35.

Kegiatan yang menunjukkan siswa mampu menganalisis Ipteks dengan menelaah

RPP. ( 20.. -20.. )
Dimensi
PengetahuanIPTEKs*
RPP Yang

Metakognitif
Konseptual

Prosedural
Memuat
No. Mata Pelajaran

Faktual
4 Dimensi
Pengetahuan**

1 2 3 4 5 6 7
1 Pendidikan Agama Islam 1

2 Pendidikan Agama Kristen 1

3 Pendidikan Agama Katolik 1

4 Pendidikan Agama Hindu 1

5 Pendidikan Agama Budha 1

6 PPKn 1

7 Bahasa Indonesia 1

8 Matematika 1

9 Bahasa Inggris 1

10 Sejarah Indonesia 1

11 PJOK 1

12 Seni Budaya 1

13 Pendidikan Kewirausahaan 1

14 Fisika 1

15 Biologi 1

16 Kimia 1

17 Matematika peminatan 1

18 Ekonomi 1

19 Georagi 1

20 Sosiologi 1

21 Sejarah pemintan 1

22 Bahasa Jepang 1

23 Bahasa Mandarin 1

24 Sastra Inggris 1

Jumlah yang memuat 4 dimensi pengetahuan 24

Persentase 100 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika RPP memuat 4 dimensi pengetahuan.
40. Kepala sekolah/madrasah memiliki kemampuan Supervisi Akademik.
No. Kemampuan Supervisi Akademik Ya Tidak
1 Merencanakan program supervisi
2 Melaksanakan supervisi terhadap guru
3 Mengevaluasi hasil supervisi
4 Menindaklanjuti hasil supervisi
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban yang sesuai.

49. Kepala sekolah/madrasah memiliki kemampuan Kewirausahaan.

Pelaksanaan*
No. Kemampuan Kewirausahaan Bentuk Kegiatan
Ya Tidak
1 Melakukan inovasi Pengenbangan SDM
2 Bekerja keras Membangun etos kerja
3 Memiliki motivasi Menyamakan Visi, misi
4 Pantang menyerah Kerjasama dan sama-sama
kerja
5 Memiliki naluri kewirausahaan Menjalin hubungan dengan
Alumni
* Isilah dengan tanda () pada kolom Pelaksanaan

41. Kompetensi Sosial Guru

Keterampilan Berkomunikasi dengan*
Persen-
No. Nama 1. Sesama 2. Tenaga 3. 4. Orangtua 5. Masya- tase**
guru kependidikan Siswa siswa rakat
Horale Tua
1 Simanullang,
S.Pd, MM