WORK 1
2,5
1,5
Presion(atm)
0,5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Volumen(L)
Diagrama 6. Trabajo 1
WORK 2
4,5
4
3,5
3
Presion (atm)
2,5
2
1,5
1
0,5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Volumen (L)
Diagrama 7. Trabajo 2
WORK 3
25
20
Presion (atm)
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Volumen (L)
Diagrama 8. Trabajo 3
Basado en las Figuras el trabajo ascendente de la siguiente forma: W3(diagrama
8)>W2 (Diagrama 7)> W1(Diagrama 6).
Trabajo en un Diagrama PV
Para calcular el trabajo realizado por un gas a partir de la integral anterior es
necesario conocer la función que relaciona la presión con el volumen, es decir, p(V),
y esta función depende del proceso seguido por el gas.
Si representamos en un Diagrama Pv los estados iniciales (A) y final (B), el trabajo
es el área encerrada bajo la curva que representa la transformación experimentada
por el gas para ir desde el estado inicial al final. Como se observa en la figura, el
trabajo depende de cómo es dicha transformación.
Diagrama 9.
Los ciclos que representan el funcionamiento de máquinas térmicas se recorren
siempre en sentido horario (una máquina da trabajo positivo), mientras que los
ciclos que representan el funcionamiento de los refrigeradores son recorridos en
sentido antihorario (para que un refrigerador funcione, debemos suministrarle
trabajo desde el exterior).
Ciclo de Carnot
Conclusiones
Para llegar a una buena metodología se debe orientar al estudiante con formas mas
didácticas como diagramas Pv, ya que al saber que es lo que tabula puede verlo
desde una perspectiva espacial donde no solamente numéricamente puede
entender los conceptos de termodinámica.
Bibliografías
https://www.physicsforums.com/threads/adiabatic-expansion-against-constant-pressure.779865/
http://demonstrations.wolfram.com/CarnotCycleOnIdealGas/
http://www.d.umn.edu/~vvanchur/2015PHYS2013/Chapter19.pdf
https://studylib.net/uploadform
https://es.khanacademy.org/science/physics/thermodynamics/laws-of-thermodynamics/a/what-
are-pv-diagrams
https://chemteacher.org/2012/10/18/ap-chemistry-boyles-law/
pubs.acs.org/jchemeduc