio: 2018-08-15 Termino: 2018-08-15 Número de Semanas/Días: 6
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
•Conocer las Normas de Seguridad para el uso de sistemas de protección personal, de planta y de
equipos que se encuentran sometidos a procesos de explotación de máquinas y plantas metal
mecánicas, termo e hidroenergéticas
•Reconocer e interpretar los distintos símbolos, avisos, código de colores, destinados para la
protección, prevención de accidentes, señalización e información de peligro, accidentes, o
presencia de riesgo.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Seguridad de Planta: Enfoque de sistemas a la administración, elaboración de procedimientos de
a1 administración en la seguridad, reglas generales de seguridad.
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Responsabilidades administrativas en seguridad industrial. Seguridad integral.
a2
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Medidas de seguridad de planta.
a3 Seguridad: seguridad ocupacional, higiene ocupacional, defensa contra desastres, incendios y
Inicio: protección interna.
2018-08-15 Los accidentes en planta: camino para solucionar problemas de accidentes.
Termino: Símbolos de seguridad y protección para prevenir accidentes y desgracias.
2018-08-15
Semana/Dí Investigación de daños, lesiones y pérdidas materiales.
a4 Función de la administración de la seguridad.
Inicio: Propuestas de la administración de la seguridad.
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Motivaciones en el personal.
a5 Análisis de costos cuando ocurren accidentes en una organización, costos de los seguros y no
Inicio: asegurados.
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Examen Parcial I
a6
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a

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Semana/Dí Intervenciones orales

a1
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Intervenciones orales
a2
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Intervenciones orales
a3
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Intervenciones orales
a4
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Intervenciones orales
a5
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
Semana/Dí Examen Escrito de la unidad I
a6
Inicio:
2018-08-15
Termino:
2018-08-15
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: LA PREVENCIÓN DE RIESGOS Y LA ERGONOMIA
4.2.2. Inicio: 2018-10-01 Termino: 2018-11-03 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
- Identificar los aspectos de higiene y sanidad en la seguridad industrial; los factores que lo
determinan tales como iluminación, ruido, gases en el ambiente.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Programa de Higiene
a7
Inicio:
2018-10-01
Termino:
2018-10-06
Semana/Dí Fundamentos, concepto de riesgo y pérdida.
a8
Inicio:
2018-10-08
Termino:
2018-10-13
Semana/Dí Ventajas fundamentales de la prevención de riesgos.
a9 Programa personalizado de prevención de riesgos y seguridad industrial.
Inicio:
2018-10-15
Termino:

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2018-10-20
Semana/Dí La necesidad de un programa de control de riesgos.
a 10 Actividades básicas del programa.
Inicio: Mapa de Riesgos.
2018-10-22
Termino:
2018-10-27
Semana/Dí Examen parcial II
a 11
Inicio:
2018-10-29
Termino:
2018-11-03

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Intervenciones orales.
a7
Inicio:
2018-10-01
Termino:
2018-10-06
Semana/Dí Intervenciones orales.
a8
Inicio:
2018-10-08
Termino:
2018-10-13
Semana/Dí Intervenciones orales.
a9
Inicio:
2018-10-15
Termino:
2018-10-20
Semana/Dí Intervenciones orales.
a 10
Inicio:
2018-10-22
Termino:
2018-10-27
Semana/Dí Examen parcial II
a 11
Inicio:
2018-10-29
Termino:
2018-11-03
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: SEÑALIZACIÓN Y MANIPULACION DE SUSTANCIAS PELIGROSAS
4.3.2. Inicio: 2018-11-05 Termino: 2018-12-08 Número de Semanas/Días: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo, manipulación, transporte y
almacenamiento de fluidos y fuentes de energía en una Planta Industrial, tales como gases, calor,
lubricantes, fluido eléctrico, sistemas de alta presión, sistemas de alta tensión, etc.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí La Ergonomía. Lesiones y enfermedades habituales.
a 12 Principios básicos de la ergonomía.
Inicio:
2018-11-05

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Termino:
2018-11-10
Semana/Dí Misión de la señalización y características de su eficacia.
a 13 Situaciones o lugares a señalizar. Tipos de señales. Código de colores para señalización, significado,
Inicio: indicaciones y precisiones.
2018-11-12
Termino:
2018-11-17
Semana/Dí Colores y combinaciones. Señales de seguridad e higiene. Formas geométricas de señalización.
a 14 Símbolos de seguridad e higiene. Modelos de rotulados.
Inicio:
2018-11-19
Termino:
2018-11-24
Semana/Dí Sustancias peligrosas. Acción sobre las personas.
a 15 Pasos para eliminar el riesgo. Equipos de protección individual.
Inicio:
2018-11-26
Termino:
2018-12-01
Semana/Dí Examen parcial III
a 16
Inicio:
2018-12-03
Termino:
2018-12-08

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Intervenciones orales
a 12
Inicio:
2018-11-05
Termino:
2018-11-10
Semana/Dí Intervenciones orales
a 13
Inicio:
2018-11-12
Termino:
2018-11-17
Semana/Dí Intervenciones orales
a 14
Inicio:
2018-11-19
Termino:
2018-11-24
Semana/Dí Intervenciones orales
a 15
Inicio:
2018-11-26
Termino:
2018-12-01
Semana/Dí Examen parcial III
a 16
Inicio:
2018-12-03
Termino:
2018-12-08
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento

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Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes

del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Los procedimientos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje son elaborados de acuerdo con el
reglamento de normas generales del sistema de evaluación de la Universidad Nacional de Trujillo.
La evaluación del logro de objetivos de la asignatura para su aprobación tendrá carácter sistémico, integral,
continuo, acumulativo y explícito.
El curso está estructurado en tres unidades.
En cada unidad se consideraran los siguientes procedimientos de evaluación.
EP: examen parcial
PTP: Promedio de trabajos prácticos o proyecto de la unidad.
El promedio de la unidad se obtendrá tomando en cuenta las calificaciones obtenidas en cada uno de los
procedimientos considerados y de acuerdo al siguiente peso asignado:
PU= (2*EP+PTP) /3

El promedio final del curso se obtiene de la siguiente manera:

PF= (PU1+PU2+PU3)/3

Tener una asistencia no menor del 70% a las diferentes actividades programadas en la asignatura.
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes, se expresarán cuantitativamente, mediante los números
enteros de la escala vigesimal (Nota mínima, 00, nota máxima 20).

Las notas aprobatorias son de once (11) a veinte (20) y desaprobatorias, las menores de once (11). Sólo en
la obtención de la nota promocional la fracción igual o mayor a 0.5 será considerada como un entero (1) a
favor del estudiante

De la Aprobación de la Asignatura
Son requisitos para la aprobación del curso:
a. Tener una asistencia no menos del 70% a las diferentes actividades programadas en la asignatura.
b. Obtener una nota promocional aprobatoria al promediar las notas alcanzadas en las evaluaciones
parciales.
c. Cumplir con los requisitos específicos de evaluación y aprobación de la asignatura consignados en el
presente sílabo.

Los estudiantes que no hayan rendido 2 de los exámenes parciales en el transcurso del semestre lectivo o
registren más del 30% de inasistencia serán considerados como INHABILITADOS en la asignatura.
De la Evaluación de los Aplazados
a. Para pasar a evaluación de aplazados el estudiante debe haber participado por lo menos en los dos tercios
de las evaluaciones consignadas.
b. Los alumnos con dos o más unidades desaprobadas, deben presentarse al examen de aplazado.
c. La nota de aplazados es independiente no se promediará con la nota final desaprobatoria de la respectiva
asignatura.
d. El examen de aplazados versará sobre todo el contenido silábico del curso.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Estará orientada a absolver/ o replantear situaciones teóricas o prácticas para su mejor provecho
y acentuación formativa, mediante entrevistas.
Día: Miércoles
Lugar: Oficina del Profesor.
Horario: de 11:00 AM. – 1:00 PM.
VII. BIBLIOGRAFÍA
- LETAIF, GONZALEZ ;Seguridad Higiene y Control Ambiental
- GOTEES, DAVID; Administración de la Seguridad Total.
- CHAVEZ D, SAMUEL; Repensando la Seguridad.
- MINISTERIO DE TRABAJO; Legislación Laboral
- ASFAHL, C. RAY; Seguridad Industrial y Salud
- IBÁÑEZ MACHICAO, MARIO; Seguridad Industrial
- IBÁÑEZ MACHICAO, MARIO; La Seguridad Industrial, su Administración
- CAMINO J., ABRAHAN; Manual de Seguridad e Higiene IndustriaL.
- OCÉANO/ CENTRUMLla Católica; Seguridad e Higiene en el Trabajo

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El presente Silabo de la Experiencia Curricular "SEGURIDAD Y LEGISLACION", ha sido Visado por el

Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente HONORIO ACOSTA, JAIME ODAR que fue designado por el
jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MECANICA Y ENERGIA.

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