Anda di halaman 1dari 6

Panduan Kegiatan 1

LK 6: Panduan Kegiatan

SMP AR-RISALAH
KOTA KEDIRI
Panduan Kegiatan 2

PANDUAN

WORKSHOP ESQ DALAM UPAYA PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL BAGI GURU
SMP AR-RISALAH KOTA KEDIRI

SMP AR-RISALAH KOTA KEDIRI

Jl. AULA MUKTAMAR 02 MOJOROTO KOTA KEDIRI


Panduan Kegiatan 3

A. LatarBelakang
Pendidik merupakan sosok yang diharapkan menjadi teladan bagi peserta didik dalam upaya
pengembangan karakter peserta didik, maka dari itu segala upaya dalam menjadikan pendidik
sebagai pribadi yang memiliki kepribadian luhur dan jiwa sosial yang baik haruslah juga menjadi
perhatian utama bagi pihak pemangku kepentingan dalam hal ini sekolah atau penyelenggara
pendidikan.
Pendidik yang berkarakter serta berwawasan pengetahuan yang luas akan menjadi sosok pribadi
yang patut untuk dicontoh oleh peserta didik. Di era hiruk pikuk kemajuan teknologi, seorang
guru wajib untuk terus upgrade kemampuannya tak hanya monoton dengan metode lama yang
akan terus dipakai, padahal para siswa sudah mengikuti kemajuan zaman. Di sini lah tugas
sorang pendidik untuk memberikan keteladanan tak hanya dalam bidang akademik namun juga
kepribadian yang utuh sebagai mana mestinya.
Masalah yang menjadi titik utama dalam Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi sosial bagi
guru/PTK sering kali karena kurangnya wawasan mengenai hal tersebut, hal ini muncul karena
beberapa pendidik yang notabene masih relatif baru atau masih kurang pengalaman dalam dunia
pendidikan.
Kolaborasi antara pengalaman didik para senior Pendidikan berkolaborasi dengan teknologi yang
dapat dimanfaatkan untuk mempermudah pemahaman peserta didik serta memberi pengalaman
yang dapat melecutkan semangat belajar para siswa
Mengingat masih kurangnya nilai mutu, dilihat dari rapot mutu 2018 pada standar PTK, maka
penting kiranya bagi pihak penyelenggara pendidikan dalam hal ini adalah sekolah untuk
memberikan wawasan yang berkaitan dengan Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi sosial
bagi guru/PTK.
Untuk mendorong kemampuan yang diharapkan maka tidak cukup hanya mengandalkan
pengalaman mengajar dikelas, namun juga memberikan tambahan wawasan dan praktik nyata
kepada pendidik untuk mencoba metode yang kiranya cocok untuk diterapkan di dalam kelas.
Mengingat pentingnya kompetensi pendidik SMP Ar-Risalah berkomitmen untuk terus
memberikan wawasan pemahaman melalui seminar dan workshop dengan tema “ WORKSHOP ESQ
DALAM UPAYA PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL BAGI GURU SMP AR-RISALAH
KOTA KEDIRI” dengan harapan kompetensi para pendidik/ guru terus dapat meningkat. Dan
memberikan pengajaran yang terbaik kepada para siswanya.
Panduan Kegiatan 4

B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32
Tahun 2013 dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015
4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kepala
Sekolah/Madrasah
6. Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2007
tentang Standar Penilaian Pendidikan
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar
Isi Pendidikan Dasar dan Menengah
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar
Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 Tahun
2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun
2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah.
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 53 Tahun
2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah

C. Tujuan
Workshop ESQ bertujuan untuk :
1. Memberikan motivasi para pendidik/guru untuk memberikan kemampuannya yang
terbaik kepada para siswa.
2. Membangun integritas dan profesionalitas pendidik/guru yang lama ataupun yang baru.
3. Menumbuh kembangkan kemampuan mengajar yang efektif dan produktif.
D. Hasil yang Diharapkan
1. Termotivasinya para guru untuk terus upgrade kemampuannya
2. Mencetak pendidik yang berintegritas dan professional dalam mengajar.
3. Memberikan tambahan pengalaman yang produktif kepada siswa dan memberikan
pengalaman profesionalitas pengajar.
4. Menambah semangat belajar para siswa di kelas dengan pengajar yang professional
Panduan Kegiatan 5

E. Tempat dan Waktu Kegiatan


Penyelenggaraan kegiatan workshop ini diadakan dilingkungan SMP Ar-Risalah yaitu :
Hari : Kamis
Tanggal : 3 oktober 2019
Waktu : 11.40 WIB
Tempat : Lab Multimedia SMP Ar-Risalah.
F. Panitia
Berikut susunan panitia kegiatan pengembangan kompetensi guru :

Penanggung Jawab : Aris Misbahul Munir, M.Pd.

Ketua : Alfian Tohari, Amd

Sekretaris : Binti Mukminin, S.Pd.

Bendahara : Nony Narolita, S.Pd.

Sie Perlengkapan : Ahmad Mahrufi, S.Pd.

Sie Dokumentasi : Moh Agung Hadi Wijaya, S.Kom

G. Narasumber/Fasilitator

H. Peserta
Seluruh guru yang berada di SMP Ar-Risalah
I. Struktur Program

J. Jadwal Pelaksanaan
Kegiatan ini akan dilaksanakan pada :
Waktu Materi NaraSumber
11.40-12.00 WIS Pembukaan Panitia, Kepala Sekolah
12.00–12.30 WIS Kenal Akrab Guru SMP Ar-Risalah
12.30-13.00 WIS ISHOMA
13.00-14.00 WIS Materi ESQ
Panduan Kegiatan 6

14.00-15.00 WIS Penugasan Panitia


15.00-15.15 WIS Ice Breaking
15.15-15.45 WIS ISHOMA
15.45-16.00 WIS Penutupan Panitia

K. Pembiayaan

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

L. Tata tertib
Selama berlangsungnya kegiatan, para peserta diwajibkan.
a. Hadir tepat waktu (15 menit sebelum acara dimulai).
b. Menandatangani daftar hadir yang telah disediakan.
c. Mengikuti seluruh rangkaian acara dengan aktif dan tertib.

Lampiran-Lampiran:
1. Instrumen Proses kegiatan IHT/Workshop/dst.
2. Instrumen Hasil (output) kegiatan IHT/Workshop/dst.

Anda mungkin juga menyukai