Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN AKTUALISASI

LATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL


GOLONGAN II PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN
PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR

KURANGNYA MINAT MASYARAKAT UNTUK BEROBAT


DI PUSTU TEMPIRAI

Oleh:
DINA ANGGRIANI A.Md.Kep
NIP. 199407102019022001

Peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan II


Angkatan Lima

PEMERINTAH PROVINSI SUMATRA SELATAN


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN LIMA
BEKERJASAMA DENGAN PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB
LEMATANG ILIR
TAHUN 2019

i
LEMBAR PERSETUJUAN

KURANGNYA MINAT MASYARAKAT UNTUK BEROBAT


DI PUSTU TEMPIRAI

Oleh:
DINA ANGGRIANI A.Md.Kep
NIP: 199407102019022001

Telah Diseminarkan dan disetujuI pada:

Hari/Tanggal :
Tempat : BPSDMD Provinsi Sumatra Selatan

COACH, MENTOR,

Oktavianus Tampubolon,SH,MH .......................................


Widyaiswara Ahli Madya
NIP. 19681028994031018

Diketahui/Disetujui Oleh:

Kepala UPTD Puskesmas Tempirai


Kec. Penukal Utara

H. Hazairin, SKM, M. Kes


Penata Tk. I / III.d
NIP. 196712171988031003

ii
DAFTAR ISI
(Rancangan)

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………


LEMBAR PERSETUJUAN……........................…………………….……………..
DAFTAR ISI ..............……………………………………………….……………..
DAFTAR TABEL…...............……………………………..……….………………
DAFTAR GAMBAR......……………………………………..………..……………
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………….…………...
B. Tujuan dan Manfaat …………………….…………….……………...
C. Ruang Lingkup ……………….………………….………………......
Bab II RANCANGAN AKTUALISASI (HABITUASI) …………………….
A. Deskripsi Organisasi .....……………………….…………………….
1. Profil Organisasi .....……………………….…………………….
2. Visi, Misi, Nilai-nilai Organisasi .....……………………….……
B. Deskripsi Isu/Situasi Problematik ..................………………….……
C. Analisis Isu .....……………………….……………………………….
D. Argumentasi Terhadap Core Issue Terpilih …………………….……
E. Nilai-nilai Dasar Profesi PNS .....……………………….……………
F. Matrik Rancangan …………………….………………………………
G. Jadwal Kegiatan …………………….………………………………..
H. Kendala dan Antisipasi …………………….………………………...
LAMPIRAN ...............................................................................................................
BIODATA ..................................................................................................................

iii
LAPORAN AKTUALISASI
LATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
GOLONGAN II PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN
PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR

LEMAHNYA KESADARAN PETUGAS DAN PASIEN UNTUK


MELAKUKAN HANDS HYGIENS DI POLIKLINIK
UPTD PUSKESMAS TEMPIRAI

Oleh:
BERI TATON PRIMA, AM. KEP
NIP. 198807272019021001

Peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan II


Angkatan Lima

PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN LIMA
BEKERJASAMA DENGAN KEMENKUMHAM
TAHUN 2018

LEMBAR PERSETUJUAN

LEMAHNYA KESADARAN PETUGAS DAN PASIEN UNTUK


MELAKUKAN HANDS HYGIENS DI POLIKLINIK
UPTD PUSKESMAS TEMPIRAI

iv
Oleh: BERI TATON PRIMA, AM. KEP
NIP. 198807272019021001
NDH: ...........

Telah Diseminarkan dan disetujuI pada:

Hari/Tanggal :
Tempat : BPSDMD Provinsi Sumatra Selatan

COACH, MENTOR,

............................ ...................................
Widyaiswara Ahli Madya …………….....

Diketahui/Disetujui Oleh:

Kepala Kantor Wilayah Kota Palembang


........................................,

........................................
Pembina ...................
NIP 196 ...................

DAFTAR ISI
(Laporan)

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………


LEMBAR PERSETUJUAN …........................…………………….……………..
LEMBAR PENGESAHAN …........................…………………….……………..
DAFTAR ISI ..............……………………………………………….……………..
DAFTAR TABEL…...............……………………………..……….………………
DAFTAR GAMBAR......……………………………………..………..……………
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………….…………...
A. Tujuan dan Manfaat …………………….…………….……………...
B. Ruang Lingkup ……………….………………….………………......
Bab II RANCANGAN AKTUALISASI (HABITUASI) …………………….
A. Deskripsi Organisasi .....……………………….…………………….

v
1. Profil Organisasi .....…………………………………….................
2. Visi, Misi, Nilai-nilai Organisasi .....…………...............
…….……
B. Deskripsi Isu/Situasi Problematik … .................……………….……
C. Analisis Isu .....……………………….……………………………….
D. Argumentasi Terhadap Core Issue Terpilih …………………….……
E. Nilai-nilai Dasar Profesi PNS .....……………………….……………
F. Matrik Rancangan …………………….………………………………
G. Jadwal Kegiatan …………………….………………………………..
H. Kendala dan Antisipasi …………………….………………………..
BAB III PELAKSANAAN AKTUALISASI ....................... ………………......
A. Pendalaman Core Isu Terpilih dan Analisis Dampak ………………
B. Capaian Kegiatan Habituasi …………………………………………
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ………………..…..………….…………………………
B. Saran ……………………….………………….....…….
……………
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................
LAMPIRAN ..........................................................................................................
BIODATA ............................................................................................................

PENJELASAN SINGKAT OUT LINE

1. Lata Belakang
a. Mencakup latar belakang perlunya aktualisasi dalam pelatihan dasar CPNS
b. Dapat membicarakan dari yang umum dulu kemudian ke khusus.
c. Contoh: Dapat berangkat dari Regulasi seperti Undang-undang ASN, fakta lapangang,
Perka LAN, Latihan Dasar CPNS, Habituasi, Rancangan Aktualisasi.

2. Tujuan dan Manfaat


a. Tujuan umum: mengidentifikasikan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS, Peran dan
Kedudukan PNS dalam NKRI serta mengaktualisasikannya
b. Mampu melakukan analisis dampak
c. Manfaat, dapat dibedakan manfaat bagi peserta diklat, bagi unit kerja, bagi organisai
dan bagi stakeholder

3. Ruang Lingkup
Membahas keluasan cakupan yang akan dikaji dan membatasi subjek yang dikaji,
mencakup unit organisasi saja, atau organisasi UPTD Puskesmas Tempirai secara
keseluruhan.

4. Profil Organisasi
Profil Organisasi menggambarkan secara singkat profil organisasai UPTD Puskesmas
Tempirai peserta saat melakukan habituasi.

5. Visi, Misi, Nilai Organisasi


1. Visi
Terwujudnya Masyarakat Kecamatan Penukal Utara Sadar, Mau, Mampu dan Mandiri
untuk berprilaku hidup sehat dalam mendukung PALI Cemerlang Tahun 2021.
vi
2. Misi
Untuk mewujudkan visi Puskesmas Tempirai, maka misi yang harus dilaksanakan adalah :
1. Melaksanakan pelayanan kesehatan dasar yang prima, professional, merata dan
terjangkau.
2. Menggerakkan masyarakat untuk berprilaku hidup bersih dan sehat.
3. Meningkatkan upaya deteksi dini masalah kesehatan dimasyarakat serta
menanggulangi masalah tersebut.
4. Mendorong kemandirian masyarakat dan meningkatkan kesadaran masyarakat
tentang hidup bersih dan sehat.
5. Menjalin kerjasama lintas program, lints sektor dan Peran Serta Masyarakat (PSM).

3. Tata Nilai
1. T = Tanggap (dalam pelayanan & masalah kes. Masyarakat)
2. E = Empati (dalam melayani masyarakat)
3. M = Malu (datang terlambat, pakaian tidak rapi/seragam)
4. P = Profesional (dengan tupoksi sesuai profesi)
5. I = Inovative (menyikapi masalah kesehatan masyarakat)
6. R = Ramah (ramah pada semua pengunjung)
7. A = Adil (dalam memberikan pelayanan)
8. I = Ingat (doa sebelum bekerja)

6. Deskripsi Isu/Situasi Prolematik Pengadilan


Sebelum secara spesifik membicarakan Isu, patut diketahui terlebih dahulu pertanyaan-
pertanyaan pokok dalam merancang aktualisasi. Pertanyaan-pertanyaan pokok tersebut
adalah:
a. Isu apa yang saudara temukan?
b. Kegiatan “kreatif” apa yang digagas untuk memecahkan isu?
c. Bagaimana Tahapan Kegiatan yang perlu dilakukan dalam menyelesaikan isu secara
terukur?
d. Apakah hasil kegiatan atau tahapan kegiatan benar-benar memberikan dampak
terhadap penyelesaian isu?.
e. Apa yang akan diaktualisasikan dalam proses pelaksanaan kegiatan dalam rangka
penyelesaian isu?
f. Bagaimana cara mengaktualisasikannya?
g. Bagaimana Cara membuktikan bahwa telah terjadi aktualisasi dalam pelaksanan
kegiatan.
Sehingga pada akhirnya akan menjawab apakah proses habitusi telah terjadi.

Kemampuan Saudara dalam menetapkan isu adalah hal pertama yang harus
ditunjukkan.

Isu adalah masalah yang dikedepankan untuk ditanggapi.Ada tiga ketrampilan penting
yang dibutuhkan untuk menetapkan isu, yaitu kemampuan enviromental scanning
(peduli terhadap masalah organisasi dan mampu memetakan hubungan causalitas),
Problem Solving (mampu mengembangkan dan memilih alternative dan mampu
memetakan actor terkait perannya masing-masing), Analysis (mampu mengaitkan
dengan substansi mata diklat, mampu mengindentifikasi dampak, manfaat dari pilihan
kebijakan/program/kegiatan/ tahapan kegiatan).

Penetapan Isu perlu didukung oleh mata pelatihan yang telah dipelajari (Whole
Government, Pelayanan Publik dan Manajemenn ASN) dan pemahaman yang baik
mengenai substansi tuntutan pekerjaan dan lingkungan tempat kerja.Sehingga dapat
menggambarkan dengan jelas kesesuaian atau sebaliknya adanya ketidaksesuasian
antara situasi nyata ditempat kerja dengan tuntutan situasi yang seharusnya.Sehingga
menjadi isu yang harus segera diangkat.

Dalam menetapkan isu, peserta menggunakan landasat teoritik dari agenda kedudukan
dan peran PNS dalam kerangka NKRI (Whole Government, Pelayana Publik,
Manajemen ASN) dengan ditambah pemahaman tentang substansi tuntutan pekerjaan.
Untuk menjaga validitas dan reliable, dilakukan juga konsultasi dengan atasan
lingkungan kerja dan coach yang sudah menjadi praktisi dipengadilan.

Contoh Deskripsi Isu dengan mengidentifikasi Isu-isu di UPTD Puskesmas Tempirai:


1. Belum Optimalnya Pencegahan Penyakit Menular.
2. Masih Lemahnya Pengetahuan Pasien Tentang Penularan Dari Pasien Ke Keluarga.

vii
3. Belum Optimalnya Pemanfaatan Fasilitas Yang Sediakan UPTD Puskesmas
Tempirai.
4. Lemahnya Kesadaran Petugas dan Pasien Untuk Melakukan Hands Hygiens.
5. Kurangnya Sosialisasi Tentang Hands Hygiens.

Tiap-tiap isu diatas dideskripsikan, diteropong relevansinya dengan teori Kedu-dukan


dan Peran PNS dalam NKRI (Whole Government, Pelayana Publik, Manajemen ASN).

Khusus untuk Pelatihan Dasar CPNS Cakim 2018, pengambilan isu bukan dari satker
tempat peserta melakukan habituasi, namun dari pengadilan tempat peserta melakuan studi
lapangan, dengan argumentasi peserta belum pernah melakukan kegiatan pekerjaan di
satker habituasi dan juga argumentasi tusi tiap pengadilan relatif sama. Peserta
memproyeksikan isu ditempat studi lapangan direncanakan di aktualisasikan di satker
perserta melakukan habituasi.

7. Analisis Isu
Setelah dideskripsikan pada bagian sebelumnya, diperlukan analisis lanjutann dari isu-isu
yang berjumlah 5 isu tersebut.Analisis isu dilakukan untuk menetapkan kriteria isu dan
kualitas isu.Analisis ini dilakukan untuk mendapatkan kualitas isu tertinggi. Disamping itu
tidak semua isu bisa dikategorikan menjadi isu actual, oleh karena itu perlu dilakukan
analisis kriteria isu.alat analisis kriteria isu dengan menggunakan alat analisis AKPK
(Aktual, Kekhalayakan, Problematika, Kelayakan), sedangkan menen-tukan kualitas isu
dengan menggunakan alat analisis USG (Urgency, Seriousness, Growth).

USG (kualitas isu).


1. Urgency: seberapa mendesak isu itu harus dibahas, dianalisis dan ditindaklanjuti
2. Seriousness: seberapas serius isu itu harus dibahas dikaitkan dengan akibat yang
ditimbulkan.
3. Growth: seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak ditangani
sebagaimana mestinya.

Penilaian secara USG dilakukan dengan menggunakan nilai dengan rentang nilai 1 sampai
dengan 5. Semakin tinggi nilai menunjukkan bahwa isu tersebut sangat urgen dan sangat
serius untuk segera ditangani

Analisis kualiatas isu dengan menggunakan alat analisis USG.

NO Penilaian Kreteria
JLH PERINGKAT
. Masalah U S G
(1-5) (1-5) (1-5)
Lemahnya kesadaran petugas dan pasien
1. 5 4 5 14 1
untuk melakukan hands hygiens

2. Kurangnya sosialisasi tentang hands hygiens 4 3 4 11 2


Masih lemahnya pengetahuan pasien tentang
3. 3 3 4 10 3
penularan dari pasien ke keluarga

Tabel 3. Tabel Analisis Isu Menggunakan USG

Berdasarkan penentuan kualitas Isu dengan alat analisis USG maka tergambar ranking
tertinggu yang merupakan isu final yang perlu dicarikan pemecahan masalahnya yaitu:

viii
Lemahnya Kesadaran Petugas dan Pasien Untuk Melakukan Hands Hygiens di
Poliklinik Umum UPTD Puskesmas Tempirai

8. Argumentasi Terhadap Core Issue Terpilih

Setelah ditemukan core issue terpilih, yaitu rendahnya pengetahuan pasien tentang
pentingnya hands hygiens, rendahnya kesadaran petugas untuk melakukan hands hygiens,
selanjutnya dicarikan kegiatan pemecahan masalahnya yang dapat dilakukan dengan
tahapan - tahapan kegiatan, dan berkonstribusi bagi misi organisasi dan memberikan
penguatan pada nilai-nilai organisasi, yang dituangkan dalam matrik rancangan aktualisasi.

Pada bab argumentasi terhadap core issu terpilih diberikan analisis deskriptif yang
menguatkan keberadaann core issue terpilih. Dengan kata lain, argumentasi mengapa core
issue terpilih tersebut memang layak untuk diangkat.

9. Nilai-nilai Dasar Profesi PNS

Berisi teori-teori nalai-nilai ANEKA berikut indikatornya, sebagai acuan teori dalam
memberikan pemaknaan nilai-nilai ANEKA.

10. Matrik Rancangan

Formulir 1. Rancangan Aktualisasi


MATRIK RANCANGAN AKTUALISASI

Unit Kerja : UPTD Puskesmas Tempirai Kabupaten Penukal Abab


Lematang Ilir
Identifikasi Isu : 1. Lemahnya kesadaran petugas dan pasien untuk
melakukan hands hygiens
2. Kurangnya sosialisasi tentang hands hygiens
3. Masih lemahnya pengetahuan pasien tentang
penularan dari pasien ke keluarga

Isu yang diangkat : Lemahnya kesadaran petugas dan pasien untuk


melakukan hands hygiens di poliklink umum UPTD
Puskesmas Tempirai
Gagasan pemecahan Isu : 1. Membuat tempat cuci tangan / wastafel atau pot
cuci tangan berbasis alkohol
2. Memasang banner atau leaflet
3. Melakuakan sosialisasi

Kontribusi
Keterkaitan Kontribusi Kegiatan Pencapaian
Output/
No. Kegiatan Tahapan substansi Mata Pencapaian Visi Penguatan
Hasil
Pelatihan dan Misi Organisasi Nilai-Nilai
Organisasi
1 2 3 4 5 6 7

1 Membuat SOP
….dst……
2

Berikut ini adalah petunjuk pengisian formulir:

Kolom 1 Diisi nomor urut kegiatan untuk memecahkan isu


Kolom 2 Diisi kegiatan pemecahan masalah
Kolom 3 Diisi tahapan-tahapan kegiatan
Kolom 4 Diisi dengan uraian target capaian kegiatan atau target capaian pada setiap tahapan kegiatan dan
mendiskripsikan keterkaitan kualitas capaian target kegiatan dalam penyelesaian isu yang telah

ix
ditetapkan
Diisi pemaknaan keterkaitan nilai-nilai ANEKA, yang terdiri dari Indiktor dan proses pemaknaan.
Kolom 5
Pemaknaan keterkaitan nilai-nilai ANEKA merujuk pada tahapan kegiatan
Kolom 6 Diisi dengan uraian tentang konstribusi kualitas hasil kegiatan terhadap misi organisasi
Kolom 7 Diisi dengan uraian tentang konstribusi hasil kegiatan tersebut terhadap penguatan nilai-nilai organisasi
Kolom 8 Diisi waktu tahapan kegiatan dilakukan.

11. Jadwal Kegiatan


Jadwal aktualisasi yang akan dilaksaanakan saat habituasi di Satker peserta. Jadwal
kegiatan bisa mengambil dari kolom 8 matrik rancangan aktualisasi.

Time Schedule
No Kegiatan Tahapan
(Penjadwalan)
1 2 3 8

1 Membuat SOP Pendaftaran


perkara

2 ….dst……

12. Kendala dan Antisipasi


Mencakup Kendala-kendala yang mungkin terjadi saat aktualisasi nilai-nilai pada saat
habituasi dan antisipasinya.

FORMULIR PENGENDALIAN RANCANGAN AKTUALISASI OLEH MENTOR DAN COACH

Mentor mengendalikan pembelajaranaktualisasi pesertadapatmenggunakan formulir berikut:


Nama : ……………………………………………………………………………………………………………
NIP : ……………………………………………………………………………………………………………
Unit Kerja : ……………………………………………………………………………………………………………
Jabatan : ……………………………………………………………………………………………………………
Isu : …………………………………………………………………………………………………………...
Kegiatan 1 : …………………………………………………………………………………………………………….

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf mentor

Tahapan kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan;
Konstribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi;
Penguatan Nilai Organisasi ;

Kegiatan 2 : ……………………(dst)………………………………………………………………………………………………..

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf mentor

Tahapan kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan;
Konstribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi;
Penguatan Nilai Organisasi ;

Coach mengendalikan pembelajaranaktualisasi pesertadapatmenggunakan formulir berikut:


Nama : …………………………………………………………………………………………………………………………
NIP : …………………………………………………………………………………………………………………………
Unit Kerja : …………………………………………………………………………………………………………………………
Jabatan : …………………………………………………………………………………………………………………………
Isu : …………………………………………………………………………………………………………………………
Kegiatan 1 : …………………………………………………………………………………………………………………………

x
Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach Paraf Coach

Tahapan kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan;
Konstribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi;
Penguatan Nilai Organisasi ;
Kegiatan 2 : …………………… (dst) ………………………………………………………………………………………………..

Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach Paraf Coach

Tahapan kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan;
Konstribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi;
Penguatan Nilai Organisasi ;

Tabel: IDENTIFIKASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS


Nilai-nilai Kontribusi Penguatan
Tahapan Output/Hasil
No. Kegiatan Dasar Thdp Visi-Misi Nilai-nilai
Kegiatan Kegiatan
Aneka Organisasi Organisasi

dst.

Tempat, tgl. bln. tahun


Peserta Pelatihan Prajabatan,

Nama
NIP. …………………….

PETUNJUK TEKNIS LAPORAN AKTUALISASI

1. Ukuran Logo :
Tinggi : 4 Cm
Lebar : 3 Cm
2. Warna Cover : Hijau Muda
3. Model Huruf : Arial 12
4. Spasi Kiri : 4 Cm
5. Spasi Kanan : 3 Cm
6. Spasi Atas : 4 Cm
7. Spasi Bawah : 3 Cm
8. Jilid : Bentuk Soft Cover
9. Contoh lembar Persetujuan dan lembar Pengesahan terlampir
10. Sebutkan Daftar Bacaan
11. Logo warna Hijau Mahkamah Agung
12. Huruf Cover : Warna Hitam
13. Ukuran Kertas : A4 (70 gram)

xi

Anda mungkin juga menyukai